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(共22张PPT)
人教版三年级语文上册
大自然的声音
滴滴答答
叮叮咚咚
叽叽喳喳 唧哩哩
潺潺
淙淙
哗啦啦
滴滴答答
叮叮咚咚
叽叽喳喳
潺潺
淙淙
哗啦啦
唧哩哩
轻轻柔柔的呢喃细语
轻快的山中小曲
雄伟的乐曲
充满力量的声音
热闹的音乐会
波澜壮阔的海洋大合唱
风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。
我会读
风
演
风
演
奏
柔
激
妙
大自然有许多美妙的声音
风，是大自然的音乐家
动物是大自然的歌手。
水，也是大自然的音乐家
课文是围绕文中哪句话来写的？
大自然有许多美妙的声音。
美妙
大自然有许多美妙的声音。
风，是大自然的音乐家。
水，也是大自然的音乐家。
动物也是大自然的歌手。
课文写了大自然的哪些声音呢？
风
水
动物
风的声音
风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。
比喻
风
比作
音乐家
拟人
风怎么发出美妙的声音呢？
当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。
我是（ ）的树叶，
风儿一吹，
我会发出（ ）的声音。
当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。
课文描写了哪两种不同的风？
当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；
微风
当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。
狂风
当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；
当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。
接龙朗读，读出不同的风的特点。
当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；
当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。
风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴，当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。
谢谢指导！

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