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2024-2025学年度第二学期期中测试
八年级 道德与法治
一、单选题（每小题2分，计30分）
1．“宪法就是张写着人民权力的纸。”这不能表明（ ）
A．尊重和保障人权是我国的宪法原则 B．维护宪法权威，坚持人民主体地位
C．应当树立尊重和保障人权的意识 D．宪法一定能尊重和保护公民的一切权利
2．下图是小明绘制的关于我国人民与人民代表大会、人民代表大会与其他国家机关的关系示意图，其中不正确的有 处。（ ）
A．一处 B．两处 C．三处 D．四处
3．下列观点正确的是（ ）
①人民代表大会制度是我国的基本政治制度
②中国共产党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。
③捐款是对财产的使用权
④党的最高理想是实现共产主义。
A．①③ B．②④ C．①③④ D．①④
4．以下是某班同学收集的生活中一些“微行为”并作分析与评价，你不赞同的是（ ）
微行为 基本权利与义务
初中生小江利用业余时间发明了一个节能装置，并申请了国家专利 ①小江依法享有受教育权
李大叔因年纪大，无儿女赡养，靠领取政府补贴生活 ②李大叔依法享有物质帮助权
高中生小强围绕疫情问题就“中美防治疫情对比”写了一篇文章上传到平台上 ③小强行使了言论自由的权利
小明妈妈的工资单显示扣除个税362.8元 ④小明妈妈行使纳税的权利
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
5．我国《反恐怖主义法》规定，任何单位和个人都有协助、配合有关部门开展反恐怖主义工作的义务，发现恐怖活动嫌疑或者恐怖活动嫌疑人员的，应当及时向公安机关或者有关部门报告。这一规定说明（ ）
A．我们有维护国家安全的义务 B．我们要忠实履行道德义务
C．行使权利时要尊重他人权利 D．履行义务时要遵从自己意愿
6．小军喜欢看法治类电视节目，对于节目中涉及的案件，小军常常会提出自己的维权建议。下列维权方式恰当的有（ ）
①李某被公司拖欠工资——寻求法律援助中心帮助
②赵某某遭遇家庭暴力——找居委会打官司
③钱某买到假冒伪劣鞋子——到消费者协会投诉
④孙某遭遇了抢劫——及时拨打“110”报警
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
7．朋友圈，形形色色、真真假假，让人难辨真假。某省有四个人因在微信朋友圈转发“有犯罪团伙来浏阳抓儿童”的谣言被依法拘留并罚款。这启示我们 （ ）
①人人都有言论自由的权利 ②造谣传谣要承担法律责任
③公民违反了民事法律，应当承担民事责任 ④行使权利必须在法律允许的范围内
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
8．爱占便宜的个体户孙某长期拒交税款。他烧毁税务部门对其下达的《限期缴税通知书》，并威胁、谩骂税务人员，气焰嚣张。对此，税务机关及时立案查处，公安机关将其逮捕，孙某受到法律的制裁。这一案例表明（　　）
①每个公民在享有权利的同时，必须自觉履行义务 ②公民应增强义务观念，自觉履行义务
③拒不履行义务就要受到法律制裁 ④享受权利是自己的事，履行义务是别人的事
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
9．“我要反映一件事，我们村口的污水井盖坏了，能不能派人修一修？”自羊尖镇严家桥的“有事好商量”协商议事室设立以来，不仅实现了群众“点单”、村委“买单”式的精准服务模式，更推动了“小事自议，大事共商”的共同治理基层管理模式，这一做法( )
①有利于村民履行政治协商、参政议政职能 ②有利于人民群众直接行使民主权利
③丰富了人民直接管理国家事务的途径 ④有利于推动我国社会主义民主建设
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
伴随国潮热兴起，山东曹县龙年又迎来一波马面裙销售狂潮，吸引了很多年轻人返乡自主创业。面对产能不足的现状，政府顺应市场需求，为当地企业引进浙江织布设备。一些企业为赢得市场还申请外观专利，招募设计团队。据此完成5-6题。
10．该县马面裙产能不足问题的解决主要是坚持了( )
A.基层群众自治制度 B.民族区域自治制度 C.社会主义市场经济体制 D.多党合作和政治协商制度
11．“马面裙热”的背后还离不开( )
①企业依靠法律维护自己合法权益 ②按生产要素分配吸引年轻人创业
③国有企业在经济中占了主体地位 ④人们对中华优秀传统文化的热爱
A. ①②③ B.①②④ C. ①③④ D. ②③④
12．某班同学对社会生活中的情境进行讨论，下列判断正确的是（　　）
序号 情境 判断
① 某大学生应征入伍，服役期间表现优异，成为特战队员 这是在依法履行宪法规定的基本义务
② 某退休教师将自己的所有财产捐赠给学校 这是在依法行使自己的文化教育权利
③ 发现非法排污线索，拨打举报电话 公民享有社会经济权利
④ 张某急于办事，将车停到“禁止停车”的位置，被依法处罚 实施法律所禁止的行为，会受到法律制裁
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
13．小华和家人去参观广西壮族自治区成立66周年成就展，看到了广西各族人民群众面部特写组成的“笑脸墙”。各展厅里的图片、实物、档案、视频等记录着广西壮族自治区66年来的砥砺奋进、沧桑巨变。小华一家人激动地在习近平总书记赠予的题词“建设壮美广西，共圆复兴梦想”前合影留念。从中我们能感受到( )
①广西各民族之间实现了相互融合，各民族差异已消除
②民族区域自治制度极大地促进了广西经济社会的发展
③我们要把热爱祖国的感情和热爱自己民族的感情结合起来
④广西各民族形成了平等团结共同繁荣的社会主义民族关系
A. ①② B. ①③ C. ②③ D.②④
14．从下列材料中，我们能得出的结论是（ ）
我是中国公民 宪法第三十三条规定，凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民
我们的人身自由不受侵犯，我们享有受教育权、财产权……也要履行维护国家安全的义务、依法纳税的义务等 宪法第三十三条规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务
A．宪法充分体现公民共同意志 B．宪法与我们每个人息息相关
C．宪法严格规范国家权力运行 D．我们有时可脱离宪法的约束
15．“家是最小国，国是千万家。”在道德与法治课堂上，小林分享了如下材料，同学们纷纷表达了自己的看法，你认为正确的是( )
序号 材料 看法
① 作为政协委员的爷爷，提交了关于养老问题的提案 政协委员履行政治协商、民主监督、参政议政的职能
② 作为居民代表的妈妈参与居委会组织的解决私家车乱停乱放方案的制定 居民通过基层群众自治实现直接行使管理基层公共事务的权利
③ 作为区人大代表的爸爸在大会期间听取了区政府工作报告，还表决通过了区国民经济和社会发展执行情况决议 区政府对人大负责，区人大依法行使表决权和监督权
④ 哥哥作为政府工作人员，组织人力疏通道路，保障在暴雪天气中蔬菜的正常运输 充分发挥了政府在资源配置中的决定性作用
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
二、非选择题（20分）
16．（4分）【崇尚法治，与法同行】某班级为了进一步增强同学们的法治观念，组织开展了以案说法的活动，下面是小组搜集到的三个案例，邀请你一起讨论学习。
情境一：某公司存在通过违法手段收集用户人脸识别信息，精准位置信息、亲情关系信息等事实，经查实，被有关部门处以罚款。
(1)（2分）该公司此举侵犯了公民 权。
该公司的行为属于 违法行为。
情境二：某网络主播被追缴税款，加收滞纳金并拟处罚款。
(2)（2分）据此，你判断她没有履行 义务。
发现此类行为时，你会怎么做 。17．（6分）五一劳动节临近，同学们打算深入乡村参观，进行主题研学。请你帮助完成。
主题 在农科员的带领下，同学们有序进入劳动场地，参与劳动。有的学习认识劳动工具，有的帮忙采摘，有的向农民叔叔介绍网络直播、销售农产品的做法……
【田间地头搞调研】
请运用“权利与义务”的知识，谈谈同学们要一起参与劳动的理由。
18．（10分）【学习宪法知识增强宪法意识】2024年12月4日是第十一个国家宪法日，也是我国现行宪法公布施行42周年。为增强学生宪法体验，引导青少年从小树立宪法法律意识，小皖所在的学校开展了“树立宪法意识，推进法治建设”系列主题活动，请你参与其中，完成相关任务。
★走进新法精彩呈“宪”
信息一《中华人民共和国爱国主义教育法》第一条规定：……根据宪法，制定本法：《中华人民共和国行政复议法》第一条规 定：……根据宪法，制定本法。 信息二
(1)（3分）分析信息一中法律的制定为什么要“根据宪法”。
(2)（4分）在信息二场景中，你该怎么做 并说明这样做的理由。
★“宪”给你一生“宪”在进行时
宪法诵读我国宪法规定：凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务。中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。
(3)（3分）结合上述宪法规定，谈谈你的感悟。
2024-2025学年度第二学期期中测试
八年级 道德与法治
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C B C A C C A C C
题号 11 12 13 14 15
答案 B B C B A
16．(1) 隐私权 行政 (2) 依法纳税 向有关部门举报。
17．①权利与义务相统一的，劳动既是我们的基本权利，也是我们的基本义务。②同学们通过劳动，参与社会生产与服务，获得劳动报酬和其他收益，既可以保障合理的生活水平，实现自身价值，也为国家和社会作出贡献。③劳动权是公民赖以生存的基础。因此我们要增强劳动观念，正确行使劳动权利，自觉履行劳动义务。
18．(1)宪法是国家根本法，宪法具有最高法律效力和法律地位，是其他法律的立法基础和立法依据。
(2)肃立，行注目礼。理由：升旗仪式肃立行注目礼，是具有宪法意识，维护宪法权威和尊严的表现。
(3)宪法规定公民的基本权利和义务，宪法与我们每个人的一生都息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。

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