资源简介 大庆实验中学大庆实验中学实验二部2022级高三得分训练(二)61.27国河南、河北、山东山西、陕西历史试题76图江苏、安敢,浙江、江西、湖北、湖南0.6627.89.6一、选择题(本大题共16道题,每小题3分,共48分)11241.考古发现,体现礼乐制度的鼓、磬等打击乐器组合,肇始于4000多年前的山西襄汾陶980年1102年1290年寺遗址,至夏商周三代逐渐成熟并长期延续:作为核心礼器的青铜鼎,贯穿夏商周三代,之后逐渐演化为鼎形祭器香炉。这表明早期中华文明()A.中原地区人口数量持续减少B.南方人口自然增长率高于北方A.呈现多源属性B.发展程度较高C.以中原为核心D.在延续中发展C.经济重心已经开始向南转移D.长江中下游地区经济得到发展2.洛阳为东汉都城,皇亲国戚云集,故东汉复置司隶校尉,不论尊卑,无所不纠。汉光武6.明清时期,传统四民中居于最上层的“士”与最下层的“商”之间出现了相互转化、相帝时期鲍永为司隶校尉,帝叔赵王良“尊戚贵重”,永“以事弹劾良大不敬”,由是朝廷肃然,莫互融合的现象。商人为了在现实社会中取得令人艳羡的官僚地位及相应的超经济利益,通过种不戒慎。此案例可折射出,司隶校尉的复置()种途径向士阶层攀缘、流动。这种现象()A,主要目的是加强对地方监察B.抑制贵戚权臣从而提高皇权A.延缓传统中国社会转型B.冲破传统观念束缚C.可以有效掌控洛阳附近军队D.以分割宰相的权力加强专制C.固化社会阶层之间流动D.加剧明清社会矛盾3.以诗证史是史学研究的方法之一。下列诗句与其反映的历史现象对应正确的是(7.19世纪中后期,外国史译著作大量引入中国。其中有日本学者的史译著作虽然体例效仿诗句历史现象西方,但内容中却有反对欧洲中心、强调落后民族要奋发图强等主张,中国士人争相阅读。这反A落花踏尽游何处,笑入胡姬酒肆中商品经济发展推动市民文化繁荣映出当时()B半月天晴一夜雨,前日麦地皆青秧稻麦复种促进农业多种经营发展A.维新变法取得了一定的成效B.强国御侮之道受到时人关注胡麻饼样学京都,面脆油香新出炉民族交融推动民众生活习俗转变C.京师同文馆促进了思想启蒙D.救亡图存逐渐成为社会共识D商人重利轻别离,前月浮梁买茶去经济作物广泛种植推动商帮出现8.下图为《神州画报》于1909年12月刊载的漫画《铁路之扩张》。图中倒地官员鼻孔出4.吐鲁番出土的文书中有一份盖有唐代官印的交河郡物价表,记载了米面行、铛釜行、帛气,口喷鲜血。该漫画意在说明()练行等各种行铺所售商品,商品按品质分为上、次、下三等,依等标价。《唐六典·两京诸市署》记载:“京、都诸市令掌百族交易之事…以三贾均市。(原注:精为上贾,次为中贾,粗为下贾。)”这两条史料互证,可知唐代吐鲁番()A.行铺林立商品多样B.推行了羁縻府州管理体制C.商品价格同于内地D.实施中央制定的市场制度5.下图所示是宋元时期北方5省和南方6省占全国人口的比重(%)据此可推知,宋元时期()得分训练(二)第1页共4页历史得分训练(二)答案立的元朝,孙中山在《祭明太祖文》中高度评价朱元璋的“光复大义”,认为朱元璋的事业为中华民国提供了历史依据。1931年,抗日战争爆发,在抵御日本外族入侵的艰难时刻,人们援引DBCDD ABDDA DACBDD朱元璋征倭的胜利事迹,以此激励民心,大大增强了中国人民的民族自信心;1935年,华北事17.(1)背景:河洛地区政治优势地位的逐渐丧失:北京成为封建社会中后期大多数王朝的都城:变,日本策划华北五省自治,中日矛盾上升为中国社会的主要矛盾,人们强调明太祖朱元璋作清朝北部疆域的拓展;古代中国大一统内涵的变化;古代中国国家治理体系的不断完善。(8分,为民族之魂的重要地位,以此彰显其深远的国防思想:抗日战争结束后,国共的阶级矛盾代替言之成理即可)中日民族矛盾成为中国社会的主要矛盾,蒋介石与美国勾结,挑起了内战,此时对朱元璋的评(2)意义:强化了北京作为多民族国家治理中心的合法性;强化了古代中国对北部边疆的有效统治;促进了游牧文明与农耕文明的深度交融:推动了统一多民族国家内涵的不断丰富;带动价发生变化,指出其是“民族革命的叛徒”,暗指代表大地主大资产阶级的蒋介石集团反动本质。结论:朱元璋形象的书写,随若时代变迁而变化,体现了近代社会矛盾的变迁。了北京周边新兴商贸城市的发展。(6分,言之成理即可)示例二论题:民国时期的朱元璋形象在不同阶段呈现出多样变化。18.(12分)阐述:民国时期中国处于社会转型的关键阶段,历史人物朱元璋的形象被不断重塑,成为不同(1)特点:实行统一领导:边区政府扶持:服务于战争需要;欢迎外资投入;营造公平商业环时期社会需求的映射。民国初期,刚刚结束封建帝制的中国,急需一种民族自豪感和对自身文境(优化营商环境):坚持独立自主。(任答3点6分)化的认同。朱元璋推翻元朝统治,恢复汉族统治地位,正契合了当时民族主义情绪高涨,成为(2)意义:丰富了中国社会的经济结构:促进经济快速增长(推动经济体制改革不断深入):鼓舞民众、凝聚民族力量的精神源泉。20世纪30~40年代,日本全面侵华,中国面临着亡国灭推动社会主义市场经济体制不断完善:有利于法治化进程发展;中国特色社会主义理论不断完种的危机。在这一时期,朱元璋抗击外敌、开疆拓土、捍卫国家主权的形象被放大,成为激励善(中国式现代化不断深入)(任答3点6分)民众抵抗日本侵略的精神支柱,唤起人们对国家独立和民族尊严的追求,为全民族抗战提供精19.(1)第二次工业革命,世界市场最终形成,各地经济联系加强:巴拿马摆脱西班牙独立:美神动力。抗战胜利后,国内局势发生变化,国共矛盾凸显,人们开始反思历史人物在权力斗争国势力的渗透(金元外交政策推行;):美国对拉美一直以来的野心(门罗主义的长期影响)(6中的角色。朱元璋形象出现反转与反思。被痛斥为“民族革命的叛徒”“内战专家”。此时对朱分,答出三点即可)元璋的批判,一方面是对传统封建帝王专制的批判,另一方面也反映出入们对和平建国、民主(2)析:二战后世界殖民体系的崩溃:拉美国家的大力支持:受益于世界多极化和国际关系民政治的渴望,不再单纯将朱元璋视为民族英雄,而是从更全面的角度审视其统治行为。主化的趋势:美国霸主地位的动摇(4分)结论:朱元璋形象的变化,是当时复杂社会背景的产物。(不同时期对朱元璋的不同解读,深刻评:展现了巴拿马人民捍卫国家主权的决心,斗争策略灵活;维护了国家主权的独立与完整,反映了各阶段的时代诉求:从民族光复到抵御外侮,再到对政治权力的反思朱元璋的形象成为有利于国家的长久发展:冲击了美国的霸权等。(4分)一面镜子,映照出民国时期中国社会在政治、军事、思想等多方面的发展与变革:展现了历史20.示例一论题:近代社会矛盾的变迁影响了朱元璋形象的书写。人物形象在不同时代语境下被重塑和利用的过程)阐述:辛亥革命推翻了清朝统治,实现了五族共和。朱元璋通过农民起义推翻了由少数民族建 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2025届黑龙江省大庆实验中学二部高三下学期得分训练(二)历史试题 得分训练二.pdf 2025届黑龙江省大庆实验中学二部高三下学期得分训练(二)历史试题 得分训练二答案.pdf