资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台2025年北师大版数学四年级下册期末试题一、单选题1.(2023四下·武江期末)有一个角是40°的等腰三角形,其他两个角的度数是( )。A.40°和100°B.70°和70°C.40°和100°或都是70°2. 0.25×40=( )A. 2 B.1 C.6 D.103.(2023五下·云龙期中)在下面分数中,( )最接近1。A. B. C.4.(2020四下·太仓期末)将一个平行四边形的框架拉成长方形后,其内角和( )。A.不变 B.变大 C.变小5.(2021四下·南山期末)在跳绳测试中,笑笑所在班级同学的平均成绩是104下,淘气所在班级同学的平均成绩是108下,笑笑和淘气的成绩相比,( )。A.笑笑高 B.淘气高 C.一样高 D.无法判断6.(2019·漳平)两个因数的积是28,一个因数缩小到原来的 ,另一个因数扩大到原来的2倍,积是( )A.28 B.14 C.56 D.3.57.(2024六下·钱塘期末)用数对表示三角形三个顶点的位置,其中( )表示的是等腰直角三角形。A.(2,3),(3,4),(3,5)B.(2,3),(4,3),(3,5)C.(2,3),(4,3),(4,5)D.(2,3),(2,5),(4,5)8.(2023四下·东阿期中)把一个长方形框架拉成一个平行四边形,这个平行四边形的周长与原长方形相比,( )A.大 B.小 C.一样大9.(2020五上·建湖期末)把一个长方形对折(如图),已知原长方形长是a厘米、宽是6厘米,那么对折后小长方形的周长是( )厘米。A.a+6 B.a+12 C.2a+6 D.a÷2+610.(2018六下·云南期末)一个由小正方体堆成的几何体从上面看是 ,从左面看是 ,这个几何体可能是( )。A. B. C.二、填空题11.(2020六上·成都月考)折线统计图不但可以表现出 ,还能清楚地表示出 。12.(2020四下·仁怀期末)把0.5扩大到它的 倍是50;把52缩小到它的 是0.052。13.(四上·定海期末)聪聪家里来了客人,他要做以下几件事:烧水 洗杯子、放茶叶 沏茶水12分钟 8分钟 2分钟聪聪沏好茶水至少需要 分钟。14.(2022五上·黄陵期中)0.27扩大到它的100倍是 ,325缩小到它的是 。15.母亲想为小巧房间的窗子买一块薄纱窗帘.窗子宽为1.3m.通常窗帘的宽是窗子的1.5倍,这样薄沙窗帘就能有漂亮的褶裥(见图).这块窗帘料的宽应该有 米?16.(2024四下·成都期末)淘气准备用三根长度都是整厘米数的小棒围三角形,他已经选择了长度分別为6厘米5厘米的两根小棒,那么第三根小棒的长度最短是 厘米,最长是 米。三、计算题17.(2021四下·武功期末)直接写出得1-0.2= 0.25×10= 1.6×0.5= 3.6+2.64= 5.1-1.9=18. 用计算器计算下面各题,并找一找规律。12345679×9=12345679×18=12345679×27=12345679×36=12345679×45=12345679×( )=666666666你发现了什么?你能直接写出下面算式的得数吗?12345679×63=12345679×72=19.算一算,填一填.(从左到右填写)四、解答题20.我们将在五年级学习小数乘法,但四年级的聪聪却在研究2.5×110。他是这样想的:2.5×110=(2.5×10)×(110÷10)=25×11=2750(1)聪聪这样计算的依据是 。(2)你能利用已学知识,用其他方法计算2.5×110吗?(写出计算过程)21.陈叔叔经营两家超市,从下图中可以看出两家超市的营业额变化情况。根据两幅统计图回答问题。(1)这几年陈叔叔经营的哪家超市总营业额高?(2)甲超市营业额总体呈什么变化趋势?乙超市呢?(3)如果陈叔叔想关闭其中一家超市,那么你认为应关闭哪家超市?为什么?22.明明用一根长18厘米的铁丝围成了一个三角形,这个三角形的三条边分别长多少厘米(每段都是整厘米)?请把你想到的数据列举2~3组写在下面。23.(2023五上·海珠期中)用40元钱买下面的饮料够吗?答案解析部分1.【答案】C【知识点】等腰三角形认识及特征;三角形的内角和2.【答案】D【知识点】小数乘整数的小数乘法3.【答案】C【知识点】分数与小数的互化4.【答案】A【知识点】四边形的特点及分类5.【答案】D【知识点】平均数的初步认识及计算6.【答案】B【知识点】积的变化规律7.【答案】C【知识点】数对与位置;等腰三角形认识及特征8.【答案】C【知识点】长方形的周长;平行四边形的特征及性质9.【答案】B【知识点】长方形的周长;用字母表示数10.【答案】A【知识点】根据观察到的图形确定几何体11.【答案】数量的多少;数量的变化趋势【知识点】单式折线统计图的特点及绘制12.【答案】100;【知识点】小数点向左移动引起小数大小的变化;小数点向右移动引起小数大小的变化13.【答案】14【知识点】合理安排时间:沏茶问题14.【答案】27;3.25【知识点】小数点向左移动引起小数大小的变化;小数点向右移动引起小数大小的变化15.【答案】1.95【知识点】小数乘小数的小数乘法16.【答案】2;0.1【知识点】三角形的特点17.【答案】1-0.2=0.8 0.25×10=2.5 1.6×0.5=0.8 3.6+2.64=6.24 5.1-1.9=3.2【知识点】小数乘小数的小数乘法18.【答案】解:12345679×9=11111111112345679×18=22222222212345679×27=33333333312345679×36=44444444412345679×45=55555555512345679×54=666666666我发现:第二个因数是9的几倍,积就是9个几,下面算式的得数是:12345679×63=77777777712345679×72=888888888【知识点】计算器的认识及使用;积的变化规律19.【答案】解:5.2+12.4=17.6;4.6-3.45=1.15;8-6.8=1.2;0.12+3.9=4.02;9.43-8.6=0.83.故表格为:【知识点】多位小数的加减法20.【答案】(1)积的变化规律(2)解:2.5×110=2.5×100+2.5×10=250+25=275【知识点】积的变化规律21.【答案】(1)解:甲超市:6+6.5+4.6+3.8+2= 22.9(万元)乙超市:1.6+3+ 3.3+5+5.4=17.3(万元)22. 9>17.3,甲超市。(2)解:甲超市营业额总体呈下降趋势,乙超市营业额总体呈上升趋势。(3)解:答案不唯一,如:甲超市,因为甲超市营业额总体星下降趋势,而乙超市营业额总体呈上升趋势,有发展前景。【知识点】单式折线统计图的特点及绘制;多位小数的加减法;从单式折线统计图获取信息22.【答案】解:18÷2=9(厘米)即三角形最长边的长度应小于9厘米。如:①6厘米6厘米6厘米;②5厘米6厘米7厘米;③4厘米6厘米8厘米。【知识点】三角形的特点23.【答案】够【知识点】小数乘整数的小数乘法21世纪教育网(www.21cnjy.com)1 / 7 展开更多...... 收起↑ 资源预览