资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第二十七章一元二次方程单元测试人教五四版2024—2025学年八年级下册总分:120分 时间:90分钟姓名:________ 班级:_____________成绩:___________一.单项选择题(每小题5分,满分40分)题号 1 3 4 5 6 7 8答案1.方程x(x﹣2)=0的根为( )A.x=0 B.x=2C.x1=0,x2=2 D.x1=0,x2=﹣22.一元二次方程x2﹣2x—1=0根的情况是( )A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.有一个实数根D.没有实数根3.若关于x的一元二次方程kx2﹣6x+9=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是( )A.k<1 B.k<1且k≠0 C.k≠0 D.k>14.用配方法解一元二次方程x2+2x﹣2024=0,将它转化为(x﹣m)2=n的形式,则mn的值为( )A.2025 B. C.1 D.﹣15.某校七年级组织一次篮球赛,各班均组队参赛,赛制为每两班之间赛两场,共需安排42场比赛.设七年级共有x个班,则下列方程正确的是( )A.x(x﹣1)=42 B.C.x(x+1)=42 D.6.近年来,由于新能源汽车的崛起,燃油汽车的销量出现了不同程度的下滑,经销商纷纷开展降价促销活动.某款燃油汽车今年3月份售价为23万元,5月份售价为16万元.设该款汽车这两月售价的月均下降率是x,则所列方程正确的是( )A.16(1+x)2=23 B.23(1﹣x)2=16C.16(1+2x)2=23 D.23(1﹣2x)2=167.若a﹣b=3,则下列x的值一定是关于x的方程ax2+2bx﹣12=0的根的是( )A.x=2 B.x=0 C.x=1 D.x=﹣28.已知a,b是方程x2﹣x﹣1=0的两根,则代数式2a3+5a+3b3+3b+1的值是( )A.19 B.20 C.14 D.15二.填空题(每小题5分,满分20分)9.已知方程(2﹣m)x|m|﹣x﹣9=0,当m= 时,是关于x的一元二次方程.10.已知方程2x2﹣kx+4=0的一个根是,则另一个根是 .11.关于x的一元二次方程ax2﹣2x+1=0有实数根,则a的取值范围是 .12.已知a,b是方程x2﹣5x﹣3=0的两根,则a2﹣5a+ab= .三.解答题(共6小题,每小题10分,每题须有必要的文字说明和解答过程)13.解下列方程:(1)x2﹣2x=0;(2)x2+4x=5.14.已知关于x的一元二次方程x2﹣mx+m﹣1=0.(1)求证:方程总有两个实数根;(2)若方程的两根乘积为﹣2,求m的值.15.在“金山情一日游”的研学活动中,小明发现某农场有一个长方形养鸡场,养鸡场的一边靠墙,墙长为22米,养鸡场的面积是160平方米.(1)据农场管理人员介绍,养鸡场今年养鸡320只,计划明后两年增长率相同,预估后年养鸡500只,请求出这个增长率;(2)为了改善养鸡场环境,今年对养鸡场进行重建,重建后的养鸡场如图所示,围成养鸡场的板材共用去40米,在板材上有两处各开了一扇宽为2米的门,养鸡场的面积不变,求重建后的养鸡场的宽AB为多少米?16.已知关于x的方程x2﹣(m+1)x+2(m﹣1)=0(1)求证:无论m取何值时,方程总有实数根;(2)若等腰三角形一边长为4,另两边恰好是此方程的根,求此三角形的另两边长.17.已知关于x的一元二次方程x2﹣(k+4)x+4k=0.(1)求证:该方程总有两个实数根;(2)若该方程有一个根小于1,求k的取值范围.18.定义:已知x1,x2是关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个实数根,若x1<x2<0,且,则称这个方程为“限根方程”.比如:一元二次方程x2+13x+30=0的两根为x1=﹣10,x2=﹣3,因﹣10<﹣3<0,,所以一元二次方程x2+13x+30=0为“限根方程”.请阅读以上材料,回答下列问题:(1)判断:一元二次方程x2+14x+33=0 “限根方程”(填“是”或“不是”);(2)若关于x的一元二次方程x2+(k+9)x+k2+8=0是“限根方程”,且方程的两根x1、x2满足11x1+11x2+x1x2=﹣121,求k的值;(3)若关于x的一元二次方程x2+(1﹣m)x﹣m=0是“限根方程”,求m的取值范围.参考答案一、选择题1—8:CABDABDD二、填空题9.【解答】解:∵方程(2﹣m)x|m|﹣x﹣9=0是一元二次方程,∴,∴m=﹣2,故答案为:﹣2.10.【解答】解:设另一个根是x2.则(﹣1)x2=,x2=,x2=,x2=+1.故答案为:+1.11.【解答】解:∵一元二次方程ax2﹣2x+1=0有实数根,∴Δ=(﹣2)2﹣4a≥0,且a≠0,解得:a≤1且a≠0,故答案为:a≤1且a≠0.12.【解答】解:∵a,b是方程x2﹣5x﹣3=0的两根,∴a2﹣5a﹣3=0,ab=﹣3,∴a2﹣5a=3,∴a2﹣5a+ab=3﹣3=0,故答案为:0.三、解答题13.【解答】解:(1)x2﹣2x=0,x(x﹣2)=0,x=0或x﹣2=0,所以x1=0,x2=2;(2)x2+4x=5,x2+4x﹣5=0,(x﹣1)(x+5)=0,x﹣1=0或x+5=0,所以x1=1,x2=﹣5.14.【解答】解:(1)∵已知关于x的一元二次方程x2﹣mx+m﹣1=0,∴Δ=b2﹣4ac=(﹣m)2﹣4×1×(m﹣1)=(m﹣2)2≥0,∴方程总有实数根;(2)∵已知关于x的一元二次方程x2﹣mx+m﹣1=0,∴x1x2=m﹣1,∵方程的两根乘积为﹣2,∴m﹣1=﹣2,解得m=﹣1.15.【解答】解:(1)设这个增长率为x,由题意得:320(1+x)2=500,解得:x1=﹣2.25(不合题意舍去),x2=0.25=25%,答:这个增长率为25%;(2)设重建后的养鸡场的宽AB为y米,则BC的长为(40+2×2﹣3y)米,由题意得:y(40+2×2﹣3y)=160,整理得:3y2﹣44y+160=0,解得:y1,y2=8,当y时,BC的长为:40+2×2﹣3y=40+2×2﹣324(米)>22米,不合题意,舍去;当y=8时,BC的长为:40+2×2﹣3y=40+2×2﹣3×8=20(米)<22米,符合题意;∴AB=8米,答:重建后的养鸡场的宽AB为8米.16.【解答】解:(1)证明:∵Δ=[﹣(m+1)]2﹣4×2(m﹣1)=m2﹣6m+9=(m﹣3)2≥0,∴无论m取何值,这个方程总有实数根;(2)若腰长为4,将x=4代入原方程,得:16﹣4(m+1)+2(m﹣1)=0,解得:m=5,∴原方程为x2﹣6x+8=0,解得:x1=2,x2=4.组成三角形的三边长度为2、4、4;若底边长为4,则此方程有两个相等实数根,∴Δ=0,即m=3,此时方程为x2﹣4x+4=0,解得:x1=x2=2,由于2+2=4,不能构成三角形,舍去;所以三角形另外两边长度为4和2.17.【解答】(1)证明:x2﹣(k+4)x+4k=0.∵Δ=[﹣(k+4)]2﹣4×1×4k=(k﹣4)2≥0,∴该方程总有两个实数根(2)解:根据求根公式得:.∴x1=4,x2=k.∴k<1.18.【解答】解:(1)x2+14x+33=0,(x+11)(x+3)=0,x+11=0或x+3=0,解得x1=﹣11,x2=﹣3,∵﹣11<﹣3<0,34,∴一元二次方程x2+14x+33=0是“限根方程“;故答案为:是;(2)根据题意得x1+x2=﹣(k+9)<0,x1x2=k2+8>0,∵11x1+11x2+x1x2=﹣121,∴11(x1+x2)+x1x2=﹣121,∴﹣11(k+9)+k2+8=﹣121,整理得k2﹣11k+3=0,解得k1=5,k2=6,当k=5时,原方程化为x2+14x+33=0,此方程为“限根方程”;当k=6时,原方程化为x2+15x+44=0,解得x1=﹣11,x2=﹣5,∵﹣11<﹣4<0,3,∴一元二次方程x2+15x+44=0不是“限根方程“;综上所述,k的值为5;(3)解方程x2+(1﹣m)x﹣m=0得x1=m,x2=﹣1,关于x的一元二次方程x2+(1﹣m)x﹣m=0是“限根方程”,当m<﹣1时,34,解得﹣4<m<﹣3;当﹣1<m<0时,34,解得m,综上所述,m的取值范围为﹣4<m<﹣3或m.21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览