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(共33张PPT)
要下雨了
说一说下面哪幅图和课题匹配。
要
要
yào
加一加：覀+女=要
快要、将要
阴沉沉
yīn chén chén
阴沉沉的天空
按要求读课文
正确流利的朗读课文，并圈画出本课的生字。
标出课文的自然段。
新奇的多音字
空
kònɡ
kōnɡ
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
有空
空白
天空
空气
要下雨了，空（ ）气很潮湿。
小鱼，小鱼，今天怎么有空（ ）出来呀？
kōnɡ
kònɡ
有时间
偏旁归类识字法
消
xiāo
沉
chén
潮
cháo
湿
shī
字的偏旁都是三点水，说明了什么？
你还能想出哪些三点水的字？
偏旁是三点水的字大多和水有关。
“河”、“海”、“洋”......
你为什么飞得这么低呀
是要下雨了吗
我正忙着搬东西呢!
小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。
这四个字都读轻声，都有口字旁，一般用在句尾，表示语气。
呀 呢 吗 吧
ya ne ma ba
语气词
读课文的时候，同学们再遇到它们，要读好哦。
你为什么飞得这么低呀
是要下雨了吗
我正忙着搬东西呢!
小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。
这四个字都读轻声，都有口字旁，一般用在句尾，表示语气。
呀 呢 吗 吧
ya ne ma ba
语气词
读课文的时候，同学们再遇到它们，要读好哦。
结构：
半包围结构
书写指导：
部首：
辶（走之底）
组词：
这边
这个
笔画：
7画
笔顺：
先写“文”，再写走之底。“文”的捺要变为长点。
结构：
半包围结构
书写指导：
组词：
看见
看法
笔画：
9画
笔顺：
第1笔是平撇，第4笔撇从竖中线起笔，“目”的第2笔起笔在横中线上。
结构：
上下结构
书写指导：
部首：
鱼
组词：
小鱼
鱼儿
笔画：
8画
笔顺：
斜刀头从竖中线起笔，横撇止于竖中线。中间的“田”上宽下窄，最后一笔横要长而有力，托起整个字。
结构：
独体字
书写指导：
部首：
面
组词：
面包
方面
笔画：
9画
笔顺：
上面的横略短一些，下面的框上宽下窄，横画、竖画排布均匀。
结构：
半包围结构
书写指导：
部首：
门（门字框）
组词：
请问
好问
笔画：
6画
笔顺：
先外后内，门字框要大、要正，竖、横折钩都要写直，不能歪。里面的“口”要稍小些，放在田字格中心位置。
结构：
左右结构
书写指导：
部首：
力
组词：
加法
加油
笔画：
5画
笔顺：
左右宽窄基本相等。右边的“口”起笔比“力”的横折钩略低，左右两部分不要分得太开。
沉
面
要
空
息
呢
忙
腰
吗
吧
消
阴
1
2
3
4
5
6
7
8
9
教师范读课文，边听边思考：课文里有哪些动物？请圈出来。
借助插图说一说：小白兔看到谁在干什么？
燕子低飞
小鱼透气
蚂蚁搬家
要下雨了，小白兔看到 。
燕子低飞，小鱼透气和蚂蚁搬家
（2-3）
（4-6）
（7）
﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏
﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏
﹏﹏﹏
②
③
读一读：自由朗读第2-3自然段。
画一画：用“ ”画出小白兔说的话，用“﹏﹏”画出小燕子说的话。
想一想：下雨前小燕子为什么要低飞呢？
要下雨了，空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高。我正忙着捉虫子呢!
潮湿
潮湿
cháo shī
说说你从小燕子的话中读懂了什么。
因为
所以 。
燕子要低飞
要下雨了，空气很潮湿，
虫子翅膀沾上了水珠飞不高，燕子忙着捉虫，
要下雨了
虫子翅膀沾了小水珠飞不高
空气很潮湿
忙着捉虫
给词条排序，并说明理由。用“因为……所以……”的句式说说燕子低飞的原因。
要下雨了，空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高。我正忙着捉虫子呢!
燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？
咦，小白兔为什么要叫两次“燕子”？
小白兔很好奇，想知道燕子为什么飞得低。
充满疑问
要下雨了，空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高。我正忙着捉虫子呢!
燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？
读读小白兔和燕子的对话。
半信半疑
小白兔相信小燕子的话吗？
﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏
﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏
﹏﹏﹏﹏
④
⑤
⑥
读了这一段话，我知道了“闷”的意思。
呼吸不畅透不过气
要下雨了，水里闷得很，我们到水面上来透透气。小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。
小鱼，小鱼，今天怎么有空出来呀？
小白兔现在相信要下雨吗？你从哪里看出来？
⑦
﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏
﹏﹏﹏
赶忙、赶紧
指什么消息
完全相信
是要下雨了，我们正忙着搬东西呢!
请你扮演小白兔，用自己的话向蚂蚁传递要下雨的消息。
蚂蚁，蚂蚁，马上就要下雨啦！
同桌合作朗读对话。
⑧
表示两个动作同时进行。
你会用“一边……一边……”说句子吗？
⑨
听到大蚂蚁的话，小白兔是怎么做的？
十分着急
下雨前，还有哪些小动物有特殊行为？
知了不叫了
蝴蝶躲在叶子下
谚语：
蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到。
蚯蚓路上爬，雨水乱如麻。
下雨前除了课文中提到的现象，还有这些自然现象：
蜘蛛爬在高处
蚊子活动频繁
蚯蚓爬出地面
鸽子飞行不定
蚯蚓，蚯蚓， ？
是要下雨了，
你为什么到地上来啦
较闷，我到地上来透透气。
泥土里比
请把你今天学到的故事和有关下雨的自然现象分享给家人吧！
课后作业
是要下雨了，
上来透透气呢!
我到陆地
青蛙，青蛙，
你为什么不呆在
池塘里啦？

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