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(共33张PPT)
第三课 把握世界的规律 3.3 用对立统一的观点看问题
第一单元 探索世界与把握规律
第一单元 探索世界与把握规律
第三课 把握世界的规律
第三框 唯物辩证法的实质与核心
一、事物发展的源泉和动力
二、矛盾问题的精髓
三、用对立统一的观点看问题
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课程标准：学会运用矛盾分析法认识和解决问题。
核心素养：
1.政治认同：理解党为推动乡村振兴采取的政策的正确性以及党的人民立场。明确三农问题的重要性。
2.科学精神：运用矛盾分析法认识和解决问题。
3.公共参与：现代化征程中青年人大有可为，应积极投身中国特色社会主义实践，为实现强国目标贡献力量。
今后谁来种地、谁来兴村？
促进农民持续增收上有哪些具体举措？
如何认识乡村振兴中的问题和挑战？
农村户口比城市户口更值钱了？
总议题：推进乡村全面振兴
议题一
乡村振兴，关键在人——做事情抓住重点
议题二
乡村振兴中的问题与反思——看问题把握主流
议题三
进城？还是回村？——具体问题具体分析
议题一
乡村振兴，关键在人——做事情抓住重点
河南焦作，菜农们收获大葱。
生产力中最活跃、最积极和起主导作用的因素是劳动者。
“乡村振兴，关键在人。乡村如果留不住年轻人、吸引不了年轻人的话，是很难说振兴的。”
在现代化进程中，人口大规模向城市转移，一些农村出现“空心化”“老龄化”。今后谁来种地、谁来兴村，是中国式现代化进程中需要解决的一个重大问题。
1.主要矛盾和次要矛盾的辩证关系
(1)相互区别：含义不同（地位、作用不同）。
主要矛盾:
在事物发展过程中处于 、对事物发展起
的矛盾。
次要矛盾:
其他处于 、对事物发展 的矛盾。
不起决定作用
支配地位
决定作用
从属地位
复杂事物
次要
矛盾
次要
矛盾
次要
矛盾
主要
矛盾
国家发展
生态
建设
卫生
事业
文化
建设
经济
建设
(2)相互联系：
①主、次矛盾相互依赖、相互影响
主要矛盾决定和影响次要矛盾
次要矛盾也影响主要矛盾
例：乡村振兴，关键在人。
没人，其他都是空谈。
例：产业不兴、环境不美，养老医疗教育解决不好，吸引不来人。
②主、次矛盾在一定条件下可以相互转化
例：乡村振兴，关键在人
留住人关键是要实现增收
①
②
主次矛盾转化的两种情形
原来的主要矛盾没有解决，但是由于出现了新条件，导致主次矛盾互变。
原先的主要矛盾解决了，次要矛盾变成主要矛盾。
阅读与思考
党的二十大报告强调：“坚持以经济建设为中心不动摇，是决定中国式现代化的全局问题。从中国发展的实践来看，如果不能正确地确定‘中心’，就不能真正掌握和推动全局；如果离开经济建设这个中心，整个现代化事业的全局都会受到损害。”
思考坚持以经济建设为中心的哲学依据。
标志性词：中心、关键、重点、重心、根本任务、核心、重中之重、牵牛鼻子、突出任务、核心问题、首要地位、射人先射马，擒贼先擒王、好钢用在刀刃上、打蛇打七寸等。
①主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用；要求我们办事情要善于抓重点，集中力量解决主要矛盾。
②主、次矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下可以相互转化。 要统筹兼顾，恰当地处理好次要矛盾。
③主要矛盾与次要矛盾的辩证关系原理要求坚持两点论与重点论相统一。
主要矛盾与次要矛盾的辩证关系原理及方法论
【拓展认知】
牵牛要牵牛鼻子
好钢要用在刀刃上
工作要做到点子上
力气要用在节骨眼上
打蛇打七寸
射人先射马，擒贼先擒王
要想富，先修路
着重解决主要矛盾
一个篱笆三个桩；
一个好汉三个帮。
鲜花好看也要绿叶扶持
兵马未动，粮草先行
统筹兼顾，恰当处理好
次要矛盾
眉毛胡子一把抓
十个指头按跳蚤
捡了芝麻，丢了西瓜
反对主次不分
生活中的以下谚语如何体现主次矛盾的？
议题二
乡村振兴中的问题与反思——看问题把握主流
乡村振兴中存在着不少的问题：
村庄规划不够科学，不能有效发挥引领指导作用；
农民主体作用发挥不强，存在政府包办代替的现象；
基层干部对乡村振兴在认识上存在误区；
存在政策、资金、土地等瓶颈制约要素... ...
乡村振兴是现代化建设的重大任务，是实现全面小康社会的重要内容。在这场波澜壮阔的伟大进程中，基层干部作为党和政府联系人民群众的桥梁和纽带，肩负着重要的使命和职责。他们的素质、能力和工作作风直接关系到乡村振兴战略的成败。
2.矛盾的主要方面和次要方面辩证关系（矛盾双方的辩证关系）
（1）相互区别：含义不同（地位、作用不同）
①矛盾的主要方面：在某一矛盾中居于支配地位、起主导作用的矛盾方面。
②矛盾的次要方面：在某一矛盾中，处被支配地位、不起主导作用的矛盾方面。
思考：我国的所有制结构是怎样的？
用矛盾主次方面的知识来分析。
事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的。
矛盾的主要方面和次要方面既相互依赖、又相互排斥（即对立统一），并在一定条件下相互转化。
例如：当缺点变成一个人的主要方面时，这个人就变成了“恶人”；
如果一个 “恶人”痛改全非，当优点变成一个人的主要方面时，他就变成了“好人”。
（2）相互联系：
这种转化是矛盾双方力量此消彼长，不断运动变化的结果。矛盾的主次方面变了，事物的性质也就改变了。
例如：生病需要吃药，是药三分毒。
如果药的剂量适中，治病是矛盾的
主要方面；
但如果剂量过大，对身体的危害就是矛盾的主要方面。
2.矛盾的主要方面和次要方面辩证关系（矛盾双方的辩证关系）
一方面：基层干部是维护农村社会稳定的重要力量。
在处理各种矛盾纠纷、维护社会治安、应对突发事件等方面，基层干部发挥着不可替代的作用。他们通过深入群众、调查研究，及时掌握社情民意，化解矛盾纠纷，维护社会和谐稳定，为乡村振兴创造良好的社会环境。
另一方面：目前一些基层干部的能力和素质还不能完全适应新形势新任务的要求。
例如 一些年轻干部，缺乏农村工作经验和应对复杂问题的能力，与农民农村的感情不够深厚，还有由于不亲自参与农业生产，难以体会农民的困境和需求。
提示：把握矛盾的主要方面，充分认识和肯定基层干部的重要作用。同时，不能忽视现阶段存在的问题。例如通过开展多层次、多形式的培训，提高干部的政策水平、业务能力和管理水平，要鼓励基层干部学习新知识、新技能，增强他们适应新形势新任务的能力。
结合材料，说一说如何认识乡村振兴中基层干部的作用？
矛盾的主要方面
矛盾的次要方面
矛盾主要方面与次要方面的辩证关系原理及方法论
①矛盾的主要方面处于支配地位、起着主导作用，事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的。要求我们看问题要全面，分清主流和支流，着重把握事物的本质和主流。
②矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖，又相互排斥，并在一定条件下相互转化。 要求也要看到矛盾的次要方面，不能忽视支流。
③矛盾主要方面与次要方面的辩证关系原理要求坚持两点论与重点论相统一。
标志性词：抓主流、识大局、总的来说、全局意识、主体、主题、本质、性质、辨方向、认清形势、评价功过、利大于弊、金无足赤人无完人……“瑕不掩瑜”“改邪归正”“失之东隅，收之桑榆”等。
【拓展认知】
区分主要矛盾和矛盾的主要方面
区分 主次矛盾 矛盾主次方面
外延
作用
适用 情况
关键词
存在于复杂事物中，
主要矛盾=1，次要矛盾≥1
存在于一个矛盾中，
主要方面=1，次要方面=1
主要矛盾决定着事物的发展
主要矛盾的主要方面决定事物的性质
一般“做事情”时使用
一般“看问题，判断事物性质”时使用。（涉及对人和事的评价，对形势的分析）
重点、中心、关键、核心、根本、要害、首要、首位、第一、突破口、重中之重…
主流、主体、性质、总的来看、本质、实质、优势、方向、顾大局、主导地位、谈认识、谈评价
强调解决问题 怎么做
强调看待问题 怎么看
1.我国经济社会发展要以经济建设为中心。
2.“一国两制”不会改变国家的社会主义性质。
3.必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重。
4.和平是时代主题，但局部战乱仍然存在。
5.射人先射马，擒贼先擒王。
6.金无足赤，人无完人。
7.好钢用在刀刃上。
8.牵牛要牵牛鼻子，打蛇要打七寸。
主要矛盾
主次方面
主次方面
主次方面
主要矛盾
主要矛盾
主要矛盾
主要矛盾
下面说法中哪些体现了主次矛盾，哪些体现了矛盾的主次方面？
3.坚持两点论和重点论的统一
主次矛盾、矛盾的主次方面的辩证关系原理要求我们，要坚持两点论和重点论相统一的方法。
方法论
两点论
重点论
复杂事物
每一矛盾
既看主要矛盾
又看次要矛盾
既看主要方面
又看次要方面
要
全
面
复杂事物：把握主要矛盾，抓重点
每一矛盾：把握主要方面，抓主流
统一
两点是有重点的两点
重点是两点中的重点
反对一点论
反对均衡论
议题三
进城？还是回村？——具体问题具体分析
“扎实做好房地一体宅基地确权登记颁证。探索农户合法拥有的住房通过出租、入股、合作等方式盘活利用的有效实现形式。不允许城镇居民到农村购买农房、宅基地，不允许退休干部到农村占地建房。有序推进农村集体经营性建设用地入市改革，健全收益分配和权益保护机制。因地制宜发展新型农村集体经济”—— 摘自 2025年中央一号文件
2025年的中央一号文件对完善乡村人才培育和发展机制进行了部署。要用乡村广阔天地的发展机遇来吸引人，用乡村田园宜居的优美环境来留住人，解决好职业发展、社会保障等后顾之忧，让年轻人在农村留得下，发展得越来越好。
有人说，农村户口的含金量在不断上升。进城找机会还是回村建设家乡，成为现代年轻人需要作出的选择。
随着城乡二元结构的破解和农村土地制度的改革，农村产业将迎来更多的发展机遇。
回村？还是进城？哪种选择好？
4.具体问题具体分析
(2)地位:
是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。【思维逻辑：普遍性→指导→特殊性】
(1)含义：
是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义的活的灵魂。
(3)意义：
①具体问题具体分析是正确认识事物的基础→侧重怎么看
②具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键→侧重怎么做
因材施教；量体裁衣；◇因人而异；因地制宜；◇看菜吃饭；对症下药；
兵来将挡，水来土掩；◇抽薪止沸；随机应变；◇量入为出，量力而行；
一把钥匙开一把锁； ◇逢山开路，遇水架桥；◇到什么山唱什么歌
无论在乡村还是在城市，每个人都能够发挥自身优势，为祖国的强大作出贡献。
矛盾观
矛盾分析法
1.矛盾就是对立统一
坚持用对立统一的观点看问题，在统一中把握对立，在对立中把握统一，防止片面性。
2.矛盾具有普遍性
敢于承认矛盾,勇于直面矛盾,善于分析矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾；坚持用一分为二的观点看问题。
3.矛盾具有特殊性
坚持具体问题具体分析。
4.矛盾的普遍性和特殊性辩证关系
坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历史的统一。
矛盾分析法
【归纳总结】
办事情，要着重把握主要矛盾，集中力量解决主要矛盾；又要学会统筹兼顾，恰当处理次要矛盾；坚持两点论和重点论的统一。
看问题，既要着重把握矛盾的主要方面，要抓住主流，又不能忽视矛盾的次要方面，要看到矛盾的次要方面对主要方面的影响。坚持两点论和重点论的统一。
坚持两点论和重点论相统一。
7.两点论与重点论的关系
5.主次矛盾的辩证关系
6.矛盾的主次方面辩证关系
矛盾观
矛盾分析法
矛盾分析法
【归纳总结】
课堂小结
矛盾的观点
矛盾
主次矛盾、矛盾主次方面
含义
特征
同一性斗争性
普遍性
特殊性
辩证关系
要在对立中把握统一
要一分为二、全面地看问题
要坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性具体的历史的统一
要坚持具体问题具体分析
要坚持两点论和重点论的统一
矛盾分析法
易错辨析
1．抓住问题的关键就能够解决存在的各种问题。
问题的解决既要抓住重点，解决主要矛盾，也要统筹兼顾，处理好次要矛盾。
2．所有矛盾的主要方面都能决定事物的性质。
事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的。
3．坚持重点论，就是抓主要矛盾；坚持两点论，就是既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾。
两点论与重点论还包括矛盾主次方面，这种说法缩小了两点论和重点论的范围。
4．坚持“一分为二”就是坚持“两点论”。
“一分为二”是全面地看问题的方法，既看到事物的这一面，又看到事物的那一面，没有强调主次问题。而两点论是有重点的两点论。
5．具体问题具体分析是关于事物矛盾问题的精髓。
矛盾的普遍性与特殊性的关系原理是关于事物矛盾问题的精髓。
典题训练
1.（2024·福建高考真题）如图漫画《原因被我找到了》启示我们（ ）
A．主次矛盾在一定条件下相互转化
B．要着重抓住事物发展的内部矛盾
C．要敢于承认矛盾，善于分析和解决矛盾
D．每一矛盾中的两个方面的力量是不平衡的
A
2.（2024·浙江高考真题）漫画《“最佳方案”》(作者：吉俊明)启示我们做事情要（ ）
①洞隐烛微，提纲挈领
②未雨绸缪，未兆易谋
③权衡利弊，择优从之
④见微知著，除旧布新
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
典题训练
B
典题训练
3．(2024·潍坊二模)英国约克王朝最后一位国王理查三世与亨利伯爵展开决战前夕，发现自己的战马没有钉掌，便命令铁匠将马掌钉上。钉到最后一掌时马钉用完，只好钉了三颗便走上战场。战斗中，战马因马掌脱落而摔倒，理查三世也被掀翻下马，士兵们以为统帅中箭，纷纷作鸟兽散，导致战争失败。表面上看，理查三世的失败是因为一颗马钉，但实际上是因为其心腹部下威廉·斯坦利临阵倒戈叛变，令理查三世无论兵力和地形都处于劣势而导致。这一案例蕴含的哲理是(　 　)
①外部矛盾有时对事物的发展起决定作用
②部分的功能及其变化会影响整体的功能
③主要矛盾处于支配地位，能左右事物发展进程
④事物的联系随时间、地点、条件的变化而变化
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
C
4.(2024·吉林模拟预测)近日话题“氯雷他定”冲上微博热搜第一。为了缓解过敏症状，氯雷他定近期成为不少网友的随身必备，当作“一年四季的保命神器”。对此医师提醒：“氯雷他定毕竟是一种抗组胺药、受体拮抗剂药，常见副作用就是嗜睡，我们一般建议晚上睡觉前服用。针对有心脏基础疾病的患者以及开车的患者谨慎服用，特别是饮酒期间同时服用抗组胺药加重认知和精神运动障碍！”以上体现的哲学原理是(　　 )
①对氯雷他定的功能应作客观的一分为二的分析
②认识氯雷他定的利和弊是正确解决矛盾的关键
③氯雷他定的利和弊在一定条件下可以相互转化
④评价氯雷他定要分清主流和支流，着重把握主流
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
典题训练
B
典题训练
5.(2024·厦门三模)国家种质库主任钱前院士在研究中发现，一折就断的水稻苗，纤维素低，产量不高，属于大田水稻中的“差生”。但在水稻田里养鱼，用这种水稻却非常合适，能更好实现稻鱼共生和生态平衡，属于水稻中的“优等生”。“差生相对论”给我们的哲学启示是(　 　)
①发挥自身长处能引导人生走向更大成功
②任何事物都存在着相互依存的优点和缺点
③矛盾的主次方面会因客观联系的不同而相互转化
④要集中力量解决对事物发展起决定作用的主要矛盾
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
B

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