资源简介

(共18张PPT)
4.小公鸡和小鸭子
部编版小学语文一年级下册
小公鸡
小鸭子
小公鸡和小鸭子有什么不同？
1.自由大声地朗读课文2分钟，借助拼音读准字音，难读的地方多读几遍，把句子读通顺。
2.标出自然段。
①
②
③
④
吃得很欢
急得直哭
双人旁
含“彳”的字大多与行走、行为和道路有关。
②
换一换
双人旁
足字旁
跳
蹦
跑
踢
④
③
加一加
口+咸=
勿+心=
刍+心=
王字旁，元来伴，玩耍开心乐无边。
心字底，刍相连，遇到困难别着急。
心加勿，忽然现，小鸟忽飞又不见。
口加斤，耳朵尖，认真听讲记心间。
口加咸，大声喊，呼唤伙伴快来看。
北加月，背靠背，一起背书不喊累！
口+斤=
听
喊
忽
急
北+月=
背
王+元=
玩
读一读
再读课文
课文写了哪几件事？
捉虫子
小公鸡看见了，捉到虫子就给小鸭子吃。
小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。
小鸭子捉不到虫子，急得直哭。
急得直哭
吃得很欢
跳舞跳得很高兴
唱歌唱得很高兴
聊天聊得很高兴
跳得很欢
唱得很欢
聊得很欢
跑得________
热得________
冷得________
直喘气
直流汗
直发抖
捉鱼
用横线划出小鸭子说的话，用波浪线划出小公鸡说的话。
公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。
我也去。
不行，不行，你不会游泳，会淹死的！
小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
小公鸡不信，跟在小鸭子后面，也下了水。
说明小鸭子并不
知道这件事情
救
他游到小公鸡身边。
他飞快地游到小公鸡身边。
写出了小鸭子十分着急
读一读，比一比
小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。
小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
动词
（谁） （怎么样）地 （做什么）。
既然这两个小伙伴是互帮互助的，那能不能调换他们的角色。让小鸭子帮小公鸡捉虫子，小公鸡帮小鸭子捉鱼，小公鸡救起小鸭子呢？
尖尖的
分开的
扁扁的
相连的
嘴像小铲子，脚像小扇子，
走路左右摆，不是摆架子。
嘴巴尖尖，头顶皇冠，
脚像竹叶，叽叽叫唤。
公鸡的脚趾是分开的，跑得快，嘴尖尖的，很容易捉到虫子。但因为爪子邮件游戏，无法拨水，而且羽毛一沾水就湿，所以他不会游泳。
鸭子的嘴是扁扁的，不能刨土，所以捉不到虫子。鸭子的脚趾间有蹼相连，羽毛很轻有助于划水，他的嘴能将分泌的一种物质涂在羽毛上，使羽毛不沾水。
小公鸡
小鸭子
不会游泳
会捉虫
不会捉
会游泳
帮助
喂
救
互相
书写指导
一颗星，冷清清，
两颗星，亮晶晶，
三颗星，四颗星，五颗星，
汇成星河放光明。
一个人，孤零零，
两个人，喜盈盈，
三个人，四个人，五个人，
团结友爱亲又亲。

展开更多......

收起↑