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文具的家
统编版小学语文一年级下册第七单元 阅读 第14课
说一说，你有哪些文具？
贝贝丢失了什么文具？谁帮助了她？用了什么方法？
贝贝丢了什么文具，从哪些地方看出她经常丢？
铅笔，只用了一次，不知丢到哪里去了。
橡皮，只擦了一回，再想擦，就找不着了。
贝贝还有哪些文具会丢？请仿照句子，说一说。
铅笔，只用了一次，不知丢到哪里去了。
尺子 ，只 。
，只 。
量了一回，就不见了。
转笔刀
用了一次，就丢了。
贝贝写字
结构：上下结构
组词：毛笔 笔尖
妙笔生花
用“ ”画出贝贝和妈妈的话，说说她们的心情。
3 贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。 妈妈说：“你怎么天天丢东西呢？ ”贝贝眨着一双大眼睛， 对妈妈说：“我也不知道。”
贝贝写字
结构：左右
组词：知识 知了
一知半解
结构：半包围
组词：知道 道路
头头是道
的家
的家
爱护
文具
读懂妈妈的话。
4 妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。”
5 贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。
贝贝写字
结构：左右
组词：放学 放开
百花齐放
贝贝写字
结构：左右
组词：公平 水平
风平浪静
结构：半包围
组词：平安 安全
转危为安
贝贝现在是怎样对待文具的？
6 从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。
怎样才能不丢文具？
课堂小结
贝贝的火车玩具
选词填空。

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