资源简介

2024-2025学年第二学期九年级阶段检测化学试卷
(本试卷共14道题 满分50分 物理与化学考试时间共150分钟)
注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效
可能用到的近似相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Mg-24 S-32 Cl-35.5 Ca-40
第一部分 选择题
(本题包括10道小题，每小题1分，共10分。每小题只有一个最符合题目要求的选项)
1. 化学用语是学习化学的工具。下列表示两个分子的是
A. B. C. D.
2. 规范操作是实验成功和安全的重要保证，下列实验操作正确的是
A. 点燃酒精灯 B. 倾倒液体
C. 加热液体 D. 闻气体气味
3. 在化学反应中，原子可能发生变化的是其
A. 核外电子数 B. 质子数 C. 中子数 D. 相对原子质量
4. 下列金属活动性最强的是
A. Ag B. Al C. Cu D. Mg
5. 以下化肥中属于复合肥的是
A. B. C. D.
6. 下列物质能为人体补充较多蛋白质的是
A. 牛奶 B. 红茶 C. 葡萄汁 D. 汽水
7. 下列归纳正确的是
A. 金属材料：生铁、钛合金 B. 合成材料：棉花、塑料
C. 有机化合物：甲烷、碳酸钙 D. 化石燃料：石油、酒精
8. 物质的性质与用途对应关系均正确的是
A. 石墨质软——用作电池电极
B. 二氧化碳溶于水——用作气体肥料
C. 稀盐酸有酸性——用于除铁锈
D. 氢氧化钠有碱性——用于中和胃酸过多
9. 下列对宏观性质或现象的微观解释不正确的是
A. 钠元素和镁元素不是同种元素，因为它们原子核内质子数不同
B. 盐酸和硫酸化学性质相似，因为它们的溶液中都含有酸根离子
C. 金刚石和石墨物理性质差异大，因为构成它们的碳原子排列方式不同
D. 氧气能支持燃烧，二氧化碳不能支持燃烧，因为不同种分子化学性质不同
10. 下列实验方案不能达到相应实验目的的是
选项 实验目的 实验方案
A 鉴别合成纤维和羊毛 灼烧闻气味
B 除去CO中的HCl 通过装有碳酸钠溶液的洗气瓶，收集
C 验证Cu、Ag的金属活动性 将洁净的铜丝浸入溶液中，观察现象
D 鉴别、NaCl两种固体 取1药匙，分别加50mL水，振荡，观察现象
A. A B. B C. C D. D
第二部分 非选择题
(本部分共包括4道小题，共40分)
11. 实验是学习化学的重要途径。
Ⅰ．氧气的实验室制取与性质(见图A～D)。
（1）反应原理：用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为___________。
（2）注意事项：用装置A和装置B制取氧气，为确保不漏气，应先检查装置的___________；集满氧气后，为防止水倒吸，应先___________(填“将导管移出水面”或“熄灭酒精灯”)。
（3）气体收集：用装置C收集氧气，是利用了氧气___________的性质；检验氧气集满的操作为___________。
（4）性质验证：将装置A中产生的氧气通向D中红热的木炭，木炭燃烧变旺，说明氧气具有的化学性质是___________。
Ⅱ．二氧化碳的实验室制取与性质(见如图，部分夹持装置已略)
（5）实验时，先关闭，打开，向试管中加入稀盐酸至浸没大理石后，关闭分液漏斗活塞，E中观察到导管口处有气泡冒出且___________。
（6）关闭，打开，观察到F中试管内液面___________(填“上升”、“下降”或“不变”)；一段时间后，观察到G中先有气泡冒出，后产生白色沉淀。请写出产生白色沉淀的化学方程式___________。
12. 海洋是巨大的资源宝库。海洋资源可分为海洋生物资源、海洋矿产资源、海洋化学资源和海洋能源资源等。
活动一：认识海洋资源。
（1）海洋为人类提供具有营养物质鱼、虾等，属于海洋___________资源。
（2）海水中的氯、钠、镁、钾、溴等11种___________(填“元素”“原子”或“单质”)占海水所溶解物质总质量的99.8%以上，从中可以提取50多种物质。
活动二：了解海洋资源的利用。
用海水制氢成本高，设备腐蚀严重。深圳大学的团队研发了一种海水淡化技术：用一种特殊的多孔隔膜，让水分子通过，而盐分和其他杂质被阻隔在外，处理后的水接近纯水。
（3）用这种隔膜处理海水的过程属于___________(填“物理”或“化学”)变化。
（4）淡化后的海水是___________(填“硬水”或“软水”)。
（5）海上风电是通过在海上建设风电场产生电能，其能量转化方式为风能→机械能→___________。
活动三：模拟海水晒盐。
海水晒盐的目的是从海水中获取NaCl。同学们在实验室用海水样品模拟海水晒盐。
【查阅资料】海水中主要溶解物质的质量分数，以及各物质的溶解度随温度变化如下：
（6）所取海水呈浑浊状态，可用___________操作进行处理。
（7）海水晒盐利用的原理是___________结晶。海水晒盐过程中析出的主要物质是___________；剩余海水为该物质的___________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
（8）若将海水完全蒸干反而不利于制盐，原因是___________。
（9）海水是生产金属镁的重要来源。若要生产7.2t金属镁，理论上需要这种海水___________t。(假设这种海水中只有氯化镁、硫酸镁中含有镁)
13. 阅读下列信息：
硅(Si)是半导体、芯片和光伏等战略性新兴产业不可缺少的基础材料。自然界中硅常以二氧化硅和硅酸盐的形式存在。石英砂的主要成分是二氧化硅，二氧化硅可制成石英玻璃，其膨胀系数小，耐高温且透光性强，是航天器舷窗和光学仪器的理想材料。此外，石英砂可提取高纯度硅。
一直以来，我国高度依赖进口高纯度石英砂。2025年4月10日，自然资源管理部发布新发现矿种公告，高纯石英矿成为我国第174号新矿种，将改变我国“缺芯少硅”的局面。
用石英砂提纯硅的流程图如下(整个制备过程必须达到无水、无氧气)。
回答问题：
（1）硅是由___________构成的(填“分子”、“原子”或“离子”)。
（2）石英砂属于___________(填“纯净物”或“混合物”)。
（3）石英玻璃适合用作航天器舷窗的两条性质是___________。
（4）中硅的化合价是___________。
（5）根据文中信息结合所学知识分析，下列说法正确的是___________。
A．硅是金属元素
B．硅在自然界主要以单质形式存在
C．硅元素在地壳中的含量位居第二
（6）粗硅的生产过程中会产生CO，写出合理处置CO的一种方法：___________。
（7）上图物质A含有两种元素，其化学式是___________；生成A的化学反应类型是___________(填基本反应类型)。
（8）用石英砂提纯硅的过程必须达到无水、无氧气，原因是：①遇水剧烈反应，生成硅酸()等物质；②从安全角度考虑，可能引起的后果是___________。
（9）二氧化硅的化学性质与二氧化碳相似，能与氢氧化钠溶液反应，写出该反应的化学方程式___________。
14. 果蔬表面会有农残，化学小组进行下列活动，探究不同清洗剂及方法清洗果蔬的效果。
活动一：比较家用纯碱、食盐的性质和清洗效果
Ⅰ．取适量的家用纯碱、食盐溶于水，测定两种溶液的pH分别是10和7。
Ⅱ．取等量的小白菜“模拟施药处理”，分别用以下方法清洗，然后检测其表面农药的残留率(清洗时间等相关条件均相同)，数据如表：
实验编号 ① ② ③ ④ ⑤
清洗方法 不清洗 清水冲洗 清水浸泡 纯碱溶液浸泡 食盐水浸泡
农药残留率 44.74% 2.53% 34.21% 18.42% 42.11%
【讨论交流】
（1）纯碱是碳酸钠的俗名，分类上属于化合物中的___________。
（2）根据实验Ⅰ的测定结果，证明纯碱溶液显___________性，食盐溶液为中性。
（3）“模拟施药处理”的操作是：向各组小白菜表面均匀喷洒等量___________(填标号)。
A．等浓度的同种农药 B．等浓度的不同种农药 C．不同浓度的同种农药
（4）根据表中___________(填标号)数据，可初步推测小白菜表面喷洒的农药显酸性。
（5）在本实验中，最适宜清洗小白菜的方法为___________。
（6）分析表一，不能得出“浸泡时在水中添加其它物质清洗效果更好”的结论，理由是___________。
活动二：探究某果蔬清洗盐(以下称“清洗盐”)的清洗效果。其标签部分内容如下表：
【功效】除果蜡 高效去农药 除虫卵 【成分】蛋壳提取物(碳酸钙、氧化钙和氢氧化钙) 【使用方法】取适量清洗盐加入水中，再放入瓜果轻轻揉搓并浸泡3分钟。
（7）同学们分析清洗盐的成分，认为其中氧化钙含量不应过高，原因是___________。
【拓展延伸】小组同学为了确定该清洗盐中各成分质量比，设计实验方案如下图。
【资料】：①碳酸钙高温下分解为氧化钙(CaO和二氧化碳。②氢氧化钙在一定温度下能分解生成氧化钙和水蒸气。
（8）写出①中发生反应化学方程式___________(一个即可)。
（9）②中浓硫酸的作用是___________。
测定上述方案中各物质质量是：干燥的清洗盐：20g，固体：13.8g，：4.4g。则该清洗盐中碳酸钙、氧化钙、氢氧化钙的质量比是___________(最简整数比)。
2024-2025学年第二学期九年级阶段检测化学试卷
(本试卷共14道题 满分50分 物理与化学考试时间共150分钟)
注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效
可能用到的近似相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Mg-24 S-32 Cl-35.5 Ca-40
第一部分 选择题
(本题包括10道小题，每小题1分，共10分。每小题只有一个最符合题目要求的选项)
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】B
第二部分 非选择题
(本部分共包括4道小题，共40分)
【11题答案】
【答案】（1）
（2） ①. 气密性 ②. 将导管移出水面
（3） ①. 氧气密度略大于空气 ②. 将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，说明氧气已集满
（4）助燃性 （5）溶液变浑浊
（6） ①. 下降 ②.
【12题答案】
【答案】（1）生物 （2）元素
（3）物理 （4）软水
（5）电能 （6）过滤
（7） ①. 蒸发 ②. 氯化钠 ③. 饱和
（8）完全蒸干会析出多种盐杂质，不利于获得较纯的食盐
（9）5000
【13题答案】
【答案】（1）原子 （2）混合物
（3）膨胀系数小，耐高温（合理即可）
（4）+4 （5）C
（6）收集，再处理 （7） ①. HCl ②. 置换反应
（8）发生爆炸 （9）
【14题答案】
【答案】（1）盐 （2）碱
（3）A （4）③④
（5）清水冲洗 （6）实验⑤比实验③的杀虫剂残留率更高
（7）氧化钙含量过高会使溶液呈强碱性，既易腐蚀也不安全，因此氧化钙含量不宜过高
（8）##
（9） ①. 干燥二氧化碳 ②. 50:13:37

展开更多......

收起↑