2025年山西省忻州市初中学业水平学情调研考试语文试卷(含答案)

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2025年山西省忻州市初中学业水平学情调研考试语文试卷(含答案)

资源简介

姓名
准考证号
2025年山西省初中学业水平学情调研测试卷


注意事项:
1.本试卷共8页,满分120分,考试时间150分钟。
2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
-、1
古典之美(27分)
(-)
1.学校举办“青春·诗语”古诗文辑录活动。请将空缺处的古诗文原句填写在横线上。
(10分)
(1)“乱花渐欲迷人眼,▲”,春回大地,欣欣向荣。
眼前
(白居易《钱塘湖春行》)
有风光
(2)“▲,芳草基萋鹦鹉洲”,阳光明媚,草木葱范。
(崔颢《黄鹤楼》)
(3)“▲,在河之洲”,鸟声和鸣,婉转成韵。
耳畔
(《关雎》)
有天籁
(4)“隔篁竹,闻水声,▲,心乐之”,潭水激石,
叮咚作响。
(柳宗元《小石潭记》)
(5)“▲,直挂云帆济沧海”,奋发振作,扬帆渡海。
心中
(李白《行路难》)
有远方
(6)“▲,▲”,不惧奸邪,高瞻远瞩。
(王安石《登飞来峰》)
(7)“▲一,▲”,年少统兵,征战东南。
脚下
(辛弃疾《南乡子》)
有力量
(8)“博学而笃志,▲,仁在其中矣”,修身正己,脚踏实地。
(《论语》十二章)
诘文第1页(共8页)
2
请赏读下面书法作品《望岳》,完成对尾联的赏析。
(2分)
常决落阵送底你
览常吝哥
景:用众山的小反衬▲。


7
制怀
情:表现诗人▲的精神和俯

鳥卡吃秀

视一切的雄心和气概。
(二)
班级开展“青春·榜样”文言文学习活动。请阅读下面的选文并完成第3~7题。
【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。
【乙】同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰
晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚
之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容
爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,
臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其
濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,
间,略无幕艳意,以中有足乐者,不
香远益清,亭亭净植,可远观而不可
知口体之奉不若人也。盖余之勤且坚
亵玩焉。
若此。今虽耄老,未有所成,犹幸预
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,
花之富贵者也;莲,花之君子者也。
君子之列,而承天子之宠光,缀公卿
噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,
之后,日侍坐备顾问,四海亦谬称其
同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
氏名,况才之过于余者乎?
(周敦颐《爱莲说》)
(节选自宋濂《送东阳马生序》)
3.解释下面加点字的意思。
(2分)
(1)濯清涟而不妖
涟:
(2)腰白玉之环
腰:
4.
用现代汉语翻译下面的句子。
(3分)
(1)香远益清,亭亭净植。
翻译:
(2)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
翻译:

,不觉得吃的穿的不如人。
5.
甲文中周敦颐感慨“同予者何人”,你认为乙文中的宋濂和他是同类人吗?请结合甲
乙两文中的加点词句作答。
(4分)
天长,地久。天地之所以能长且久者以其不自生①也故能长生。是
以圣人后其身②而身先,外 其身而身存,非以其无私邪?故能成其私。
(选自老子《道德经》)
【注释】①自生:为自己生存。②身:自身,自己。③外:名词作动词用,这里是
置之度外的意思。
五x0/什Q而)

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