资源简介

姓名：______ 班级：______ 座号：______
（在此卷上答题无效）
2024-2025学年第二学期期中考试卷
八年级生物
（本卷满分：100分 考试时间：60分钟）
一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个正确答案。）
1. “种豆南山下，草盛豆苗稀”主要描述了生物之间的（ ）
A. 共生关系 B. 捕食关系 C. 竞争关系 D. 合作关系
2. “春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”墙外面光线充足，引得红杏探出墙头，这说明（　　）
A. 生物影响环境 B. 生物依赖环境
C. 生物适应环境 D. 环境影响生物
3. 在紧急情况下，很多动物都假死（如金龟子），这种行为属于（）
A. 攻击行为 B. 防御行为
C. 繁殖行为 D. 觅食行为
4. 某同学假期去到植物园游玩，发现很多树木在“打吊瓶”，这是在为植物提供（ ）
A. 有机物 B. 水 C. 水和无机盐 D. 抗生素
5. 心肌细胞跳动所需的能量主要来自（ ）
A. 细胞核 B. 液泡 C. 叶绿体 D. 线粒体
6. 正常情况下，人体中可能存在Y染色体的细胞是（ ）
A. 血小板 B. 卵细胞
C. 神经元 D. 成熟红细胞
7. 《本草纲目》中记载，梨有润肺凉心、消痰降火的作用。下列有关描述错误的是（ ）
A. 梨树由小长大与细胞的分化有关 B. 梨的果实和人的肺属于相同的结构层次
C. 梨树比人少了系统这一结构层次 D. 梨的果皮和人的皮肤都属于保护组织
8. 下图中菜豆种子不同部位受损的情况（如阴影部分所示），在适宜条件下，一定不会萌发的是（ ）
A. B. C. D.
9. 鼻腔内的鼻毛和黏液可以阻挡或黏住空气中的灰尘，说明鼻腔能（　　）
A. 温暖空气 B. 湿润空气 C. 清洁空气 D. 消毒空气
10. 以前由于长期的航海过程不易得到新鲜的蔬菜水果，航海的水手容易得坏血病，新鲜的蔬菜水果中含（ ）
A. 维生素A B. 维生素B C. 维生素C D. 维生素D
11. “多莉”羊的诞生是高等动物进行无性生殖的案例。以下生物的生殖方式与“多莉”羊不同的是（ ）
A. 试管婴儿 B. 扦插柳树
C. 嫁接水蜜桃 D. 组织培养蝴蝶兰
12. 某同学喜欢在家中养殖花卉，以下做法更科学的是（ ）
A. 白天、晚上都放在室内
B. 白天把花放在室外，晚上搬进室内
C. 白天把花放在室内，晚上搬出室内
D. 白天、晚上都放在室外
13. 下列关于动物的叙述错误的是（ ）
A. 龟可在水中游泳，也可在陆地生活，是两栖动物
B. 兔是哺乳动物，胎生、哺乳是其特有的特征
C. 鱼靠尾部和躯干部的摆动，及鳍的协调作用游泳
D. 蝉的身体分部，具有外骨骼，属于节肢动物
14. 某同学研究植物的呼吸作用，设计下图的实验。溴麝香草酚蓝（BTB）水溶液在二氧化碳含量低时呈蓝色，在二氧化碳含量高时呈黄色，下列叙述错误的是（ ）
A. 甲瓶中的BTB水溶液可能变黄
B. 甲乙两瓶均需放在黑暗的环境中
C. 该实验可证明呼吸作用产生二氧化碳
D. 一段时间后，甲瓶的温度会高于乙瓶
15. 显微镜是我们观察奇妙微观世界不可缺少的工具。下图是实验室常用的显微镜以及显微镜视野中的蚕豆叶表皮细胞。相关叙述正确的是（ ）
A. 此显微镜的最大放大倍数是50倍
B. 制作该临时装片时需要滴加生理盐水
C. 若视野中物像不清晰，可以调节②
D. 欲将气孔移至视野中央，应向右上方移动装片
16. 下列关于下图所示消化系统的叙述正确的是（ ）
A. 蛋白质在④中被分解成氨基酸
B. 参与消化脂肪的消化液来自②⑤⑥
C. 营养物质的吸收只发生在⑥
D. 食物经过的路径：①→④→⑤→⑥→③
17. 下列对人体神经系统及其调节的叙述正确的是（ ）
A. 神经系统是由脑和脊髓组成的
B. 谈虎色变是人类特有的复杂反射
C. 大脑、小脑和脑干组成神经系统的中枢部分
D. 神经元又称神经，是神经系统基本单位
18. 据下图分析有关生物学知识的关系，正确的是（ ）
A 若M表示血液循环系统，则1、2、3表示血液、血管、心脏
B. 若M表示鸟卵的卵细胞，则1、2、3表示卵壳膜、卵白、卵黄
C. 若M表示叶的结构，则1、2、3表示叶脉、叶肉、气孔
D. 若M表示呼吸道，则1、2、3表示气管、支气管、肺泡
19. 若某种动物的体细胞细胞核内的染色体数为X对，DNA分子数为Y对，基因数为Z对，则在通常情况下，下列关系式中正确的是（ ）
A. XYZ B. XYZ
C. XYZ D. XYZ
20. 2024年4月，“天工”机器人问世（图甲），图乙是机器人下肢部分结构的简易模型。下列关于机器人跑步小腿向后抬起时的叙述，错误的是（ ）
A. 机器人运动由模拟“神经系统”控制 B. ②在④牵动下绕⑤活动
C. ①②模拟骨，③④模拟肌肉 D. ③④都处于舒张状态
21. 如图是动、植物细胞模式图，下列分析错误的是（ ）
A. 结构①的功能是支持、控制物质进出细胞
B. 若乙洋葱鳞片叶内表皮细胞，则多画了③
C. 若乙为苦瓜的果皮细胞，则苦味存在于⑤
D. 若要表示人的口腔上皮细胞，则用甲表示
22. 用达尔文的自然选择学说的观点来判断，下列叙述正确的是（ ）
A. 长期喷洒农药导致害虫产生了抗药性变异
B. 食蚁兽长期伸长舌头舔食蚂蚁使得舌头变长
C. 鼹鼠长期生活在地下，视觉派不上用场导致视力退化
D. 抗生素淘汰了不适应环境的细菌导致“超级细菌”的产生
23. 下列关于几种微生物的结构示意图，叙述正确的是（ ）
A. ①没有成形的细胞核，要用电子显微镜观察
B. ②属于真核生物，通过分裂生殖方式繁殖后代
C. ③为多细胞真菌，依靠营养菌丝吸收水分和无机盐
D. ③中可提取青霉素用于治疗细菌引起的疾病
24. 下列实验的操作和目的，叙述错误的是（ ）
A. 用低倍镜观察小鱼尾鳍的血流情况，应选用尾鳍色素较少的小鱼
B. 探究馒头在口腔中的变化，将试管放在37℃温水中，模拟人的口腔温度
C. 将同一只水蚤置于不同浓度的酒精溶液中可探究酒精对水蚤心率的影响
D. 观察蚯蚓时，用湿棉球轻擦蚯蚓体表可保证蚯蚓的正常呼吸
25. 哺乳动物在进食时，食物尚未进入胃内就可引起胃液分泌，称为头期胃液分泌。该过程受神经调节和神经激素调节的共同调控的局部图示如下图。为探究两种调节机制对头期胃液分泌的影响，有人用同一只狗连续进行了如下实验，下列叙述错误的是（ ）
步骤 实验条件 4小时胃液分泌量
1 假饲 +++++++
2 切除胃窦，再假饲 +
3 假饲，并注射一定量胃泌素(剂量，使胃液分泌量与步骤1相当) ++++++++
4 只注射与步骤3相同剂量的胃泌素，但不假饲 ++++
注：假饲是让狗吃肉，但吞下的肉从食道上的人工痿口掉出，不进入胃：“+”数量表示胃液分泌量多
A. 胃窦G细胞分泌胃泌素受神经调节
B. 步骤2中胃液的分泌是神经调节的结果
C. 步骤4是为了确定在激素调节作用下的胃液分泌量
D. 头期胃液分泌的两种调节机制中，神经调节与激素调节的作用相当
二、判断题
26. 如图为家庭酸奶制作的大致流程，图中序号表示先后步骤。据图判断下列说法是否正确（正确的画“√”，错误的画“×”）
（1）开水冲烫容器相当于高温灭菌。（ ）
（2）加入适量酸奶的目的是向纯牛奶中加入酵母菌。（ ）
（3）置于酸奶机中，可防止杂菌进入且能提供大量氧气，利于酸奶制作。（ ）
（4）制作食醋利用的菌种和制作酸奶的相同。（ ）
三、综合题
27. 草莓含有多种维生素，被誉为“水果皇后”。草莓可食用部分是花托发育而来，表面的“芝麻粒”实际上是草莓的果实。请据图回答问题。
（1）草莓花的结构中，最重要的是______，“芝麻粒”由______发育而成。
（2）草莓开花时期，经常有蜜蜂穿梭花丛之中，蜜蜂可以帮助草莓______，根据材料，蜜蜂的发育方式属于______发育。
（3）种植园常用草莓的匍匐茎来快速繁殖草莓，属于无性繁殖，该方式产生的后代遗传物质来自______。
28. 水稻是南方的主要粮食作物。图一表示某稻田生态系统食物网简图，图二表示该生态系统中部分成分之间的关系（A、B、C表示生物成分：甲、乙之间存在捕食关系，饼状图表示甲、乙体内有机物的相对含量）。请据图回答：
（1）影响水稻生长的阳光、温度、昆虫、植株等因素统称为______。
（2）图二中能将光能转变为化学能的生理过程是______（填数字）
（3）图二中包含的食物链是______（用字母、甲、乙和箭头表示），其中乙对应图一中的______。
（4）图二体现了生物C参与生态系统的______。
（5）水稻生态系统的自我调节能力较弱的原因是______。
29. 《齐民要术》是我国古代著名的农书，其中蕴含着丰富的农业生产经验，与植物体生理作用密切相关。请根据所学知识，回答以下问题：
（1）“大树有髡（kūn，表示剪光树枝）之，小则不髡”，强调大树移栽时需修剪枝叶，能适当降低植物的______作用，以利于成活。
（2）“正其行”指合理密植，确保作物行距适当，能够充分利用______：“通其风”通过调整行向，使空气流通，为作物提供充足______，以上两种措施提高了光合作用效率，促进了作物生长。
（3）“仲冬之月，农有不收藏积聚者，取之不诘”，强调了冬季收藏粮食的重要性，从呼吸作用的角度分析，这样做的原理是______。
30. 为了解森林公园生物多样性的价值，认识保护生物多样性的重要性，同学们进行了以“探索植物秘境”为主题的研学活动。同学们将调查到的其中三种植物制作成拓印作品及资料卡片（图甲），并绘制成分类表解（图乙）。
（1）公园多种多样的植物，包括马尾松、五角槭等80余种乔灌木，鸢尾、马蔺等20余种草本植物，体现了______的多样性，记录的这些植物在分类等级中的单位是______
（2）图乙中A、B表示分类依据，①、②表示分类结果。据图甲，判断图乙中B为______，②为______。
（3）马蔺的种子中的营养物质主要储存在______。
（4）同学们走到某区域，发现此处阴坡，地势低洼，湿度较大。请你结合下列植物的特性，判断此处适于栽种的植物是______。
A. 玉兰：根肉质，不耐水湿
B. 蛇莓：喜阴，喜湿润环境
C. 圆柏：喜光，忌积水
D. 垂丝海棠：喜光，喜温暖湿润环境
31. 元元同学针对近期高发的甲流，制作了“传染病校园宣传手册”。
（1）从传染病的角度分析，引起甲型流感的病原体是________，该病原体没有________结构，必须寄生在其他生物细胞内。
（2）结合手册信息，戴口罩可以防止甲流通过________传播；从预防传染病的措施来看，对付甲流的“妙招”中属于保护易感人群的有________（填序号）。
（3）从免疫学角度分析，甲流疫苗相当于________，注射疫苗能刺激人体淋巴细胞产生相应的________，这种免疫属于________（填“特异性”或“非特异性”）免疫。
32. 大白菜起源于中国，其叶片卷曲形成叶球。图甲是叶球的两种不同类型，图乙是该性状的遗传图解（子代数量足够多）。
（1）在遗传学中，大白菜的舒心叶球和合抱叶球是一对______，其中______为显性性状。
（2）若用A、a表示控制该性状的基因，亲本的基因组成分别为______。
（3）子一代全部都是舒心叶球，子二代却出现了合抱叶球，这种变异属于______（填“可遗传”或“不可遗传”）变异。按照遗传规律，子二代舒心叶球和合抱叶球植株数量的比例应为______，子二代的舒心叶球基因组成为AA的可能性是______。
33. 科学家成功构建了体外毛细血管网络，使人造器官能够模拟真实器官的物质交换功能。结合题图，完成以下问题：
（1）人造小肠需实现吸收功能，需拥有的结构特点有____________（答一点）。
（2）流经人造肺（乙），④处血液与③处相比，气体成分发生的变化是______。
（3）正常情况下，血液流经肾单位时，葡萄糖离开血液再重新回到血液的路径是：入球小动脉→______→静脉（用丙图中数字和箭头表示）。尿液是人体健康的“晴雨表”，某人在体检时查出蛋白尿（尿液出现大分子蛋白质），他的肾脏最可能发生病变的结构是______（填丙中的数字）。
（4）学习人体知识后，某同学用软管、瓶子、墨水等材料模拟血液循环的过程。模型图如右：
①若用模型模拟手臂静脉注射药液的过程，药液首先进入心脏模型中的______。（从四个瓶子中选填）
②根据下列评价量表对该同学制作的模型作出评价。
“自制模拟人体循环系统装置”评价量表
评价维度 优秀 合格 待改进
指标一（模拟血液循环） 能准确模拟血液的流动过 程，并能区别出动脉和静脉 仅准确模拟出 血液流动过程 不能准确模拟 出血液流动过程
指标二（模拟心脏） 能准确模拟出心脏各房 室，并具有瓣膜，瓣膜 的朝向正确 仅准确模拟出心脏房室 不能准确模拟 出心脏各房室
指导老师根据评价量表对模型进行评价：“指标一”评为优秀，“指标二”评为合格。为了使指标二能达到优秀，请结合相关知识，说说该模型的不足及改进方案：______。
34. 某校生物兴趣小组在校园生态园种植了一批同品种的菠菜。他们发现，菠菜在不同遮光条件下（如树荫、遮阳网等）长势差异明显。为了探究光照强度对光合作用的影响，同学们设计了如下实验：
①将长势相同的菠菜幼苗随机分为三组，分别置于透光率为100%、50%、20%的遮光网下，温度、湿度等其他环境条件相同且适宜。
②每组选取5株幼苗，用透明密闭容器罩住植株，连接二氧化碳传感器，记录初始二氧化碳浓度。
③开启光源，持续照射6小时后，再次记录容器内二氧化碳浓度。
④重复实验3次，取平均值。
实验数据记录表
透光率 初始二氧化碳浓度（ppm） 6小时后二氧化碳浓度（ppm） 二氧化碳减少量（ppm）
100% 400 320 80
50% 400 280 120
20% 400 360 40
（1）该实验的变量是______，为了保证实验结果仅由变量引起的，该兴趣小组在实验中采取的措施是______。
（2）实验中设置“重复3次”的目的是______。
（3）分析实验数据，可以得出结论：______。
（4）为了进一步探究不同光质对菠菜光合作用的影响，同学们以菠菜的尖叶和圆叶品种为材料，用不同颜色的光进行处理，得到如图所示结果。说出栽培菠菜时建议采用的光照颜色，并说明理由______。
姓名：______ 班级：______ 座号：______
（在此卷上答题无效）
2024-2025学年第二学期期中考试卷
八年级生物
（本卷满分：100分 考试时间：60分钟）
一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个正确答案。）
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】A
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】B
【18题答案】
【答案】A
【19题答案】
【答案】D
【20题答案】
【答案】D
【21题答案】
【答案】A
【22题答案】
【答案】D
【23题答案】
【答案】D
【24题答案】
【答案】C
【25题答案】
【答案】D
二、判断题
【26题答案】
【答案】（1）正确 （2）错误
（3）错误 （4）错误
三、综合题
【27题答案】
【答案】（1） ①. 花蕊##雄蕊和雌蕊 ②. 子房
（2） ①. 传粉 ②. 完全变态 （3） 母体
【28题答案】
【答案】（1）生态因素
（2）② （3） ①. A→甲→乙 ②. 青蛙或鸟
（4）物质循环 （5）水稻生态系统中生物的种类和数量较少，营养结构简单
【29题答案】
【答案】（1）蒸腾 （2） ①. 光照 ②. 二氧化碳
（3）低温能抑制粮食的呼吸作用，减少有机物的消耗
【30题答案】
【答案】（1） ①. 生物种类##物种 ②. 种
（2） ①. 单子叶植物 ②. 马尾松
（3）胚乳 （4）B
【31题答案】
【答案】（1） ①. 甲型流感病毒 ②. 细胞
（2） ①. 空气、飞沫 ②. ④⑤##④和⑤
（3） ①. 抗原 ②. 抗体 ③. 特异性
【32题答案】
【答案】（1） ①. 相对性状 ②. 舒心叶球 （2）AA、aa
（3） ①. 可遗传 ②. 3：1 ③. 1/3
【33题答案】
【答案】（1）具有大量的微绒毛（或称微突起） 以增加吸收面积。
（2）氧气增多，二氧化碳减少
（3） ①. ⑦→⑧→⑨ ②. ⑦
（4） ①. a瓶 ②. 模型应该进一步完善，确保包含所有心脏房室的细节，特别是瓣膜的设置及其正确的朝向，以确保血液只能单向流动，防止回流
【34题答案】
【答案】（1） ①. 透光率（或光照强度） ②. 除透光率不同外，其他环境条件相同且适宜
（2）减小实验误差，使实验结果更准确
（3）在一定范围内，光照强度越强，菠菜光合作用越强（或光照强度影响菠菜光合作用，且在一定范围内，光照强度与光合作用强度呈正相关）
（4）建议采用红光或蓝光。理由：由图可知，在红光和蓝光照射下，菠菜的光合作用强度较高，更有利于菠菜生长

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