资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台18.2特殊的平行四边形学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.如图,正方形ABCD的对角线相交于O点,BE平分∠ABO交AO于E点,CF⊥BE于F点,交BO于G点,连接EG、OF,下列四个结论:①CE=CB;②AE=OE;③OF=CG,其中正确的结论只有( )A.①②③ B.②③ C.①③ D.①②2.已知平行四边形,其对角线的交点为,则下面说法正确的是( )A.当时平行四边形为矩形 B.当时平行四边形为正方形C.当时平行四边形为菱形 D.当时平行四边形为正方形3.如图,将矩形纸片沿折叠,得到,与交于点E.若,则的度数为( )A.20° B.10° C.15° D.25°4.下列图形中,具备“对角线相等”的性质的是( )A.平行四边形 B.菱形 C.梯形 D.矩形5.顺次连结矩形各边的中点.所得四边形是( )A.筝形 B.矩形 C.菱形 D.正方形6.把一张长方形纸片ABCD沿EF折叠后ED与BC的交点为G,D、C分别在M、N的位置上,若,则∠1的值( )A.52° B.66° C.72° D.76°7.如图,在四边形中,为直角,,,对角线、相交于点O,,,则四边形的面积为( )A.60 B.30 C.90 D.968.如图,在四边形ABCD中,点E,F分别是AD,BC的中点,G,H分别是BD,AC的中点,AB,CD满足什么条件时,四边形EGFH是菱形.( )A. B.// C. D.9.在同一平面内,用两个边长为a的等边三角形纸片(纸片不能裁剪)可以拼成的四边形是( )A.矩形 B.菱形 C.正方形 D.梯形10.如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,添加下列条件仍不能判断四边形ABCD是矩形的是( )A.AB+BC=AC B.AB= AD C.OA= OD D.∠ABC+∠ADC=180°11.如图所示,四边形ABCD是矩形,AE∥BD,DE∥AC,则四边形AODE是( )A.平行四边形但不是菱形 B.矩形C.菱形 D.无法确定12.在锐角三角形ABC中,AH是BC边上的高,分别以AB,AC为一边,向外作正方形ABDE和ACFG,连接CE,BG和EG,EG与HA的延长线交于点M,下列结论:①BG=CE;②BG⊥CE;③AM是△AEG的中线;④∠EAM=∠ABC,其中正确结论的个数是( )A.4个 B.3个 C.2个 D.1个二、填空题13.如图,△ABC是边长为1的等边三角形,取BC边的中点E,作交AC于点D,交AB于点F,得到四边形EDAF,它的面积记作取BE边的中点,作FB交EF于,交BF于点,得到四边形,它的面积记作,…照此规律作下去,则的值为 .14.如图所示,AE是 ABCD的∠DAB的平分线,且交BC于点E,EF∥AB交AD于点F,则四边形ABEF一定是 .15.直角三角形斜边上高和中线分别是5和6,则它的面积是 .16.如图所示,菱形的对角线、相交于点.若,,,垂足为,则的长为 .17.如图所示,在平行四边形ABCD中,以点A为圆心,AB长为半径画弧交AD于点F,再分别以点B、F为圆心,大于BF长为半径画弧,两弧交于一点P,连接AP并延长交BC于点E,连接EF.AE,BF相交于点O,若四边形ABEF的周长为40,BF=10,∠ABC= .三、解答题18.在矩形中,,点是射线上一个动点,连接并延长交射线于点,将沿直线翻折到,延长与直线交于点. (1)求证:;(2)当点是边的中点时,求的长;(3)当时,求的长.19.有一本书折了其中一页的一角,如图:测得AD=30cm,BE=20cm,∠BEG=60°,求折痕EF的长.20.如图,菱形的周长为4,两个相邻内角与的度数之比为1∶2,求该菱形的面积.21.如图,一位同学做了一个斜面装置进行科学实验,是该装置侧面图,,为了加固斜面,在斜面的中点D处连接一条支撑杆,量得.(1)求斜坡长和的度数;(2)该同学想用彩纸包裹实验装置中的的表面,请你计算的面积.22.如图(1),是一张正方形纸片,E,F分别为的中点,沿过点D的折痕将A角翻折,使得点A落在上(如图(2)的点),折痕交于点G,那么等于多少度?你能证明你的结论吗?23.如图,平行四边形中,,点G是的中点,点E是边上的动点,的延长线与的延长线交于点F,连接.(1)求证:四边形是平行四边形;(2)①直接写出:当 时,四边形是菱形(不需要说明理由);②当 时,四边形是矩形,请说明理由.24.已知四边形ABCD是边长为2的菱形,∠BAD=60°,对角线AC与BD交于点O,过点O的直线EF交AD于点E,交BC于点F.(1)求证:△AOE≌△COF;(2)若∠EOD=30°,求CE的长.《18.2特殊的平行四边形》参考答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 A A A D C D A A B B题号 11 12答案 C A1.A【分析】根据正方形对角性质可得∠CEB=∠CBE,CE=CB;根据等腰直角三角形性质,证△ECG≌△BCG,可得AE=EG=OE;根据直角三角形性质得OF=BE=CG.【详解】∵四边形ABCD是正方形,∴∠ABO=∠ACO=∠CBO=45°,AB=BC,OA=OB=OC,BD⊥AC,∵BE平分∠ABO,∴∠OBE=∠ABO=22.5°,∴∠CBE=∠CBO+∠EBO=67.5°,在△BCE中,∠CEB=180°-∠BCO-∠CBE=180°-45°-67.5°=67.5°,∴∠CEB=∠CBE,∴CE=CB;故①正确;∵OA=OB,AE=BG,∴OE=OG,∵∠AOB=90°,∴△OEG是等腰直角三角形,∴EG=OE,∵∠ECG=∠BCG,EC=BC,CG=CG,∴△ECG≌△BCG,∴BG=EG,∴AE=EG=OE;故②正确;∵∠AOB=90°,EF=BF,∵BE=CG,∴OF=BE=CG.故③正确.故正确的结论有①②③.故选A.【点睛】运用了正方形的性质、等腰三角形的性质、等腰梯形的判定、全等三角形的判定与性质以及等腰直角三角形的性质.此题难度较大,解题的关键是注意数形结合思想的应用.2.A【分析】直接利用矩形、菱形的判定方法分析得出答案.【详解】解:A选项:当时,可得到平行四边形为矩形,故A正确;B选项:当时平行四边形为菱形,故B错误;C选项:当时平行四边形为矩形,故C错误;D选项:当时平行四边形为菱形,故D错误.故选A.【点睛】此题主要考查了矩形、菱形的判定,正确掌握相关判定方法是解题关键.3.A【分析】根据矩形的性质,可得,,根据折叠可得,最后根据进行计算即可.【详解】解:∵四边形是矩形,∴,,∴,∴,由折叠可得,∴,故选:A.【点睛】本题考查了长方形性质,平行线性质,折叠性质,角的有关计算的应用,关键是求出和的度数.4.D【分析】根据平行四边形、矩形、菱形以及梯形的性质即可确定.【详解】解:A.平行四边形对角线不一定相等,对角线相等的平行四边形是矩形,故此选项错误;B.菱形对角线不一定相等,对角线相等的菱形是正方形,故此选项错误;C.梯形的对角线不一定相等,只有等腰梯形的对角线相等,故此选项错误;D.矩形的对角线相等,故此选项正确.故选:D.【点睛】本题考查了平行四边形、矩形、菱形以及梯形的性质,正确理解性质是关键.5.C【分析】作出图形,根据三角形的中位线定理可得EF=GH=AC,FG=EH=BD,再根据矩形的对角线相等可得AC=BD,从而得到四边形EFGH的四条边都相等,然后根据四条边都相等的四边形是菱形解答.【详解】解:如图,连接AC、BD,∵E、F、G、H分别是矩形ABCD的AB、BC、CD、AD边上的中点,∴EF=GH=AC,FG=EH=BD(三角形的中位线等于第三边的一半),∵矩形ABCD的对角线AC=BD,∴EF=GH=FG=EH,∴四边形EFGH是菱形.故选:C.【点睛】本题考查了三角形的中位线定理,菱形的判定,矩形的性质,作辅助线构造出三角形,然后利用三角形的中位线定理是解题的关键.6.D【分析】由折叠的性质可得:∠DEF=∠GEF,根据平行线的性质:两直线平行,内错角相等可得:∠DEF=∠EFG=52°,从而得到∠GEF=52°,根据平角的定义即可求得∠1.【详解】∵长方形纸片ABCD,∴AD∥BC,∴∠DEF=∠EFG=52°,∵把一张长方形纸片ABCD沿EF折叠后ED与BC的交点为G,∠EFG=52°,∴由折叠的性质可得:∠DEF=∠FEG=52°,∴∠1=180°-∠GEF-∠DEF=180°-52°-52°=76°.故选:D.【点睛】此题主要考查折叠的性质,平行线的性质和平角的定义,解决问题的关键是根据折叠的方法找准对应角,求出∠GEF的度数.7.A【分析】本题考查平行四边形的判定、矩形的判定与性质、勾股定理,先证明四边形是矩形,再利用矩形的性质和勾股定理求得即可.证明四边形是矩形是解答的关键.【详解】解:∵,,∴四边形是平行四边形,∵为直角,∴四边形是矩形,∵,,∴,则,∴四边形的面积为.故选:A.8.A【分析】根据中位线的定义与性质可知四边形EGFH是平行四边形,然后找出邻边相等的条件即可证明该四边为菱形.【详解】解:由题意知是的中位线∴,是的中位线∴,∴,∴四边形EGFH是平行四边形∵是的中位线,∴当时,∴平行四边形EGFH是菱形故选A.【点睛】本题考查了中位线,菱形的判定.解题的关键在于对知识的灵活运用9.B【详解】试题解析:用两个边长为的等边三角形拼成的四边形,它的四条边长都为,根据菱形的定义四边相等的四边形是菱形.根据题意得,拼成的四边形四边相等,则是菱形.故选B.10.B【分析】由勾股定理的逆定理证得∠ABC=90°,根据有一个角是直角的平行四边形是矩形可判断A;根据有一组邻边相等的平行四边形是菱形可判断B;根据对角线相等的平行四边形是矩形可判断C;根据有一个角是直角的平行四边形是矩形可判断D.【详解】解:A.∵AB2+BC2=AC2,∴∠ABC=90°,∴ ABCD为矩形,故本选项不符合题意;B.∵AB=AD,∴ ABCD为菱形,故本选项符合题意;C.∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,OB=OD,∵OA=OD,∴AC=BD,∴ ABCD是矩形,故本选项不符合题意;D.∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠ABC=∠ADC,∵∠ABC+∠ADC=180°,∴∠ABC=∠ADC=90°,∴ ABCD为矩形,故本选项不符合题意;故选:B.【点睛】本题考查了矩形的判定定理,勾股定理的逆定理,平行四边形的性质,熟练掌握矩形的判定方法是解决问题的关键.11.C【分析】由DE∥AC,AE∥BD得到平行四边形AODE,根据矩形的性质得出OA=OD,即可推出结论.【详解】∵DE∥AC,AE∥BD,∴四边形AODE是平行四边形,∵四边形ABCD是矩形,∴OA=OD,∴四边形AODE是菱形.故选C.【点睛】本题主要考查对矩形的性质,菱形的判定,平行四边形的性质和判定等知识点的理解和掌握,综合运用这些性质是求解此题的关键.12.A【分析】根据正方形的性质和全等三角形的性质逐项分析即可得出答案.【详解】根据正方形的性质可得AB=AE,AC=AG,∠BAE=∠CAG=90°,然后求出∠CAE=∠BAG,再利用“边角边”证明△ABG和△AEC全等,根据全等三角形对应边相等可得BG=CE,判定①正确;设BG、CE相交于点N,根据全等三角形对应角相等可得∠ACE=∠AGB,然后求出∠CNG=90°,根据垂直的定义可得BG⊥CE,判定②正确;过点E作EP⊥HA的延长线于P,过点G作GQ⊥AM于Q,根据同角的余角相等求出∠ABH=∠EAP,再利用“角角边”证明△ABH和△EAP全等,根据全等三角形对应角相等可得∠EAM=∠ABC判定④正确,全等三角形对应边相等可得EP=AH,同理可证GQ=AH,从而得到EP=GQ,再利用“角角边”证明△EPM和△GQM全等,根据全等三角形对应边相等可得EM=GM,从而得到AM是△AEG的中线,故③正确.综上所述,①②③④结论都正确.故选A.考点:全等三角形的判定与性质;正方形的性质.【点睛】本题考查了正方形的性质的运用,全等三角形的判定及性质的运用,在解答时作辅助线EP⊥HA的延长线于P,过点G作GQ⊥AM于Q构造出全等三角形是难点,运用全等三角形的性质是关键.13.【分析】根据中点和平行的条件可求出四边形EDAF的边长为三角形的一半为,高为三角形高的一半为,求出S1的值,同理求出S2、S3的值,找出规律列出Sn的表达式.【详解】∵E是BC中点,,,∴ED、EF是△ABC的中位线,∴ED=EF=AD=AF==,∴四边形EDAF是菱形,∵△ABC是等边三角形,∴△ABC的高=,∴菱形EDAF的高为,∴S1===,同理,四边形也是菱形,FF1==,菱形的高为=,∴S2===,S3===……Sn=,∴ =故答案为: .【点睛】本题考查了等边三角形和菱形,熟练掌握中位线的性质和菱形面积的计算方法,通过求菱形面积找出规律是解题关键.14.菱形【分析】根据平行四边形的性质得出AD∥BC,求出四边形ABFE是平行四边形,求出AB=AE,根据菱形的判定得出即可.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,即AE∥BF,∵EF∥AB,∴四边形ABFE是平行四边形,∵AE∥BF,∴∠AEB=∠ABE,∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE,∴∠ABE=∠AEB,∴AB=AE,∴平行四边形ABFE是菱形.故答案为菱形.【点睛】本题考查了菱形的性质和判定,平行四边形的性质和判定等知识,能综合运用性质和判定进行推理是解此题的关键.15.30【分析】根据直角三角形的性质求出斜边长,根据三角形的面积公式计算即可.【详解】解:如图,直角三角形斜边上的中线是6,斜边长为:,它的面积,故答案为:30.【点睛】本题考查的是直角三角形的性质,掌握直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半是解题的关键.16.【分析】本题考查菱形的性质,勾股定理.利用菱形的面积公式:,即可解决问题.【详解】解:四边形是菱形,,,,,,,故答案为:.17.120°【分析】由角平分线的作法得平分,据角平分线的定义、等腰三角形判定、平行四边形的性质及判定证得四边形ABEF为平行四边形;再据AF=AB最终证得四边形ABEF为菱形,结合其周长为40从而得到AB=AF=10;最后据BF=10得到是等边三角形,从而得到,再据算得∠ABC的度数.【详解】解:由题意得,,平分,∴,∵四边形是平行四边形,∴.∴,∴,∴,∵,∴,∴四边形是平行四边形.又∵,∴四边形为菱形,∵四边形的周长为40,∴.∵,∴AB=BF=AF∴是等边三角形,∴,∴.故答案为:120°.【点睛】此题考查了角平分线尺规作图、等腰三角形判定、菱形判定性质、正三角形的判定和性质等,熟悉相关知识并能综合应用是关键.18.(1)见解析(2)(3)的长为或【分析】(1)由折叠的性质和平行线的性质及等腰三角形的判定可得出答案;(2)利用矩形的性质证得,根据全等三角形的性质得到,设,则由(1)知,, ,在中利用勾股定理即可求解;(3)当时,设,应分两种情况:第一种情况,点在线段上,则,;第二种情况,点在线段的延长线上,则,在中,利用勾股定理即可求解.【详解】(1)证明:∵四边形为矩形,∴,∴,由折叠可知:,∴,∴;(2)解:∵点E是边的中点,∴,∵四边形为矩形,,∴,,,∴,又∵,∴,∴,设,则由(1)知,,,在中,,∴,解得,∴的长为;(3)解:当时,设,第一种情况,点在线段上,如图所示: 则,∴在中,,∴,解得:,∴的长为;第二种情况,点在线段的延长线上,如图所示: 则,∴在中,,∴,解得:,∴的长为;综上可知,当时,的长为或.【点睛】本题主要考查了翻折变换,矩形的性质,平行线的性质,等腰三角形的判定,勾股定理,三角形全等的判定和性质,画出图形,数形结合,应用分类讨论的思想是解题的关键.19.EF等于20cm.【分析】主要根据折叠前后角和边相等找到相等的边角之间的关系,求解即可.【详解】∵四边形ABCD是一本书,∴四边形ABCD是矩形,∴AD=BC,根据折叠前后角和边相等可知CE=BC BE=10,∵∠BEG=60°,∴∠GEF=∠FEC=60°,∴∠EFC=30°∴EF=2EC=20cm.【点睛】本题考查翻折变换(折叠问题),解题的关键是掌握翻折变换的性质.20.菱形的面积为【分析】求出两对角线的长度,然后根据菱形的面积等于对角线乘积的一半进行计算即可求解.【详解】∵菱形的周长为4,∴.∵两个相邻内角与的度数之比为1∶2,且,∴,∴是等边三角形,∴,∴.∵,∴在中,,∴,∴菱形的面积为.【点睛】本题考查了菱形的对角线互相垂直平分的性质,以及菱形的四条边都相等的性质,根据度数求出以较短的对角线BD为边的三角形是等边三角形是解题的关键.21.(1)AB=12,;(2)18【分析】(1)根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得AB=2CD,然后根据等腰三角形的性质即可得到结论;(2)过C作CE⊥AB于E,根据直角三角形的性质得到CE=CD=3,由三角形的面积公式即可得到结论.【详解】(1)∵,D是的中点,∴,∵,∴,∴;(2)如图,过点C作于点E,∵,∴,∴.【点睛】本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,含30°角的直角三角形的性质,熟记性质是解题的关键.22.,证明见解析.【分析】连接,根据正方形的性质可得,,,又由、分别为、的中点,即可证得四边形是矩形,由此即可证得EF垂直平分CD,根据垂直平分线的性质可得,再结合折叠的性质即可证得为等边三角形,由此即可求得的度数,进而即可求得的度数.【详解】解:如图,连接,四边形是正方形,,,,、分别为、的中点,,,∵,,,四边形是矩形,,,又∵点是的中点,∴EF垂直平分CD,∴,∵折叠,∴,,又∵,∴,为等边三角形,,,.【点睛】此题考查了正方形的性质,矩形的判定与性质,垂直平分线的判定与性质,等边三角形的判定与性质以及折叠的性质等相关知识.此题难度适中,解题的关键是灵活应用相关图形的判定与性质.23.(1)见解析(2)①4;②7,理由见解析【分析】(1)由平行四边形的性质先证明,进而证明,得到,再由,即可证明四边形是平行四边形;(2)①根据平行四边形的性质可得,因此只需要保证是等边三角形,即可证明,从而证明平行四边形是菱形,据此求解即可;②当cm时,平行四边形是矩形,过A作于M,可证明,得到,即可证明平行四边形是矩形.【详解】(1)证明:∵四边形是平行四边形,∴,∴,∵G是的中点,∴,在和中,,∴,∴,又∵,∴四边形是平行四边形.(2)解:①当时,四边形是菱形,理由如下:∵四边形是平行四边形,∴,∵,∴,∴,∴是等边三角形,∴,∵四边形是平行四边形,∴平行四边形是菱形,故答案为:4;②当cm时,平行四边形是矩形,理由如下:如图,过A作于M,∵,∴,∴,∵,∴,在和△中,,∴,∴,∵四边形是平行四边形,∴平行四边形是矩形,故答案为:7.【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质与判定,矩形的判定,菱形的判定,全等三角形的性质与判定,含30度角的直角三角形的性质,灵活运用相关知识是解题的关键.24.(1)证明见解析;(2).【详解】(1)证明:∵四边形ABCD是菱形,∴AO=CO,AD∥BC.∴∠OAE=∠OCF,在△AOE和△COF中,∴△AOE≌△COF(ASA).(2)解:∵∠BAD=60°,∴,∵∠EOD=30°,∴∠AOE=90°-30°=60°,∴∠AEF=180°-∠EAO-∠AOE=180°-30°-60°=90°.∵菱形的边长为2,∠DAO=30°,∴,∴,,∴,∴,在Rt△CEF中,.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览