资源简介

2025年八年级学业水平监测
生物
2025.04
注意事项：
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共6页，二个大题，满分50分。
2.试题卷上不要答题，请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。
3.答题前，考生务必将本人所在学校、姓名、考场、座号、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上。
一、选择题（每题1分，共20分）
1. 下列有关生命起源的叙述中，正确的是（　　）
A. 生命是上帝和神创造出来的
B. 生命是从外星球直接迁移过来的
C. 生命是随时自发产生的
D. 无机小分子形成有机小分子再经过长期演变形成原始生命
2. 如图是巴斯德的鹅颈烧瓶实验示意图，A、B两个瓶内分别装有等量的同种新鲜肉汤，A瓶煮沸B瓶不做任何处理。一段时间后，一瓶保持新鲜，另外一瓶变质，随后，将保鲜那瓶的瓶颈打断并静置一段时间，肉汤也变质。下列说法错误的是（　　）
A. 本实验形成对照实验的方法有两种：煮沸与打断瓶颈
B. A瓶煮沸的目的是排除瓶内的空气
C. 鹅颈烧瓶的瓶口细长弯曲，能阻挡细菌进入肉汤
D. 没有打断瓶颈前肉汤保持新鲜的是A瓶
3. 下列关于现代类人猿与人类区别的叙述中，正确的是（　　）
①运动方式不同 ②祖先不同 ③制造工具的能力不同 ④脑发育的程度不同
A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
4. 下列叙述中，不符合达尔文自然选择学说的是
A. 生物一般都具有很强的生殖能力 B. 在生存斗争中适者生存，不适者被淘汰
C. 生物常会为争食物而发生生存斗争 D. 人类的色盲和白化病是自然选择的结果
5. 下列关于生物分类的说法，正确的是（ ）
A. 生物分类的依据是生物个体大小
B. 同一分类单位中的生物，其特征完全相同
C. 分类单位越小，所包含的生物种类越多
D. 生物分类的基本单位是种
6. 下列关于原生生物的说法错误的是（ ）
A. 原生生物个体微小，多数为单细胞生物 B. 原生生物对人类都是有益的
C. 自然界中的原生生物大约有11万种 D. 原生生物的细胞中有真正的细胞核
7. 某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物，它们有茎和叶，但没有叶脉，据此推测，这种植物最可能是
A. 衣藻 B. 葫芦藓 C. 铁线蕨 D. 大豆
8. 下列不属于共生的是（　　）
A. 小丑鱼与海葵 B. 冬虫夏草
C. 大豆和根瘤菌 D. 人与大肠杆菌
9. 下列关于线形动物的说法，错误的是
A. 身体细长，呈圈柱形 B. 体表有角质层 C. 有口无肛门
D. 蛔虫是线形动物，注意个人饮食卫生可以有效预防蛔虫病
10. 小明找到4个与动物有关的成语，其中涉及的动物都属于恒温动物的成语是（　　）
A. 虎头蛇尾 B. 鹬蚌相争
C. 蛛丝马迹 D. 狼吞虎咽
11. 勤劳智慧的莆仙人民在长期的农耕生活中总结出许多谚语。“立秋无雨是空秋，万物（特指谷物）历来一半收”这句谚语说明的道理是（ ）
A. 不同植物需水 B. 立秋时节谷物生长需要较多的水分
C. 谷物不同的生长时期需水量相同 D. 土质不同谷物的灌溉量不同
12. 下列各项的描述中，属于与温度变化相适应的是
A. 山顶的旗形树 B. 仙人掌的叶变成刺状
C. 苍耳果实表面有倒钩 D. 秋天植物落叶
13. 森林中一颗大树死了，倒在地上，许多苔藓、藻类、蘑菇、白蚁、蠕虫、蜘蛛和老鼠均以这棵朽木为生。它们共同构成了一个（　　）
A. 种群 B. 群落 C. 生态系统 D. 生物圈
14. 猪笼草是一种植物，但当它捕食昆虫时，其在生态系统中的成分属于（　　）
A. 生产者 B. 消费者
C. 分解者 D. 非生物成分
15. 20世纪50～60年代我国曾开展了“剿灭麻雀”的运动，这种做法最主要的危害是（　　）
A. 会影响农作物种子的传播 B. 造成农作物减产
C. 会破坏生态平衡 D. 减少了人类朋友
16. 有关水对植物的作用的描述中，不正确的一项是
A. 水是绿色植物在光下制造有机物的必需原料
B. 植物体内溶解、运输各种物质离不开水
C. 水在植物细胞里含量最少，但作用重要
D. 水对维持植物正常形态和生理功能有重要作用
17. “螳螂捕蝉，黄雀在后”可看成
A. 一条食物链 B. 动物之间的捕食关系
C. 一个食物网 D. 动物之间的竞争关系
18. 下面四幅图均表示在一个食物链中消费者和生产者的比例，在每一幅图最下面一层表示生产者。问哪一幅图可以表示下面这个食物链“草→蜗牛→画眉→食雀鹰”？（　　）
A. B. C. D.
19. 粮食问题一直备受关注，当前国际粮价上涨，有的国家出现缺粮现象。为了解决粮食生产和环保问题，实现农业可持续发展，应该（ ）
①合理开发海洋，寻找新的粮食资源②多用农药、化肥提高作物产量
③利用现代生物技术培养高产作物品种④控制人口增长，使人与自然和谐发展
⑤开荒种地，围湖造田，扩大粮食种植面积
A. ②③⑤ B. ①②④ C. ①③④ D. ②④⑤
20. 科学家在克隆牛时，选用黄牛的卵细胞，去掉细胞核，选择黑牛（雄性）的耳缘细胞培养，取出细胞核植入黄牛的去核卵细胞中，移植到白牛的子宫中，出生的克隆牛的体色和性别是（　　）
A. 黑色雄性 B. 黑色雌性
C. 黄色雄性 D. 黄色雌性
二、非选择题（每空1分，共30分）
21. 下图是几种常见植物的示意图，据图回答以下问题：
（1）上述植物属于苔藓植物的是_____（填字母），可以作为监测_____程度的指示植物。
（2）图中能产生种子的是_____（填字母）。
（3）银杏果也叫白果，具有止咳定喘，降低胆固醇的功效；白果是植物的_____（填“果实”或“种子”），外表面_____（填“有”或“无”）果皮包被。
22. 如图是蚯蚓、蜗牛、蝗虫、青蛙、猫5种动物的分类图，据图回答问题。
（1）请将图中内容补充完整：①_______；②_______
（2）蚯蚓具有_____土壤的作用。
（3）蜗牛与下列哪种动物的共同特征最多？_______。
A. 蟹 B. 鲫鱼 C. 乌贼 D. 扬子鳄
（4）青蛙生活在潮湿的陆地上，除用肺呼吸外，还兼用_______辅助呼吸。它的发育方式是_______。
23. 昆明市松花坝水源保护区是盘龙江的发源地，也是农业生产和人民生活的重要水源地。如图是该保护区生态系统中食物网的一部分。具体回答：松鼠鹰食虫鸟松树松毛虫蜘蛛
（1）松毛虫和食虫鸟属于该生态系统组成成分中的__________。
（2）图中不同生物之间由于_________的关系形成的链条式联系，叫食物链。这些食物链彼此交错连接形成的网状联系称_______。
（3）因某种原因导致食虫鸟大量减少，短时间内蜘蛛的数量会__________（填“增加”或“减少”），一段时间后各种生物的数量又趋于相对稳定，这说明生态系统具有一定的__________能力。
（4）保护松花坝水源必须保护好水源区的植被，这体现了生物会__________（填“适应”或“影响”）环境。
24. 如图表示碳在某生态系统内部的运动情况，A，B，C是生态系统的不同生物部分，B1、B2、B3具有捕食关系，①~⑤表示生理过程，请据图回答：
（1）A、B、C中表示生产者的是__________，图中①过程表示_______________作用。
（2）二氧化碳进入生物部分通过________________完成（用序号表示）
（3）图中C表示生物成分中的________________。
（4）据图写出一条食物链：____________________________________（用字母和箭头表示）
（5）图中该生态系统中的能量最终来源于______________________。
25. 两个学习小组在学习了“发酵技术”后，尝试在两种不同条件下制作酸奶，操作如表.请据表回答：
步骤 甲组 乙组
① 将超市购买的新鲜纯牛奶倒入消毒过的玻璃瓶中 将超市购买的新鲜纯牛奶倒入消毒过的玻璃瓶中
② 加入适量超市购买的酸奶 加入适量超市购买的酸奶
③ 密封 密封
④ 放在温暖地方8小时 放入冰箱8小时
现象 做成酸奶，冷藏食用 没有做成酸奶
（1）步骤①中的纯牛奶已经严格消毒，该消毒方法称为巴氏消毒法。步骤②相当于培养细菌一般方法中的______环节，目的是提供能使纯牛奶发酵的______，甲组能成功制成酸奶是因为纯牛奶中的有机物被发酵后转化为______。
（2）通过对两个小组的操作进行比较，可知实验中的变量是______。
（3）细菌体内没有成型的______它的繁殖方式是_______。
（4）学习小组进行该探究实验，提出的问题是______。
2025年八年级学业水平监测
生物
2025.04
注意事项：
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共6页，二个大题，满分50分。
2.试题卷上不要答题，请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。
3.答题前，考生务必将本人所在学校、姓名、考场、座号、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上。
一、选择题（每题1分，共20分）
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】C
【17题答案】
【答案】B
【18题答案】
【答案】D
【19题答案】
【答案】C
【20题答案】
【答案】A
二、非选择题（每空1分，共30分）
【21题答案】
【答案】（1） ①. C ②. 空气污染（或二氧化硫污染）
（2）ABD （3） ①. 种子 ②. 无
【22题答案】
【答案】（1） ①. 外骨骼 ②. 胎生
（2）疏松 （3）C
（4） ① 皮肤 ②. 变态发育
【23题答案】
【答案】（1）消费者 （2） ①. 吃与被吃 ②. 食物网
（3） ①. 增加 ②. 自我调节
（4）影响
【24题答案】
【答案】 ①. A ②. 呼吸 ③. ② ④. 分解者 ⑤. A→B2→B1→B3 ⑥. 太阳能
【25题答案】
【答案】（1） ①. 接种 ②. 乳酸菌 ③. 乳酸
（2）温度 （3） ①. 细胞核 ②. 分裂生殖
（4）制作酸奶需要适宜的温度吗？

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