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2025年（4月末）初一阶段性质量监测 生物学（30分）
一、选择题（本题共 5小题，每小题 2分，共 10分。在每小题给出的四个选项中，只 有一项是符合题目要求的，请用 2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑、涂 满）
1 ．青春期的学生生理和心理会发生明显的变化，下列关于青春期的叙述错误的是( )
A. 心脏和肺等器官的功能明显增强
B. 是身体发育和智力发展的 “ 黄金时期” C. 月经期间应注意卫生，保持心情舒畅
D. 独立意识增强，不需要与父母沟通交流
2 ．《参考消息》曾报道，科学家们首次利用仪器 “ 听到 ” 并记录下树木 “ 喝水 ” 时发 出的声音。以下关于树木 “ 喝水 ” 的讨论，正确的是( )
A. 树木 “ 喝水 ” 的主要部位一定是根尖的②
B. “ 喝 ” 进的水一定会沿着筛管运送到树木各处 C. “ 喝 ” 进的水主要用于光合作用
D. “ 喝水 ” 时无机盐会搭 “ 便车” 运输到树木各处
3 ．如图表示人体胚胎发育的某一阶段，下列有关描述不正确的是( )
A ．此时的胚胎发育至少有 8周
B. 胎儿通过①和②与母体进行物质交换
C. 受精卵植入③的过程叫做分娩
D. ④是胎儿自然产出的通道
4 ．赣南地区的气候条件为脐橙的生长提供了极佳的环境：春季温暖湿润，秋冬季晴朗
干燥，昼夜温差大。从生物学的角度考虑，赣南脐橙甜度高的原因是( )
A. 白天光合作用强，夜晚呼吸作用弱 B. 白天光合作用强，夜晚呼吸作用强 C. 白天光合作用弱，夜晚呼吸作用弱 D. 白天光合作用弱，夜晚呼吸作用强
5．将等量萌发和煮熟的小麦种子分别装入甲、乙两瓶中，并用注射器吸取等量的澄清石灰 水倒插入瓶塞中，在温暖的地方放置一夜后观察，如图所示，下列分析不合理的是(
)
甲瓶
A. 甲瓶和乙瓶形成了一组对照实验
B. 乙瓶中澄清石灰水变浑浊，甲瓶不变 C. 甲、乙两瓶中种子数量应相同
D. 实验验证了种子萌发会释放二氧化碳
二、非选择题（本题共 2小题，除标注外，每空 1分，共 20分。答题请用黑色墨水笔或 黑色签字笔直接答在答题卡的相应位置上）
6 ．（ 12分）番茄是广泛栽培的作物之一 ，通常在清明节前后种植，图一是番茄幼苗，图 二是番茄花，图三是番茄花的花蕊，图四是番茄果实。请据图回答问题：
图一 图二 图三 图四
（ 1）番茄种子在萌发过程中，首先要吸收水膨胀，种子中的营养物质转运给胚根、 胚芽、胚轴。 首先突破种皮，形成根。种子萌发逐渐形成具有根、 茎、叶的幼苗，就可以开始独立生活了。
（2）番茄生长到一定时期会开花，图三中的 和 是番茄花的 主要结构。花药成熟后，其中的花粉落到图三中的［ a］ 上，长出 的花粉管到达胚珠，胚珠里的 与精子结合，形成受精卵。
（3）受精后，受精卵发育成 。图四中有许多种子，是因为图三的子房 内有很多[d] 。番茄果实（图四）是由 发育而成的。
（4）某植物工厂实验室用水培法栽培草莓番茄（图五），并测得相应数据（图六）：
(
图五
)图六
①草莓番茄水培过程中用到的“ 水”是专门配制的营养液 ，它的成分类似于土壤 浸出液，其内含有植物生活必需的 。
②栽培过程中，需要不断向营养液中通入空气（图五），这样做的目的是 。
③图六为该植物工厂水培实验室在充满氮气与二氧化碳的密闭容器中，测得的草 莓番茄的呼吸速率和光合速率变化曲线（二氧化碳充足的条件下），由图可知， 在 6～8h 间，呼吸速率明显加快的主要原因是密闭容器内 ；在 9 ~ 10h间，草莓番茄光合速率迅速下降，推测最可能发生变化的环境因素是
。
7 ．（8分）油麦菜是日常餐桌常见蔬菜，有“ 凤尾”的美称。据《神农本草经》记载， 油麦菜还有清热、凉血和解毒的作用，也是一种“ 寓医于食 ”的蔬菜。油麦菜利用种 子繁殖，某校研究小组为探究某因素对油麦菜种子萌发的影响，进行了如下实验：
①取 5个塑料托盘并编号 A～E，每个托盘内铺一定量的吸水纸，并用水让其充分润湿。
②在每个塑料托盘内放置等量且粒大饱满的油麦菜种子。
③将 5个塑料托盘分别置于 10℃、 15℃、 20℃、 25℃、 30℃的恒温培养箱中。
④在相同且适宜的条件下培养一段时间，记录种子的萌发数量。 请分析回答：
（1）本实验的变量是 。
（2）在油麦菜种子萌发的过程中，托盘不能密封，原因是 。
（3）研究小组按照上述步骤进行了多次重复实验，并取平均值作为测定结果，这样 做的目的是 。
（4）研究小组根据种子的萌发数量，计算出种子的萌发率如图所示：
根据实验结果，得出的结论是 （2分）。
（5）研究表明，酸雨会危害油麦菜的芽和叶，从而对油麦菜的生长造成严重影响。 有同学提出酸雨是否也会影响油麦菜种子的萌发呢？为探究酸雨对油麦菜种子 萌发的影响，该同学设计了如下方案：“ 把相同油麦菜种子均分为五组，分别 喷洒等量且适量的 pH为 1、 2、 3、4、 5的酸雨，在相同且适宜的条件下培养一 段时间，记录种子的萌发数量”。有同学认为该实验方案不够合理：
不合理之处： （1分）。 如何改进： （2分）。
体育与健康知识（10分）
一、选择题（共 3小题，每小题 1. 5分，共 4. 5分。每小题只有一个选项符合题意，请将答 题卡上对应题目的答案标号涂黑）
在七年级的体育健康课上，老师对部分同学的身体状况进行了详细调查，以下是几位 同学的身高和体重数据：
姓名 身高（厘米） 体重（千克）
小明（男） 160 50
小红（女） 155 55
小刚（男） 165 65
1 ．小明的 BMI 数值约为多少？ ( )
A.19.5 B.20.3 C.21.2 D.22.4
2 ．根据 BMI 数值判断，小红的健康状况属于( )
A. 体重过低 B. 正常范围 C. 超重 D. 肥胖
3 ．关于小刚的 BMI 及健康建议，正确的是( )
A ．BMI 约为 15. 7 ，处于正常范围，无需调整生活习惯
B ．BMI 约为 23. 9，已超重，建议适当增加运动，合理饮食 C．BMI 约为 25. 3 ，属于肥胖，必须立刻节食减肥
D．BMI 约为 22. 6，正常范围，可随意饮食和运动
二、非选择题（答出合理的要素及关键点即可，共 5. 5分。请将答案写答题卡对应位置上） 学校组织七年级的同学进行体能测试，测试项目包括 800米跑（女生） 和 1000米跑
（男生）。在测试中，小李和小萱的表现截然不同。小李平时喜欢打篮球，经常参加体育 活动，注重锻炼心肺功能；而小萱平时很少主动运动，除了体育课，几乎不进行额外的体 育锻炼。测试结果显示，小李在跑步过程中呼吸节奏稳定，步伐轻快，最终轻松完成 1000 米测试，成绩优秀；小萱则在跑步过程中气喘吁吁，没跑多远就感到体力不支，多次想放 弃，最后勉强完成测试，成绩较差。
1 ．请分析造成小李和小萱体能测试结果差异的原因。（2分）
2 ．对于像小萱这样心肺耐力较差的同学，请你帮她分别从运动项目、持续时间、运动强度、 运动次数这几个方面提出有效锻炼建议。（3. 5分）
2025年（4月末）初一阶段性质量监测 生物学参考答案
一、选择题
1. D 2. D 3. C 4. A 5. B
二、非选择题
6.（1）胚根
（2）花药；柱头；卵细胞
（3）胚；胚珠；子房
（4）① 无机盐
② 促进根部的呼吸作用（提供氧气）
③ 氧气浓度降低；光照强度减弱（或温度下降）
7. (1）温度
（2）种子萌发需要充足的氧气
（3）减少实验误差，提高结果可靠性
（4）在实验温度范围内（10～30℃),油麦菜种子萌发率随温度升高而增加，25℃时 萌发率最高（2分）
（5）不合理之处：未设置清水（pH=7）作为对照组（1分）
改进建议：增加一组喷洒清水的对照组，其他条件相同（2分）
体育与健康知识（10分） 一、选择题（每题 1. 5分，共 4. 5分）
1. A（BMI=50÷ 1. 6 ≈ 19. 5）
2. B（BMI=55÷ 1. 55 ≈ 22. 9，属正常范围）
3. B（BMI=65÷ 1. 65 ≈ 23. 9，接近超重，需调整生活习惯）
二、非选择题（5. 5分） 原因分析：
小李经常锻炼，心肺功能强，体能储备充足； 萱缺乏运动，心肺耐力差，易疲劳。（2分） 锻炼建议： ·
运动项目：慢跑、游泳等有氧运动；
持续时间：每次 30～40分钟；
运动强度：中等强度（心率保持在最大心率的 60%～70%）；
运动次数：每周至少 3次。（3. 5分）

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