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张武店2016届五月高考
6.现有2
的成熟细
仿真训练
情况如图
A.乙溶
B.本实
C
本试卷分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共300分,完卷时间:150分钟。
D
可能用到的相对原子质量:H1B11C12N14O16S32C135.5
7.美好的
A.合理
第Ⅰ卷(选择题共126分)
B.海轮
选择题(本题共13小题,每小题6分,共78分。每小题给出四个选项中,只有一项是符合题
C.氢氧
D.化妆
目要求的)
8.下列装
1.细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列有关细胞的说法中不正确的是
A.并非所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关
B.细胞内蛋白质的合成总与ATP的水解反应相关联
C.免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质
D.在人体中,如果该死亡的细胞没有死亡,就可能导致细胞恶性增长
2.下列关于科学研究和实验方法的叙述,不正确的是
A.摩尔根等人通过假说演绎法,证实了基因在染色体上
B.“建立血糖调节的模型”采用的研究方法是模型方法,模拟活动本身就是在构建动态的物
理模型,之后再根据活动中的体会构建概念模型
C.低温诱导植物细胞染色体数目变异实验中,卡诺氏液处理根尖后,需用蒸馏水冲洗2次
D.在土壤中小动物类群丰富度的研究中,不适于用样方法或标志重捕法进行调查
3.如图为某植物细胞一个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况,图中I、Ⅱ为无遗传效应的
序列。有关叙述正确的是
A.实
A.基因a、b、c均可能发生基因突变,体现了基因突变具有普遍性
C.用
B.Ⅰ、Ⅱ也可能发生碱基对的增添、缺失和替换,但不属于基因突变
9.25℃
b
C.一个细胞周期中,间期基因突变频率较高,主要是由于间期时间相对较长
A.0.
D.在减数分裂的四分体时期,b、c之间可发生交叉互换
B.0
4.如图1为探究不同实验条件对植物生长影响的示意图,图2表示不同浓度生长素溶液对植物
C.0.1
茎生长的影响。下列有关叙述不正确的是
iRt Ilig.h)
D.0.
(mn)B(2m,n)
10.卜列
生长素浓度molL
图1
图
A.用图1中①②两个装置进行实验,可探究出植物的弯曲生长只与单侧光有关
B.若将图1中装置④放在匀速旋转器的圆心上,植物茎将弯向小窗生长
捆
C.图2曲线上C点表示既不促进生长也不抑制生长,g是促进茎生长的最适生长素浓度
D.据图2分析,若图1装置①内茎背地侧生长素浓度为m,则近地侧生长素浓度在m和2m之间
5.如图中的甲、乙、丙分别代表人体液中物质交换、食物网中能量流动、生态系统碳循环的示意
图。据此,下列说法中正确的是
B
()
C
D
11.载
用
A.甲图D与B间不能直接进行物质交换,D与A之间才能直接进行物质交换
的
B.因捕食关系而建立的食物链中,能量最少的是丙图中的B所处的营养级
A
C.从研究内容来看,甲,乙和丙分别属于生命系统的个体水平、群落水平和群落水平
B
D.乙图中B取食A占的比例由12调整为5/6.则A供养的B数量是原来的2.2倍(能量传
递效率按10%订算)
D
仿真训练二理综第1页(共12页)

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