资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第3讲 摩擦力板块1 探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关题型 ① 影响滑动摩擦力大小的因素智慧锦囊(1)由于滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面粗糙程度两个因素有关,所以探究影响滑动摩擦力大小的因素实验中,应采用控制变量法。(2)用弹簧测力计拉着物体在水平方向上做匀速直线运动,根据二力平衡的知识,利用f=F判断出滑动摩擦力的大小。用到的物理方法是:转换法。【例1】用如图所示的装置做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。(1)为了测出滑动摩擦力的大小,弹簧测力计应沿水平方向 拉动小木块。(2)图中两次实验探究的是滑动摩擦力大小与 的关系。以下事例中,用到以上探究结论的是 (填字母标号)。A.鞋底的槽纹 B.机器转轴处加润滑油C.体操运动员在手上涂镁粉 D.自行车刹车时用力捏闸【例2】如图所示,用细线、长木板、两个完全相同的木块A、B和一个弹簧测力计,在水平台上探究影响滑动摩擦力大小的因素。(1)实验过程中每次应水平拉动木块,使它沿长木板做 直线运动。甲、乙两图中测力计示数分别为1.5N和3N。(2)比较甲、乙两次实验,可得结论:当接触面的粗糙程度相同时, 越大,滑动摩擦力越大。(3)比较甲、丙两次实验, (选填“能”或“不能”)探究滑动摩擦力大小与接触面积的关系,理由是 。(4)图丙实验过程中,A、B 两物体所受摩擦力fA、fB的大小关系是fA fB。题型 ② 测量滑动摩擦力的改进方法【例3】在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,三幅图中均是完全相同的木块和木板,图甲、图乙中木板静止,木块、铁块水平向右做匀速直线运动;图丙中电动装置D 带动木板水平向左做匀速直线运动,弹簧测力计水平拴在竖直墙上,木块相对地面处于静止状态。下列说法中正确的是( )A.若图丙中木板做加速运动,则弹簧测力计读数一定不等于木块受到的摩擦力大小B.利用甲、乙两图,可以探究滑动摩擦力大小跟接触面粗糙程度是否有关C.图甲与图丙相比,甲中弹簧测力计指针位置更稳定,读数更准确D.利用甲、乙两图,可以探究滑动摩擦力大小跟压力大小是否有关典题精练1.如图所示,在测量滑动摩擦力时,将木块置于水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,下列说法中错误的是( )A.实验中难以做到匀速拉动木块,这会导致木块所受滑动摩擦力大小发生变化B.在木块上加放砝码,可探究压力对滑动摩擦力大小的影响C.实验时,应该先在水平方向对弹簧测力计调零D.木块做匀速直线运动时,弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的滑动摩擦力大小相等2.如图为某同学用弹簧测力计测量木块在水平固定木板上匀速滑动时所受摩擦力的情景。此时,弹簧测力计的读数为 N,实验操作中的错误是 。改正错误后,通过增减木块上钩码的个数,可以探究滑动摩擦力的大小与 (选填“接触面的粗糙程度”或“压力”)的关系。3.小华使用图甲装置来探究影响滑动摩擦力大小的因素。(1)实验中,应沿 方向拉动弹簧测力计,使木块在水平木板上做 运动。(2)某次正确实验中,弹簧测力计的指针位置如图乙所示,木块受到的滑动摩擦力大小为 N,方向为(3)小华利用图丙中场景①和②来探究滑动摩擦力与压力的关系,请指出她在实验中明显的不当之处: 。(4)在某次实验中,小华拉动木块在木板上运动,木块运动的路程一时间图像如图丁所示。若用F 和F 分别表示0~t 和t ~t |时间内弹簧测力计的示数,则可判断 F (选填“>”“<”或“=”)F 。板块2 力的示意图 物体受力分析(本板块中 g 取10N/ kg)题型1力的示意图智慧锦囊力的示意图的画法是:①在受力物体上找到受力位置表示力的作用点,一般画在物体重心处;②沿力的方向画一条带箭头的线段,箭头的方向表示力的方向;③若在同一个图中有几个力,则力越大,线段应越长。【例1】如图是小明起跑时的情景,请画出小明所受重力(点O为重心)和右脚所受地面摩擦力的示意图。题型 2 物体受力分析智慧锦囊受力分析的步骤:①确定研究对象,可以是某个物体也可以是整体;②先画重力,再画接触力(弹力和摩擦力);再依次分析其他的接触点;③再验证,每一个力都应找到对应的施力物体和受力物体。【例2】(2024襄阳)如图所示,光滑小球与水平面和台阶接触并处于静止状态,下列关于小球受力分析正确的是()A.小球受重力、小球对水平面的压力B.小球受重力、水平面的支持力C.小球受重力、水平面的支持力、台阶的弹力D.小球受重力、水平面的支持力、台阶的弹力、水平面的摩擦力典题精练1.如图所示,某国产无人机下方吊着一个质量为0.1kg的小球,在空中沿虚线方向做匀速直线运动(不计空气作用力影响),在图中画出小球的受力示意图。2.如图所示的避险车道内铺有厚厚的碎石,失控车辆一旦冲入就会因陡坡、碎石摩擦而快速停下,这在很大程度上保护了驾乘人员和车辆的安全。请在简化图中画出失控车辆冲入避险车道减速滑行时的受力示意图。板块3 力与运动的关系题型 ① 根据物体的运动状态判断受力智慧锦囊<力是改变物体运动状态的原因,力不是使物体运动的原因,也不是维持物体运动的原因,力【例1】如图所示,水平弹簧左端连接一物块,右端受到大小为 F 的水平外力作用,物块在水平桌面上做匀速直线运动。下列说法正确的是( )A.弹簧对物块的拉力小于 FB.桌面对物块的滑动摩擦力等于 FC.物块对弹簧的拉力与外力 F 是一对相互作用力D.桌面对物块的滑动摩擦力与外力 F 是一对平衡力题型 ② 根据物体的受力判断运动状态【例2】(2024无锡)如图所示,小明和小华穿着轮滑鞋静止在平滑的地面上,小华用力向前推小明后,下列说法中正确的是( )A.小明和小华由于惯性都保持静止B.小明和小华因为受力一起向前运动C.小明受力向前运动,小华受力向后运动D.小明受力向前运动,小华由于惯性保持静止【例3】如图甲所示,相同的两物块A、B叠放在水平面上,在20N的水平拉力 F 的作用下一起做匀速直线运动,此时物块 B 所受的摩擦力为 N,若将 A、B物块按图乙所示紧靠放在水平桌面上,用水平力 F 推A,使它们一起做匀速直线运动,则推力典题精练如图是模拟“蹦极”的小实验,一根橡皮筋的一端系一个铁块,另一端固定在A 点,B点是橡皮筋不系铁块自然下垂时下端所在的位置,C点是铁块从A 点自由释放后所能达到的最低点。不考虑空气阻力作用,下列说法正确的是( )A.铁块在C 点时,速度为零,受到平衡力的作用B.铁块在C 点时,对橡皮筋的拉力大于橡皮筋对小铁块的拉力C.从B 点下落到C 点的过程中,铁块的速度一直减小D.从B 点下落到C 点的过程中,铁块受到的弹力一直增大第3讲 摩擦力板块1 探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关【例1】(1)匀速直线(2)压力大小 D【例2】(1)匀速(2)压力(3)不能 没有控制压力相同(4)=【例3】D【典题精练】1. A2.1.4 弹簧测力计没有沿水平方向拉动木块 压力3.(1)水平 匀速直线(2)3.4 水平向左(3)没有控制接触面粗糙程度相同(4)=板块2 力的示意图 物体受力分析【例1】【例2】B【典题精练】1.板块3 力与运动的关系【例1】B【例2】C【例3】0 20【典题精练】D 展开更多...... 收起↑ 资源预览