资源简介 (共27张PPT)单元3 第一节 第二课与语言大模型互动的技巧—角色定义(川教版)七年级下1核心素养目标3新知讲解5拓展延伸7板书设计2新知导入4课堂练习6课堂总结课后作业801核心素养目标信息意识计算思维数字化学习与创新信息社会责任能够参与构建积极的数字环境,通过负责任地使用语言模型和其他数字工具,促进网络空间的正面交流和尊重多元观点。能够探索如何利用角色定义把语言大模型应用于教育领域,如个性化学习等,以及这些应用如何促进数字化学习的发展。理解语言大模型交互技巧对信息获取效率的影响,能根据需求选择合适提问策略,优化交互逻辑,培养结构化问题解决能力。能够学会如何有效地与语言大模型互动,包括如何提出问题、如何定义角色和场景,以及如何利用模型的反馈来优化问题。03新知讲解单元导读学习目标1.了解什么是语言大模型。2.掌握与语言大模型交互的基本技巧。03新知讲解单元导读上一节课我们了解了语言大模型以及使用语言大模型的方法,这一节课我们继续学习与语言大模型交互的基本技巧03新知讲解三、与语言大模型互动的技巧--角色定义03新知讲解与语言大模型交互时,“角色定义”包含两个方面:1.让模型扮演某个角色;2.明确提问者的身份角色。角色定义,可让大模型的回答更加精准。三、与语言大模型互动的技巧--角色定义03新知讲解请设计一份健康餐菜单:三、与语言大模型互动的技巧--角色定义简易菜单03新知讲解模型身份+要求你是一名经验丰富的营养学专家,请为我设计一份健康餐菜单,具体到食材用量。三、与语言大模型互动的技巧--角色定义更全面食谱03新知讲解双方身份+场景+要求你是一名经验丰富的营养学专家,我是一名 14 岁的中学生,男孩子,身高 162 厘米,60 公斤,我跑 1000 米要花8分钟,请为我设计一份健康餐菜单。三、与语言大模型互动的技巧--角色定义健康餐菜单03新知讲解发出指令时,如果采用“身份+场景+要求”的形式,让语言大模型建立一个自己的身份,同时明确使用者的身份,再详细提出要求,就能够得到针对个体特征的有效建议。三、与语言大模型互动的技巧--角色定义03新知讲解选择几个你感兴趣的问题,例如社团竞选宣言,运动会组织章程等。思考一下,为了让语言大模型专业准确地给出回复,应该如何设计构建身份、场景、要求,并在语言大模型中测试交互。三、与语言大模型互动的技巧--角色定义问题你的身份场景要求补充内容社团竞选宣言社团候选人社团选举大会撰写一篇简短而有说服力的竞选宣言强调团队合作的重要性、提出具体的改进计划03新知讲解语言大模型还有好多小技巧呢,比如及时反馈就很重要。你对生成的内容满不满意,告诉它一声,它就能根据你的反馈去调整自己,以后回答类似问题时就表现得更好。这些技巧得你自己多试、多总结,才能用得顺手。三、与语言大模型互动的技巧--角色定义03新知讲解现在语言大模型在不停地变聪明,跟它聊天,过段时间老方法可能就不管用了。三、与语言大模型互动的技巧--角色定义03新知讲解“东数西算”工程近年来,我国颁布了《算力基础设施高质量发展行动计划》《关于深入实施“东数西算”工程 加快构建全国一体化算力网的实施意见》等文件,加速构建智能、绿色、安全的数字信息基础设施,以促进经济社会信息流通。三、与语言大模型互动的技巧--角色定义拓展阅读03新知讲解“东数西算”工程中,“数”代表数据,“算”则指代算力。该工程的目标是改善我国数据中心的地理布局,将东部地区因资源紧张、电力成本高昂而难以满足的非实时算力需求,转移到电力成本较低的西部地区进行存储和计算处理。三、与语言大模型互动的技巧--角色定义拓展阅读03新知讲解“东数西算”工程将提高我国算力资源的利用效率,深化普及绿色发展理念,并推动东西部地区在数字经济领域的共同进步与合作。三、与语言大模型互动的技巧--角色定义拓展阅读04课堂练习1、与语言大模型交互时,采用 “身份 + 场景 + 要求” 的形式指令,目的是( )。A. 让模型更快给出回答 B. 让模型建立自己身份,得到针对个体特征的有效建议C. 让模型模仿提问者 D. 没有特别作用2、在与语言大模型交流获取健康餐菜单时,以下哪种提问方式能得到更精准回答( )。A. 请设计一份健康餐菜单 B. 你是营养师,请设计一份健康餐菜单C. 你是一名经验丰富的营养师,我是一名 14 岁中学生,男孩子,身高 162 厘米,60 公斤,跑 1000 米要花 8 分钟,请为我设计一份健康餐菜单D. 随便设计一份健康餐菜单BA04课堂练习3、与语言大模型互动时,“角色定义” 包含的方面有( )。A. 让模型扮演某个角色 B. 明确提问者的身份角色C. 让模型猜测提问者身份 D. 让模型改变外观4、以下关于 “东数西算” 工程说法正确的是( )。A. 能改善我国数据中心的地理布局 B. 可将东部地区非实时算力需求转移到西部C. 能提高我国算力资源利用效率 D. 能推动东西部地区在数字经济领域共同进步5、判断题:与语言大模型交互时,不需要考虑提问方式,模型都能给出精准回答。( )A、B A、B、C、D05拓展延伸1、如何高效使用语言大模型05拓展延伸2、学习角色定义对青少年有什么好处?提升沟通能力:学习如何根据不同角色调整沟通方式,有助于提高社交技巧和人际交往能力。05拓展延伸3、青少年如何更好的学习语言大模型的角色定义?实践参与角色扮演:通过角色扮演游戏或模拟活动,实践不同角色的行为和语言风格。05拓展延伸4、有什么常见的语言大模型角色定义方式?基于文本的角色定义:通过文本描述来定义角色的背景、性格和目标。07课堂总结《与语言大模型互动的技巧--角色定义》课程小结:通过学习,我们掌握了怎么在和人工智能对话时定义不同的角色。我们明白了,不同的角色会有不同的说话方式和行为。这节课让我们更懂得了如何和AI聊天,也知道了角色对交流有多重要。我们现在迫不及待想试试更多角色,看看AI会怎么反应。这真的是一个很酷的技能,我们觉得每个人都应该学会!"08板书设计与语言大模型互动的技巧--角色定义一、角色定义二、“东数西算”工程课后作业:1、请回答如果你要训练自己的语言大模型,从角色定义的角度出发应该如何去提问?并训练一个自己的语言大模型。https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine早餐:燕麦牛奶配水煮蛋燕麦:50克(约半杯)牛奶:200毫升(约一杯)鸡蛋:1个蓝莓:50克(可选,增加风味和营养)营养亮点:燕麦富含膳食纤维,牛奶提供优质蛋白质和钙,鸡蛋是优质蛋白质的来源,蓝莓富含抗氧化剂。上午加餐:水果苹果:1个(中等大小)杏仁:10颗(约10克)营养亮点:苹果提供维生素和膳食纤维,杏仁富含健康脂肪和蛋白质。午餐:鸡胸肉蔬菜沙拉鸡胸肉:150克生菜:100克圣女果:100克黄瓜:100克橄榄油:1汤匙(约15毫升)柠檬汁:1汤匙(约15毫升)盐:适量黑胡椒:适量营养亮点:鸡胸肉提供优质蛋白质,蔬菜提供丰富的维生素和膳食纤维,橄榄油和柠檬汁提供健康的脂肪和酸味。下午加餐:酸奶希腊酸奶:150克草莓:50克营养亮点希腊酸奶富含蛋白质和益生菌,草莓提供维生素C。晚餐:清蒸鱼配糙米饭鲈鱼:200克(一条)姜片:3片葱段:2根盐:适量糙米饭:100克(干米)西兰花:100克(可作为配菜)橄榄油:1茶匙(约5毫升)蒜末:少许营养亮点:鲈鱼富含优质蛋白质和不饱和脂肪酸,糙米饭提供复合碳水化合物和膳食纤维,西兰花提供丰富的维生素和矿物质。晚上加餐:坚果核桃:2颗腰果:5颗营养亮点:坚果富含健康脂肪和蛋白质,有助于维持血糖稳定。早餐:能量启动燕麦牛奶燕麦片:30克(约1/3杯)牛奶:200毫升(约一杯)鸡蛋:1个(水煮或煎蛋)全麦面包:1片水果:香蕉1根或苹果1个营养亮点:燕麦富含膳食纤维,提供持久能量;牛奶提供优质蛋白质和钙;鸡蛋是优质蛋白质的来源;全麦面包富含复合碳水化合物;水果提供维生素和矿物质。上午加餐坚果:10颗杏仁或5颗核桃水果:小番茄100克营养亮点:坚果提供健康脂肪和蛋白质,小番茄富含维生素C和抗氧化剂。午餐:营养均衡主食:糙米饭糙米:100克(干米,煮熟后约200克)蛋白质:鸡胸肉鸡胸肉:120克(煮熟或烤熟)蔬菜:清炒西兰花西兰花:150克蒜末:适量橄榄油:1茶匙(约5毫升)汤:番茄鸡蛋汤番茄:150克鸡蛋:1个盐:适量营养亮点:糙米饭富含膳食纤维和复合碳水化合物;鸡胸肉提供优质蛋白质;西兰花富含维生素C和膳食纤维;番茄鸡蛋汤提供维生素和蛋白质。下午加餐酸奶:150克(无糖希腊酸奶)水果:橙子1个营养亮点:希腊酸奶提供优质蛋白质和益生菌,橙子富含维生素C。晚餐:轻松消化主食:红薯红薯:150克(中等大小)蛋白质:清蒸鱼鱼:150克(鲈鱼或其他白肉鱼)姜片:3片葱段:2根盐:适量蔬菜:凉拌生菜生菜:100克橄榄油:1茶匙(约5毫升)柠檬汁:1汤匙(约15毫升)盐:适量营养亮点:红薯富含膳食纤维和维生素A;鱼提供优质蛋白质和不饱和脂肪酸;生菜提供丰富的维生素和矿物质。晚上加餐(可选)水果:苹果1个坚果:10颗杏仁营养亮点:苹果提供维生素和膳食纤维,杏仁提供健康脂肪和蛋白质。早餐燕麦牛奶配水煮蛋全麦吐司配牛油果片酸奶配坚果和水果午餐鸡胸肉蔬菜沙拉藜麦炒虾仁配西兰花番茄炒蛋配糙米饭晚餐清蒸鱼配凉拌黄瓜豆腐蔬菜汤配红薯烤三文鱼配烤蔬菜加餐(可选)苹果坚果小包酸奶 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【川教版】《信息科技》七年级下册第单元3 第一节 第一课《与语言大模型互动的技巧--角色定义》.pptx 健康餐菜单.docx 拓展视频1.mp4 拓展视频2.mp4 更全面食谱.docx 简易菜单.docx