资源简介 2024-2025学年广东省清远市四校联盟高二(下)期中数学试卷一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.用,,,,可以排成数字不重复的三位数的个数为( )A. B. C. D.2.下列运算正确的是( )A.B. 若函数满足,则C.D.3.设,为两个随机事件,若,,,则( )A. B. C. D.4.若且,则实数( )A. B. 或 C. D. 或5.从包含甲、乙两人的人中选出人分别担任班长、团支书、学习委员,则甲、乙至多有人被选中的不同选法有( )A. 种 B. 种 C. 种 D. 种6.位男生和位女生共位同学站成一排,若位女生中有且只有位女生相邻,则不同排法的种数是( )A. B. C. D.7.已知过点的直线与曲线的相切于点,则切点坐标为( )A. B. C. D.8.已知函数若过点可以作曲线三条切线,则的取值范围是( )A. B. C. D.二、多选题:本题共3小题,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。9.在的展开式中( )A. 二项式系数之和为 B. 第项的系数最大C. 所有项系数之和为 D. 不含常数项10.某中学,,,,五名高一学生选择甲、乙、丙、丁四个社团进行实践活动,每名学生只能选一个社团,则下列结论中正确的是( )A. 所有不同的分派方案共种B. 若甲社团没人选,乙、丙、丁每个社团至少有一个学生选,则所有不同的分派方案共种C. 若每个社团至少派名志愿者,且志愿者必须到甲社团,则所有不同分派方穼共种D. 若每个社团至少有个学生选,且学生,不安排到同一社团,则所有不同分派方案共种11.已知函数存在两个极值点、,则下列选项正确的有( )A. B.C. 若,则 D.三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。12.的展开式中的含的系数为______用数字填写作答.13.在半径为的球内作内接于球的圆柱,则圆柱体积取最大值时,对应的高为______.14.已知函数,对于任意,且,都有,则实数的取值范围是______.四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。15.本小题分某运动队为评估短跑运动员在接力赛中的作用,对运动员进行数据分析运动员甲在接力赛中跑第一棒、第二棒、第三棒、第四棒四个位置,统计以往多场比赛,其出场率与出场时比赛获胜率如表所示.比赛位置 第一棒 第二棒 第三棒 第四棒出场率比赛胜率当甲出场比赛时,求该运动队获胜的概率.当甲出场比赛时,在该运动队获胜的条件下,求甲跑第一棒的概率.16.本小题分已知函数在处取得极值.求曲线在点处的切线方程;若对都有恒成立,求实数的取值范围.17.本小题分已知是等差数列,是等比数列,且,,.求和的通项公式;求数列的前项和.18.本小题分如图,在四棱锥中,平面底面,四边形为直角梯形,,,,,.求证:平面;求平面与平面所成角的余弦值.19.本小题分已知函数.讨论的单调性;证明:当时,.参考答案1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15.解:记“甲跑第一棒”为事件,“甲跑第二棒”为事件,“甲跑第三棒”为事件,“甲跑第四棒”为事件,“运动队获胜”为事件,则,所以当甲出场比赛时,求该运动队获胜的概率为;,所以当甲出场比赛时,在该运动队获胜的条件下,求甲跑第一棒的概率为. 16.解:因为函数,所以,又函数在处取得极值,则有,即,解得,所以函数,则,,又因为,所以曲线在点处的切线方程为,即.由知,令,解得,,在时,随的变化,,的变化情况如下表所示:单调递减 单调递增 单调递减由表可知,当时,函数有极小值;因为,故函数在上的最小值为,对都有恒成立,所以,即的取值范围是.17.解:设等差数列的公差为,等比数列的公比为,由,得,即,由,得,根据组成方程组,解得或舍去,故,;由题意得,设数列的前项和为,则,两边都乘以,可得.由,可得,所以.18.解:证明:由题意,在四棱锥中,平面底面,四边形为直角梯形,,,,,,可得,由,可得,又由平面底面,,且平面底面,可得平面,又由于平面,可得,又,,平面,可得平面,得证;过作交于,则,由知,,两两垂直,如图,以为坐标原点,分别以,,所在直线为,,轴建立空间直角坐标系,可得,设平面的一个法向量为,则,从而可得,令,解得,设平面的一个法向量为,则,从而可得,令,解得,设平面与平面所成角为,由图可知,该角为锐角,可得,所以平面与平面所成角的余弦值为.19.解:因为,定义域为,,当时,恒成立,所以在上单调递减;当时,令,解得,当时,,则在上单调递减;当时,,则在上单调递增;综上:当时,在上单调递减;当时,在上单调递减,在上单调递增.证明:由得,,要证,即证,即证恒成立,令,则,令,则;令,则,所以在上单调递减,在上单调递增,所以,则恒成立,所以当时,恒成立,证毕. 第1页,共1页 展开更多...... 收起↑ 资源预览