河北省邢台市2024-2025学年七年级下学期4月期中考试数学试卷(含详解)

资源下载
  1. 二一教育资源

河北省邢台市2024-2025学年七年级下学期4月期中考试数学试卷(含详解)

资源简介

河北省邢台市2024-2025学年七年级下学期4月期中数学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列方程是二元一次方程的是( )
A. B.
C. D.
2.计算的结果是( )
A. B.1 C.2025 D.2026
3.如图,已知直线,则下列能表示直线m,n之间距离的是(  )
A.线段的长 B.线段的长 C.线段的长 D.线段的长
4.如图所示,甲、乙是两张画有图形的透明胶片,把其中一张向右平移到另一张上,形成的图形是( ).
A. B. C. D.
5.对于命题“如果,那么.”能说明它是假命题的反例是( )
A. B.
C. D.
6.若( ),则括号内应填的单项式是( )
A.a B.3a C.3b D.3ab
7.对于二元一次方程组,将①式代入②式,消去y可以得,则方程①是( )
A. B.
C. D.
8.如图,平移到的位置,则下列说法错误的是( )
A. B.
C. D.平移距离为线段的长
9.利用加减消元法解方程组下列做法正确的是( )
A.要消去y,可以将 B.要消去x,可以将
C.要消去y,可以将 D.要消去x,可以将
10.若a,b是正整数,且满足,则下列a与b关系正确的是( )
A. B. C. D.
11.如图,有标记为①、②、③、④的4个圆,在每个圆中分别填写一个有理数,且后一个圆中所填的数是前一个圆中所填数的,若圆①中所填的数是,则圆④中所填写的数是(  )
A. B. C. D.
12.如图所示,直线a、b所成的角跑到画板外面去了,如何量出这两条直线所成锐角的度数.现有下列两种方法:①在直线b上任取一点P,过点P作直线a的平行线,量出与直线b所成锐角的度数即为;②在画板上任取一点P,过点P分别作直线a、b的平行线,量出它们所成锐角的度数即为.则下列说法正确的是( )
A.①行 B.②行 C.①和②均行 D.①和②均不行
二、填空题
13.如图,,垂足为点,得到的数学依据是 .
14.计算: .
15.某校初二年级组织数学编题比赛,其中同学甲创编了如下问题:若3人坐一辆车,则8人需要步行,若“……”.问:人与车各多少?如果假设有x辆车,人数为y,根据题意可列方程组为,题中用“……”表示的缺失条件应补充为 .
16.如图,在甲、乙、丙三只袋中分别装有球29个、29个、5个.先从甲袋中取出个球放入乙袋,再从乙袋中取出个球放入丙袋,最后从丙袋中取出个球放入甲袋,此时三只袋中球的个数相同,则的值等于 .
三、解答题
17.已知是关于x,y的二元一次方程的解,求的值.
18.计算:.
19.如图,直线相交于点O,若,.
(1)试说明:射线平分;
(2)求的度数.
20.下面是两个同学解方程组时,不完整的解题过程:
甲同学:①②得,.
乙同学:由①得③,将③代入②得,,.
(1)甲和乙两位同学的解题过程中,出现错误的同学是______;
(2)请你对一个同学的错误解题过程改正并完善.
21.某同学在计算一个多项式乘时,因抄错运算符号,算成了加上,得到的结果是.
(1)求这个多项式;
(2)该同学若按原题正确计算了,则结果为______________.
22.(1)问题情景:如图1,已知,.
①问题初探:请对说明理由;
②拓展探究:请对说明理由.
(2)迁移应用:如图2是路灯维护工程车的工作示意图,工作篮底部与支撑平台平行.若,则的度数为______.
23.如图1,边长为a的正方形是由两个边长分别为,b的正方形①、②(阴影部分)和两个长方形③、④无重叠、无缝隙拼接而成.
观察图形,解答下列问题:
(1)请用两种不同的方法表示图1中边长为a的正方形的面积.请用图1中三个正方形的面积表示.
(2)运用你发现的结论,解决下列问题:
①已知,求的值.
②如图2是由3个正方形和1个长方形拼接而成,若,,长方形的面积为15,设阴影部分正方形的面积分别为,,求的值.
24.某铁件加工厂用如图1所示的长方形和正方形铁片(长方形的宽与正方形的边长相等).加工成如图2所示的竖式与横式两种无盖的长方体铁容器.(加工时接缝材料不计)
(1)如果加工竖式铁容器与横式铁容器各1个,则共需要长方形铁片______张,正方形铁片______张;
(2)现有长方形铁片100张,正方形铁片50张,如果加工成这两种铁容器,刚好铁片全部用完,那加工的竖式铁容器、横式铁容器各有多少个?
(3)把长方体铁容器加盖则可以加工成为铁盒.现准备用33张铁板先做成长方形铁片和正方形铁片,再加工成铁盒,每张铁板有两种裁法:
方法1:可以裁出3个长方形铁片;
方法2:可以裁出4个正方形铁片.
若充分利用这些铁板加工成铁盒,则可以加工成多少个铁盒?
《河北省邢台市2024-2025学年七年级下学期4月期中数学试题》参考答案
1.A
解:A、是二元一次方程,符合题意;
B、不是方程,不符合题意;
C、不是整式方程,不符合题意;
D、未知数的项的次数是2,不符合题意;
故选:A.
2.B
解:,
故选:B.
3.B
解:由题意知,表示直线m,n之间距离的是线段的长,
故选:B.
4.A
解:根据平移的性质可得:把其中一张向右平移到另一张上,形成的图形是A.
故选A.
5.A
解:A、满足,但不满足,满足题意;
B、满足命题“如果,那么.”,不符合题意;
C、不满足命题“如果,那么.”,不符合题意;
D、不满足命题“如果,那么.”,不符合题意;
故选:A.
6.B
解:  ,括号内应填的是单项式,
该单项式,
故选:B.
7.A
解:,

∴,
故选:A.
8.D
解:由平移的性质可知,,故选项A不符合题意;
由平移的性质可知,,故选项B不符合题意;
由平移的性质可知,,故选项C不符合题意;
由平移的性质可知,平移距离为线段的长,故选项D符合题意;
故选:D.
9.C
解:要消去可以将①②,故选项A不合题意,C合题意;
要消去,可以将①②,故选项B、D不合题意.
故选:C.
10.D
∵,
∴,
∴,
∴.
故选:D.
11.D
根据题意,圆④中所填写的数,
故选:D.
12.C
解:①如图,

∴,故①正确;
②如图,




∴,故②正确.
故选:C.
13.垂线段最短
解:依题意,的数学依据是垂线段最短
故答案为:垂线段最短.
14.1
解:

故答案为:1.
15.4人坐一辆车,则有一辆空车
解:设有x辆车,人数为y,
第二个方程右边是,说明车有一辆是空的,坐满人的车是)辆,说明每辆车坐4人;
故补充的条件为:4人坐一辆车,则有一辆空车;
故答案为:4人坐一辆车,则有一辆空车.
16.128
解:由题意可知,调整后三只袋中的球数:
甲袋:个,乙袋:(个),丙袋:(个),
一共有(个)球,且调整后三只袋中球的个数相同,
调整后每只袋中球数为:(个),
,,
,,

故答案为:128.
17.6
解:把代入中,得:
解得:
∴.
18.
解:

19.(1)见解析
(2)
(1)证明:∵,,
∴,
∴,
∴射线平分;
(2)解:∵,,
∴.
20.(1)甲和乙
(2)见解析
(1)解:甲和乙两位同学解题过程中,均出现错误:
甲同学的解题过程错误,时未给②中等号前面的式子添括号致错;
乙同学的解题过程错误,将③代入②时未给③中的式子添括号致错.
(2)解:甲同学:,得,
解得
将代入①,得,
解得
原方程组的解为
乙同学:由①,得,③
将③代入②,得,
解得
将代入①,得,
解得
原方程组的解为
21.(1)
(2)
(1)解:∵多项式加上,得到的结果是,
∴多项式为.
(2)解:由(1)得多项式为,
∴,
故答案为:.
22.(1)①见解析;②见解析;(2)
(1)解:①证明:∵,
∴,



∴;
②如图所示,过点作,




∴;
(2)解:如图所示,的顶点分别为,
依题意,,作,

∴,
∴,
故答案为:.
23.(1)见解析,
(2)①;②34
(1)解:方法一,大正方形面积为;
方法二,①②小正方形面积分别为,,
③④部分的面积都为,
大正方形面积为;
∴,
∴;
(2)解:①由已知得,
设,,
则有,,
∴,

②设正方形,的边长分别为,,
由题意,
∵,,
∴,,
由正方形得,即,
由(1)变形得,
∴.
24.(1)7,3
(2)加工的竖式铁容器有10个,横式铁容器各有20个
(3)18个
(1)解:如图,加工1个竖式铁容器需要长方形铁片4张,正方形铁片1 张;加工1个横式铁容器需要长方形铁片3张,正方形铁片2 张.
故如果加工竖式铁容器与横式铁容器各 1 个,则共需要长方形铁片7张,正方形铁片3张,
故答案为:7,3;
(2)设加工的竖式铁容器有x个,横式铁容器各有y个,由题意得
解得
故加工的竖式铁容器有10个,横式铁容器各有20个;
(3)解:设做长方形铁片的铁板m张,做正方形铁片的铁板n张,由题意得
解得
∴在这33张铁板中,24张做长方形铁片可做(片),9张做正方形铁片可做(片),
∴可做铁盒(个).

展开更多......

收起↑

资源预览