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(共33张PPT)
说说图片上的都是什么？它们有一个共同的名字...
文具
jù
看看下面的图片，猜一猜对应的是哪些和“具”有关的词语。
玩具
餐具
工具
家具
具
甲骨文
金文
篆文
楷书
甲骨文表示双手捧着盛有食物的鼎器。本义指准备饭菜或酒席，引申为器具、具备。
读：借助拼音自由朗读课文，读通顺，读流利。
标：标出自然段序号。
想：边读边想，“文具的家”指什么？
①
②
③
④
⑤
⑥
课文有几个自然段？
拼音开关
加一加
盒=合+皿
盒
hé
新
xīn
新=亲+斤
皿字底
“皿字底”的字常和器皿、容器有关系。
铅笔盒、文具盒、饭盒
生活中你见过哪些盒子？
新书、新年、新手
你能给“新”字也找一找朋友吗？
猜字谜
形近字
图片识字
一人一把火——
些——此
伴——半——平
一些
这些
从此因此
伙伴同伴
平安和平
“铅”最初是指用石墨或加颜料的黏土制成的笔芯。
伙
你能分别给这些生字组词区分一下吗？
我 会 读
结构：
上下结构
书写指导：
部首：
（竹字头）
组词：
毛笔
笔尖
笔画：
10画
笔顺：
竖弯钩的竖要靠近竖中线，弯的转笔要圆润，钩朝上。
书写指导：
左半部分两横稍向上斜，第3笔横收笔在中心点，最后一笔是点。“口”写在“矢”的中下方。
结构：
左右结构
组词：
知道
知觉
笔画：
8画
部首：
笔顺：
结构：
左右结构
书写指导：
部首：
方
组词：
放大
开放
笔画：
8画
笔顺：
“方”的点的位置偏右且不与横相连。反文旁的第1笔撇和第2笔横不宜太长，第3笔撇从横的中间起笔，捺要充分舒展。
结构：
半包围结构
书写指导：
部首：
辶（走之底）
组词：
知道
一道
笔画：
12画
笔顺：
先写“首”，再写走之底。走之底最后一笔平捺起笔处较平较短，右下行笔时，笔画较直。
结构：
独体字
书写指导：
部首：
干
组词：
平均
平安
笔画：
5画
笔顺：
第4笔横写在横中线上，点和撇的方向朝里，第5笔竖写在竖中线上。
结构：
上下结构
书写指导：
部首：
宀（宝盖头）
组词：
平安
安全
笔画：
6画
笔顺：
上半部分写得扁一些，下半部分“女”的横写得长一些，收笔在横中线上。
文具盒
铅笔
平平安安
从此
这些
仔细
检查
所以
伙伴
贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。
⑤
文具的家是 。
是文具的家。
文具盒
文具盒
思考：“文具的家”指的是什么？
读：借助拼音自由朗读课文一、二自 然段。
画：贝贝是一个什么样的孩子？用 “ ”把关键句子画出来。
铅笔，只用了一次，就不知丢到哪里去了。
橡皮，只擦了一回，再想擦，就找不着了。
①
②
不爱惜文具
可惜、烦恼、伤心
你生活中有遇到过和贝贝相似的事情吗？你又是什么样的心情呢？
贝贝是一个什么样的孩子？
贝贝还会有哪些文具不见了？请你仿照第一、二自然段说一说。
尺子，只 。
量了一回，就不见了
转笔刀，只 。
用了一次，就丢了
清新
新手
新年
新书
新
平地
平常
平时
平安
平
结伴
相伴
做伴
伙伴
伴
所
具
文具
家具
玩具
住所
所有
所以
贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。
你读懂了什么？
贝贝总是向妈妈要新的文具。
立刻，马上
______一_______，就 。
______一_______，就 。
妈妈
回到家
开始做饭
我
到学校
开始看书
贝贝丢了文具之后是怎么做的？
着急
读：借助拼音自由朗读课文三、四自然段。
画：找出贝贝和妈妈的对话，贝贝的话用 “﹏﹏”画出来，妈妈的话用“ ” 画出来。
﹏﹏﹏﹏
﹏﹏
③
④
贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀也有自己的家呀!
和同桌一起读这段话，互相评一评是不是读通顺、正确了，如果同桌做到了，就送他一个大拇指。
细读对话，寻找方法。
贝贝不知道自己为什么老丢文具，你从插图里发现原因了吗？
贝贝总是丢三落四，不爱惜文具，她每次用完文具都不收拾，所以文具经常丢失。
妈妈的办法就是 。
有了家，文具也可以像贝贝一样——
④
平平安安回家。
让贝贝给文具找一个家
妈妈给贝贝提了什么好建议？
观察图中妈妈的表情、动作，读出妈妈说话的语气。
你怎么天天丢东西呢？
我也不知道。
贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀也有自己的家呀!
温和、耐心
像“平平安安”这样AABB式的词语，你还知道哪一些？
高高兴兴，干干净净，仔仔细细
妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀也有自己的家呀!”
④
⑥
每天一放学，贝贝就 。
句式训练：贝贝是怎么做的呢？你能说一说吗？
检查铅笔、橡皮、转笔刀有没有放回文具盒里
你平时是怎样爱护文具的呢？
听了妈妈的话，贝贝改变了吗
你平时是怎样爱护文具的？仿照句式说一说。
我一用完彩笔，就 。
把彩笔放回彩笔盒
我一用完字典，就 。
把字典放回书包
，就 。
我一用完橡皮
把橡皮放回文具盒

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