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动物儿歌
动物儿歌
第二课时
第二课时
5
动物乐园
虫
蜻
蚯
蜓
蚓
蝴
蚁
蚂
蝌
识字大转盘
qīnɡ
青
qiū
丘
tínɡ
廷
yǐn
引
hú
胡
yì
义
mǎ
马
kē
科
物
捉
藏
网
迷
蚂
粮
食
造
房
运
蚁
结
趣味游戏
学习任务二
活动1.自由朗读儿歌，读准字音，读通句子，尝试划分节奏。
探秘“趣读厅”
活动2.有节奏地朗读儿歌。
评价标准 评价等级
读准字音，读通句子
不加字，不漏字，不回读
读好停顿，读出感情
探秘“趣读厅”
谁
在哪里
干什么
活动3： 朗读词语
发现结构
探秘“趣读厅”
探秘“趣读厅”
蜻蜓半空展翅飞，
蝴蝶花间捉迷藏。
蚯蚓土里造宫殿，
蚂蚁地上运食粮。
蝌蚪池中游得欢，
蜘蛛房前结网忙。
探秘“趣读厅”
半空展翅飞，
土里造宫殿，
池中游得欢，
花间捉迷藏。
地上运食粮。
房前结网忙。
探秘“趣读厅”
展翅飞，
造宫殿，
游得欢，
捉迷藏。
运食粮。
结网忙。
蜻蜓
蝴蝶
蚯蚓
蚂蚁
蝌蚪
蜘蛛
探秘“趣读厅”
半空 ，
土里 ，
池中 ，
花间 。
地上 。
房前 。
蜻蜓
蝴蝶
蚯蚓
蚂蚁
蝌蚪
蜘蛛
朗读儿歌，巧学“新词”
蝌蚪游水
蜘蛛结网
蜻蜓展翅
蝴蝶飞舞
蚂蚁搬家
蚯蚓松土
探秘“词语阁”
蝌蚪游水
蜘蛛结网
蜻蜓展翅
蝴蝶飞舞
蚂蚁搬家
蚯蚓松土
探秘“创作间”
青蛙田里捉害虫，
蜜蜂花丛 。
青蛙捉虫
蜜蜂采蜜
采蜜忙
活动1：创编动物儿歌
探秘“创作间”
活动1：创编动物儿歌
蜈蚣地上 。
蝈蝈草丛学唱歌。
蜈蚣
蝈蝈唱歌
爬行
慢慢爬
登上写字台
结构：半包围结构
部首：辶
轻入笔，横画不要写的过重，不要过长，第一折左下倾斜，第二折右下倾斜，撇舒展，有弧度。
登上写字台
评价标准
评价
书写干净、整齐，字体大小一致
书写笔顺正确，先内后外
走之底书写正确、美观
书写姿势正确
课后任务
1.认一认动物的名字。
2.想一想，试着说一说它们在
哪里干什么。
请你猜一猜，下面动物的名字怎么读？
鹦鹉
狐狸
狮子
蝈蝈
谢 谢
谢 谢

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