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2025年（4月末）初二阶段性质量监测 道德与法治
注意事项： 1．道德与法治试卷共 4页，满分 50分。历史试卷共 4页，满分 50分。
2．作答时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。
3．考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（本大题共 10个小题，每小题 2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一 项符合题目要求）
1．中国共产党自成立之日起，就把人民放在最先位置、最重位置、最高位置。回望历史、环 顾世界，没有一个政党像中国共产党这样，在理论上鲜明提出、在思想上明确要求、在实践 中始终践行 “ 坚持以人民为中心” 。由此可见( )
①中国共产党始终坚持人民主体地位
②党的工作就是要履行好国家职能，满足人民的一切需要
③党践行全心全意为人民服务的根本宗旨
④实现人民利益是党的奋斗目标
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2．习近平总书记指出：必须坚持党性党风党纪一起抓、治病强身相结合，改进党员管理机制， 完善从严管理监督干部机制，健全正风肃纪常态化机制，完善一体推进不敢腐、不能腐、不 想腐工作机制。建立完善这一机制表明( )
①党中央惩治腐败的决心和意志始终坚定不移②权力必然导致腐败，要把权力关进制度的笼子
③我国监督公权力行使的制度体系已经完善了④要全面从严治党，永葆党的先进性和纯洁性
A.①③ B.① ④ C.②③ D.②④
3．“ 我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责 · · · · · · ” 在我 国，国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓，这是因为( )
①宪法具有至高无上的权威
②任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则
③宪法的制定和修改程序没有其他法律严格
④宪法规定国家生活中的所有问题
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4．把宪法教育纳入国民教育体系，在中小学普遍设立宪法知识课程；建立宪法宣传教育场 馆，组织形式多样的宪法宣传教育活动 · · · · · · 近年来，我国积极推动宪法宣传教育 常态化长效化。这有利于( )
①人民群众增强宪法意识，明法于心，守法于行
②弘扬社会主义法治精神，营造良好法治文化环境
③提高宪法地位，推动宪法实施
④强化规则意识，杜绝违法行为
A.①④ B.①② C.③④ D.②③
5 ．每年 3月是我国 “ 两会 ” 召开的日子，它是我国政治生活中的一件大事。两会期间，全 国人大代表、政协委员都会紧紧围绕国家经济、社会发展等重大问题展开讨论，建言献 策，共商国是。这充分反映了( )
A. 我国一切权力属于公民 B. 我国社会主义国家的性质
C. 人民直接参与国家管理 D. 我国的一切权力属于人民
6 ．遇到法律问题或者权益受到侵害时，要依照法定程序维护权利。下列各种纠纷与维护权
利的方式一致的是( )
选项 纠纷事件 维权方式
A 小赵在超市购买食品，到家后发现食品已过期，通过与超市协商 解决了问题 协商和解
B 小强骑车剐蹭到小西，双方在交警调解下签订了赔偿协议 人民调解
C 照相馆未经小青允许，用其照片招徕顾客。小青搜集相关证据后 将该照相馆告到人民法院 申请仲裁
D 企业员工被拖欠工资，申请劳动保障，行政部门调查该企业 提起诉讼
A.A B.B C.C D.D
7 ．在某议题学习中，道德与法治老师设计了下面两个探究活动。下列议题中，符合此次学 习活动的是( )
探究 1 冬日里的 “ 温暖 ” -看：交警文明执法，保护行人安全
探究 2 “ 打虎” “ 拍蝇” 进行时-评：监察机关对公职人员进行监察，呵护群众利益
A. 国家尊重和保障人权 B. 宪法设置国家机构
C. 国家的权力属于人民 D. 宪法规范权力运行
8 ．“ 您好，前两天您反映的噪声扰民问题已经处理完成，您对我们的处理结果是否满意？ 近日，家住包头市的王先生接到了 12345（政务服务便民热线） 的回访电话。对此，下列 理解正确的是( )
① 监督权是公民最基本、最重要的权利
② 公民的任何问题都可以通过拨打 12345解决
③ 国家机关工作人员依法行使权力，勇于负责、敢于担当
④ 政府工作对人民负责，受人民监督，为人民谋利益
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9. 2025年 3月 5 日至 11 日，第十四届全国人民代表大会第三次会议在人民大会堂举行，会 议审议通过了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告。这体 现了 ( )
① 国家权力机关对其他国家机关负责 ② 国家一切权力属于人民的宪法基本原则
③ 权力机关在国家机构中居主导地位 ④ 我国国家机构实行民主集中制原则
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10 ．据新华社报道：为牟取经济利益，陆某某等人盗割楠木板料出售，导致有 2600年树龄 的 “ 古楠木王 ” 严重受伤， 7株国家二级重点保护植物死亡，最终被依法追究刑事责任。 该案例说明( )
① 公民违反法定义务必须担责 ② 牟取经济利益需要承担刑事责任
③ 伤害树木的行为都是犯罪行为 ④ 公民应该爱护国家重点保护植物
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
二、非选择题（本大题共 4个小题，共 30分。请将答案写在答题卡的对应位置）
11．阅读材料，完成下列要求。（6分）
【探寻党建密码伟业千秋永固】中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议于 2024 年 7月15日至 18日在北京举行。某校八年级（1）班同学围绕党的二十届三中全会的召开 开展了探究性学习活动，请你参与其中，完成下列任务。
【党会之窗】
长期以来，党代会始终是外界洞察中国、认识中国共产党的关键窗口。如今，随着中 国发展成就举世瞩目，越来越多外国友人对中国共产党引领人民取得的伟大成就深感钦佩， 众多国家也迫切希望深入探寻中国共产党的成功密码，汲取前行智慧。
（1）如果有外国朋友向你询问 “ 中国共产党为什么能” ，你会怎么回答？（4分） 【梦启新程】
在历史的长河中，中国共产党以坚定的信念与无畏的勇气，引领中国人民攻坚克难， 跨越艰难险阻，稳稳踏过一个又一个关键历史节点，步履不停，向着中国梦的光明前景稳 步进发。
（2）对此，请你拟写两条祝福语。（2分）
12．阅读材料，完成下列要求。（4分）
爱国主义教育是为国家立心、为民族立魂的工作。深入实施爱国主义教育，是道德规 范，也是法治要求。 2023年 10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议通过爱国主义 教育法，于 2024年 1月 1 日起施行。以下是楠楠同学收集整理的一份资料。
《中华人民共和国宪法》（节选）第二十四条 在人民中进行爱国主义教育
《中华人民共和国爱国主义教育法》（节选）第一条 为了加强新时代爱国主义 教育，传承和弘扬爱国主义精神，凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华 民族伟大复兴的磅礴力量 ，根据宪法，制定本法。 第十五条 国家将爱国主义教育纳入国民教育体系。各级各类学校应当将爱国主义 教育贯穿学校教育全过程，办好、讲好思想政治理论课，并将爱国主义教育内容融入 各类学科和教材中。
阅读材料，请你谈谈宪法与爱国主义教育法等其他法律的关系。
13．阅读材料，完成下列要求。（7分） 【正确认识 明理导行】
关于学校组织的 “ 宪法进校园” 活动，两位同学发表了不同的看法。
请对两位同学的观点进行评析。
14．阅读材料，完成下列要求。（13分）
材料一 张某，是个遵纪守法的好青年. 以下是他的生活片段。
生活片段
在学校，他刻苦学习，认真完成学习任务并且积极参加体育活动，用行动不断完善自己
去年征兵时，他积极响应政府的号召，报名参军，报效祖国，实现了自己的军人梦
在闲暇时间，他进行文学创作，并用笔名向杂志社投稿，著作发表后收到了稿酬，他主 动向税务部门上交了税款
去年征兵时，他报名参军，报效祖国。在生活中，他关注时事新闻，通过政府热线留下 自己对政府部门工作的建议
材料二 近年来，网络上流行一种 “ 晒物” 行为（指通过图文或视频的形式展示自己拥有的 物品，并分享使用体验，以影响用户的消费决策）。但对于 “ 晒 ” 什么、怎么 “ 晒 ” ，同 学们提出了自己的看法。
（1）材料一情境中，体现了宪法规定的哪些公民基本权利和基本义务。（4分）
（2）结合材料二，运用权利与义务关系的知识，谈谈你如何看待 “ 晒物” 行为。（5分）
（3）为增强中学生的权利和义务观念，八年级（2）班同学决定向全校同学发起一份倡议。
请你帮忙草拟这份倡议书。（4分）
惜权履责，做文明学子
亲爱的同学们：
当你漫步在马路时，你是否愿意见到横穿马路的行人：当你徜徉在校园时，你 是否愿意听到出口成 “ 脏” 的言辞 · · · · · · 我们要增强权利和义务观念，正确 行使权利，自觉履行义务。在这里，我们郑重向全校同学发出倡议：
在家里：履行孝敬父母、尊重和照料爷爷奶奶的义务；
在学校： ; 在社会： ;
让我们携手，从我做起，从身边的点滴做起，惜权履责，做文明学子。
2025年（4月末）初二阶段性质量监测 道德与法治 参考答案及评分标准
一、选择题（本题共 10小题，每小题 2分，共 20分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B A B D A A D D B
二、非选择题（本大题共 4个小题，共 30分。请将答案写在答题卡的对应位置）
11 ．（ 1）①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
②全心全意为人民服务是党的根本宗旨。
③党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势， 是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。
⑤党是最高政治领导力量，党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。（4分）
（2）言之有理即可给分，共 2分
12 . ① 宪法是国家的根本法，宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而 爱国主义教育法等其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题。
② 宪法是爱国主义教育法等其他法律的立法基础和立法依据，爱国主义教育法等其他法律是 根据宪法制定的。
③ 宪法是国家法制统一的基础，宪法的规定具有原则性的特点，爱国主义教育法等各种法律
制度是对宪法规定的具体落实。（4分）
13 ．甲同学的观点错误，乙同学的观点正确。（1分） ①宪法与我们的生活息息相关，并不遥远。 宪法是国家的根本法，是公民权利的保障书。（2分） ②它规定了公民的基本权利和义务，如 人身自由、人格尊严等权利受宪法保护，这些权利与我们日常生活紧密相连。（2分） ③认真 学习宪法，能让我们了解自己的权利和义务，增强宪法意识，自觉遵守宪法，维护宪法尊严。 所以，中学生要认真学习宪法，让宪法走进内心。（2分）
14 ．（ 1）① 受教育的权利，受教育的义务； ② 依法服兵役的义务； ③ 依法纳税的义务； ④ 建议 权。（4分）
（ 2）① 公民的权利和义务相互依存、相互促进。 ② 权利的实现需要义务的履行，义务的履 行促进权利的实现。 ③ 公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 ④ 公民要坚持 权利和义务相统一 ，在网络上要依法 “ 晒物 ” ，自觉履行遵守宪法和法律的义务。 ⑤ 我们不 仅要增强权利的意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。（每点 1分，共 5分）
（3）在学校：独立完成作业，上课认真听讲等（2分）在社会 ：积极参加义务劳动等（2分）

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