资源简介 (共43张PPT)乌云密布狂风大作闪电雷鸣从这些自然现象中,你们知道即将发生什么吗?13 要下雨了要将要下雨前发生的事1.圈生字,标段落,读课文。2.看图找对应段落,了解故事。3.用“ ”圈出故事里的小动物,再分角色读一读。123546789我会认潮沉湿偏旁都是三点水,偏旁是三点水的字与水有关。消小白兔弯着腰在山坡上割草。天阴沉沉的,小白兔直起身子,伸了伸腰。1腰弯腰月+要=腰阴沉阴沉沉阝+月=阴氵+冗=沉rǒng小白兔弯着腰在山坡上割草。天阴沉沉的,小白兔直起身子,伸了伸腰。1直直弯反义词:弯——直阴沉沉:天色阴暗点明天气闷热,为下文“下雨了”作铺垫。小白兔弯着腰在山坡上割草。天阴沉沉的,小白兔直起身子,伸了伸腰。1思考:下雨前,小白兔在做什么?弯着腰割草直起身子伸了伸腰你能做一下这些动作吗?2小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊:“燕子,燕子,你为什么飞得这么低呀?”3燕子边飞边说:”要下雨了,空气很潮湿,虫子的翅膀沾了小水珠,飞不高。我正忙着捉虫子呢!“和燕子对话 注意标点符号呀呀忙忙潮湿:指空气中含的水分较多。小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊:“燕子,燕子,你为什么飞得这么低呀?”2燕子边飞边说:”要下雨了,空气很潮湿,虫子的翅膀沾了小水珠,飞不高。我正忙着捉虫子呢!“3你为什么飞得这么低呀?我正忙着捉虫子呢!小燕子为什么飞得低?要下雨了空气潮湿虫子翅膀沾了小水珠虫子飞不高燕子为了捉虫子燕子飞得低创设情景用“因为……所以……”说说燕子低飞的原因?因为空气很潮湿,虫子的翅膀上都是小水珠,飞不高,燕子忙着捉虫子,所以飞得很低。下雨前燕子在干什么呢?燕子低飞。是要下雨了吗?小白兔往前边池子里一看,小鱼都游到水面上来了。4吗是要下雨了吗?ma表示怀疑的语气面面条里面好吗5小白兔跑过去,问:“小鱼,小鱼,今天怎么有空出来呀?”和小鱼对话 注意标点符号6小鱼说:“要下雨了,水里闷得很,我们到水面上来透透气。小白兔,你快回家吧,小心淋着雨。”空空kòng空地有空空kōng天空空气小白兔跑过去,问:“小鱼,小鱼,今天怎么有空出来呀?”5小鱼说:“要下雨了,水里闷得很,我们到水面上来透透气。小白兔,你快回家吧,小心淋着雨。”6闷闷"闷"是什么意思?我们联系后面的句子知道小鱼是来水面上透气,就可以知道“闷”就是不透气。这种方法就是“联系上下文”吧用“因为……所以……”的句式说说小鱼为什么要到水面上来透气。因为要下雨了,水里闷得很,所以小鱼到水面上来透透气。下雨前小鱼在干什么呢?小鱼出水——透透气。小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁,就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说:“是要下雨了,我们正忙着搬东西呢!”7消息消失休息消息和蚂蚁对话 注意标点符号小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁,就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说:“是要下雨了,我们正忙着搬东西呢!”7小白兔连忙挎起篮子往家跑。(说明:小白兔很着急、热心)是要下雨了,我们正忙着搬东西呢!(表示肯定)用“因为……所以……”的句式说说为什么蚂蚁要搬东西。因为要下雨了,所以蚂蚁忙着搬东西。下雨前蚂蚁在干什么呢?忙着搬东西。小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”8轰隆隆,天空响起了一阵雷声。哗,哗,哗,大雨真的下起来了!9加加加快力+口=加小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”8轰隆隆,天空响起了一阵雷声。哗,哗,哗,大雨真的下起来了!9对比朗读:大雨下起来了。大雨真的下起来了。真的:下雨前的征兆。多幸运的小白兔啊!有那么多的好朋友告诉他要下雨的消息,要不然他就会被大雨淋湿了。在自然界中,还有哪些动物朋友会告诉我们“要下雨了”这个消息呢?品读课文品读课文板书设计低飞——捉虫浮出水面——透气搬家——运东西多观察,勤思考。大自然,真奇妙。要下雨了山坡 一边 加快 潮湿伸腰 有空 响起 直起消息 搬家 一阵 哗哗阴沉沉 闷得很读一读读一读,你发现了什么?你为什么飞得这么低呀?是要下雨了吗?我正忙着捉虫子呢!你快回家吧!呀 呢 吗 吧yɑnemɑbɑ读轻声在充分了解古诗的基础上,再次分角色朗读课文。123546789读句子,加标点。1.是要下雨了吗( )2. 我正忙着捉虫子呢( )3. 天气很闷( )?!。巩固练习生字结构氵+冗 ( )朝 ( )显 ( )口+向 ( )尼 ( )牙 ( )马 ( )巴 ( )力 ( )心+门 ( )自 ( )沉阴沉潮潮水湿潮湿闷闷气息休息响打响呢你呢呀好呀吗好吗来吧吧加加入课堂练习怀 疑 着急 肯 定huái yízháo jíkěn dìnɡ课堂练习课堂练习当当小白兔,比比谁先回到家组词:这里 这边 这儿 这次结构:音序:部首:组词:看着 看见 看书 好看结构:音序:部首:目组词:大鱼 小鱼 金鱼 鱼肉结构:音序:部首:斜刀头组词:吃面 面条 上面 外面结构:独体字音序:部首:组词:问好 问号 学问 问答结构:音序:部首:门组词:加号 加减 加快 加法 加入结构:音序:部首:力 展开更多...... 收起↑ 资源预览