2025年中考数学专题训练:二次根式计算题(含解析)

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2025年中考数学专题训练:二次根式计算题(含解析)

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2025年中考数学专题训练:二次根式计算题
1.计算:
(1)
(2)
2.计算:
(1);
(2).
3.计算:
(1)
(2)
4.计算题
(1)
(2)
5.计算:
(1) ;
(2).
6.计算:
(1).
(2).
7.计算:
(1)
(2)
8.计算:
(1);
(2)
9.计算:
(1);
(2).
10.计算:
(1)
(2)
11.计算
(1);
(2).
12.计算:
(1);
(2).
13.计算
(1)
(2)
14.计算.
(1);
(2);
(3);
(4).
15.计算
(1)
(2)
(3)
16.计算:
(1)
(2)
17.计算:
(1);
(2).
18.计算:
(1);
(2);
(3);
(4).
19.计算
(1);
(2)
20.计算:
(1);
(2).
21.计算:
(1);
(2);
(3);
(4).
22.计算:
(1)
(2)
23.计算:
(1)
(2)
(3)
24.计算.
(1)
(2).
(3)
(4)
《2025年中考数学专题训练:二次根式计算题》参考答案
1.(1)
(2)
【分析】本题考查了二次根式的混合运算,熟练掌握二次根式的运算法则是解题关键.
(1)先化简二次根式,再计算二次根式的加法即可得;
(2)先计算二次根式的乘法、化简二次根式,再计算二次根式的加减法即可得.
【详解】(1)解:原式

(2)解:原式

2.(1)0
(2)4
【分析】本题主要考查最简二次根式,二次根式的混合运算,平方差公式,熟练掌握运算法则是解题的关键.
(1)将二次根式化成最简二次根式再进行计算;
(2)根据平方差公式进行计算即可.
【详解】(1)解:原式

(2)解:原式

3.(1)
(2)
【分析】本题主要考查了二次根式的混合计算,熟知二次根式的相关计算法则是解题的关键.
(1)先计算二次根式乘除法,再化简二次根式,最后计算加减法即可得到答案;
(2)利用乘法公式去括号,然后计算加减法即可得到答案.
【详解】(1)解:原式

(2)解:原式
4.(1)
(2)
【分析】此题考查了实数的混合运算和二次根式的混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.
(1)利用绝对值、立方根、负整数指数幂进行计算即可;
(2)先化简二次根式,利用乘法进行计算,再进行加法运算即可.
【详解】(1)解:
(2)
5.(1)
(2)
【分析】本题主要考查了二次根式的乘除法计算,二次根式的加减法计算,零指数幂,熟知相关计算法则是解题的关键.
(1)根据二次根式的乘除法计算法则求解即可;
(2)先化简二次根式和计算零指数幂,再计算加减法即可得到答案.
【详解】(1)解:

(2)解:

6.(1)
(2)
【分析】本题主要考查二次根式的运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.
(1)根据二次根式的混合运算进行计算即可;
(2)根据零指数幂,二次根式的运算法则进行计算即可.
【详解】(1)解:原式.
(2)解:原式.
7.(1)6
(2)
【分析】本题考查了二次根式的混合运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.
(1)从左到右依次计算即可;
(2)先根据乘法公式和多项式与多形式的乘法法则计算,再算加减.
【详解】(1)
(2)
8.(1)
(2)
【分析】()根据二次根式的性质和运算法则计算即可;
()利用平方差公式、二次根式的运算法则计算即可;
本题考查了二次根式的混合运算,掌握二次根式的性质和运算法则是解题的关键.
【详解】(1)解:原式

(2)解:原式

9.(1)
(2)
【分析】本题主要考查了二次根式的混合计算,实数的运算,零指数幂,负整数指数幂和化简二次根式,熟知相关计算法则是解题的关键.
(1)先化简二次根式,再计算零指数幂,负整数指数幂和绝对值,最后计算加减法即可得到答案;
(2)先根据完全平方公式去括号和计算二次根式除法,再计算加减法即可得到答案.
【详解】(1)解;原式

(2)解:原式

10.(1)0
(2)
【分析】本题考查了实数的混合运算,二次根式的加减法运算,掌握相应的运算法则是解答本题的关键.
(1)先算开方和绝对值,再算乘法,后算加减;
(2)先算乘方、开方和绝对值,再算加减.
【详解】(1)解:

(2)解:

11.(1)
(2)
【分析】本题考查二次根式的混合运算,熟练掌握相关运算法则是解题的关键.
(1)先化简,再乘除,最后计算加减法即可求解;
(2)先利用完全平方公式和平方差公式计算,然后计算加法即可求解.
【详解】(1)解:原式

(2)解:原式
12.(1)
(2)
【分析】本题考查二次根式的混合运算:
(1)根据二根式的混合运算法则,零指数幂的运算法则,化简每一项,再合并即可;
(2)先运用平方差公式和完全平方公式进行计算,去绝对值,再进行乘法运算,最后算加减即可.
【详解】(1)解:

(2)解:

13.(1)
(2)
【分析】本题主要考查了二次根式的混合计算,熟知二次根式的相关计算法则是解题的关键.
(1)先化简二次根式,再去括号后计算二次根式乘法,最后计算加减法即可得到答案;
(2)根据二次根式的乘除法计算法则求解即可.
【详解】(1)解:

(2)解;

14.(1)
(2)1;
(3);
(4)17.
【分析】本题考查了二次根式的混合运算,熟练掌握二次根式混合运算的法则是解题的关键.
(1)先化简二次根式,再合并二次根式即可得到结论;
(2)根据平方差公式计算即可;
(3)先化简二次根式,再合并二次根式,据此计算即可;
(4)根据二次根式混合运算的法则计算即可.
【详解】(1)解:;
(2)解:;
(3)解:

(4)解:

15.(1)
(2)2
(3)33
【分析】本题考查了二次根式的运算,解题的关键是:
(1)先根据二次根式的性质化简,然后合并同类二次根式即可;
(2)先根据二次根式的乘法、除法法则以及二次根式的性质化简,然后合并同类二次根式即可;
(3)先根据二次根式的性质化简,然后根据平方差公式计算即可.
【详解】(1)解:原式

(2)解:原式

(3)解:原式

16.(1)
(2)
【分析】本题考查了二次根式的加减、利用二次根式的性质进行化简、二次根式的乘除,熟练掌握运算法则是解此题的关键.
(1)根据二次根式的乘除运算法则计算即可得解;
(2)先根据二次根式的性质进行化简,再计算二次根式的加减即可得解.
【详解】(1)解:;
(2)解:.
17.(1)
(2)
【分析】本题主要考查了二次根式的混合运算.
(1)利用二次根式的运算法则计算即可;
(2)利用二次根式的运算法则及完全平方公式计算即可.
【详解】(1)解:原式

(2)解:原式

18.(1)
(2)
(3)7
(4)
【分析】本题考查负整数指数幂,二次根式的混合运算,熟练掌握相关运算法则,正确的计算,是解题的关键.
(1)先化简各式,再合并同类二次根式即可;
(2)先化简各式,再合并同类二次根式即可;
(3)先化简各式,计算括号内,再算除法;
(4)先进行乘法的计算,再合并同类二次根式即可.
【详解】(1)解:原式

(2)解:原式

(3)解:原式

(4)解:原式

19.(1)
(2)
【分析】本题主要考查了二次根式的混合计算,分母有理化,熟知二次根式的相关计算法则是解题的关键.
(1)先利用完全平方公式去括号和化简二次根式,再根据二次根式的加减计算法则求解即可;
(2)先计算二次根式除法和分母有理化,再去绝对值后计算加减法即可得到答案.
【详解】(1)解:

(2)解:

20.(1)
(2)
【分析】本题考查了二次根式的混合运算.
(1)先将括号内的二次根式化简,再合并同类二次根式,最后算除法即可;
(2)先化简,利用乘法分配律计算,再合并同类二次根式即可.
【详解】(1)解:

(2)解:

21.(1)
(2)
(3)
(4)
【分析】本题考查了二次根式的混合运算、零次幂、负整数指数幂、化简绝对值,正确掌握相关性质内容是解题的关键.
(1)先把分别化为最简二次根式,再运算加减法,即可作答.
(2)先运算平方差公式得,再除法运算,然后合并同类二次根式,即可作答.
(3)先化简绝对值以及负整数指数幂运算,再运算乘法,最后运算加减,即可作答.
(4)先化简零次幂、负整数指数幂、再运算乘法,最后运算加减,即可作答.
【详解】(1)解:原式;
(2)解:原式;
(3)解:原式;
(4)解:原式.
22.(1)
(2)
【分析】本题主要考查了实数的混合运算,二次根式的减法运算:
(1)先计算立方根,算术平方根,最后再计算加减法即可;
(2)先化简二次根式,再合并即可.
【详解】(1)解:原式

(2)解:原式

23.(1)
(2)
(3)
【分析】本题考查了二次根式的混合运算,熟练掌握二次根式的性质和运算法则是解题的关键.
(1)根据二次根式的乘法法则解题即可;
(2)先根据二次根式的性质化简,然后把分子合并同类二次根式,再约分解题;
(3)先利用完全平方公式和二次根式的乘法计算,然后合并同类二次根式即可.
【详解】(1)解:

(2)解:

(3)解:
24.(1)
(2)
(3)
(4)
【分析】本题考查了二次根式的混合运算,熟练掌握相关运算法则是解题的关键.
(1)根据二次根式的乘法法则计算即可求解;
(2)先计算二次根式的乘除法,化简二次根式,再计算加减即可求解;
(3)先计算二次根式的除法,利用平方差公式计算乘法,化简二次根式,再计算加减即可求解
(4)先利用完全平方公式和平方差公式计算,再合并即可求解.
【详解】(1)解:;
(2)解:

(3)解:

(4)解:

21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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