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2024--2025 学年第二学期期中学业水平抽样评估
七年级道德与法治试卷 注意事项：1.本试卷共 8 页，总分 100 分。
2.选择题答案用 2B 铅笔填涂在答题卡上，笔答题使用 0.5 黑色水性笔在答题纸上作答。在 试卷上作答无效。
第Ⅰ 卷(选择题 共 50 分)
在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。(共 25 题，每题 2 分，共 50 分。)
1.进入青春期，我们感受到青春有明媚，也有忧伤；青春有华丽，也有冒险；青春有倔强，也有柔 软 …… 青春的我们一路成长。这表明( )
A.青春是美好的，要追求完美 B.青春期是断乳期，要学会依赖家人朋友
C.青春是烦恼的，要避世离俗 D.青春期是过渡期，要促进身心协调发展
2.七年级几位同学在学习完《青春的邀约》 一课后，讨论了一些生活经历，并做了点评，其中对应一致 的是( )
序号 生活经历 点评
① 我与同学们相处时比较大胆，课上被提问又比较胆小 生理变化
② 我遇到烦恼时，会暗示自己“一切都会过去” 心理变化
③ 我每天锻炼身体，精力很充沛，充满能量 生理变化
④ 我今年长高了，体重增加了，声音也变了 心理变化
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
3.右侧两幅漫画体现了青春期学生哪一矛盾心理( )
A.独立与依赖 B.闭锁与开放 C.勇敢与怯懦 D.孤独与寂寞
4.2024 年 10 月 30 日凌晨，蔡旭哲、宋令东、王浩泽三名航天员驾乘神舟十九号载人飞船，开启新一轮 “太空出差” ，这次采用的是两男一女的组合模式。采用这种模式是因为( )
①男女生搭配能完成一切航天任务 ②男生女生各具特点且各有优势
③航天任务必须有男女生共同参与 ④男生女生可相互学习取长补短
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5.某校就“异性同学交往”等问题对全校学生进行了调查，结果如下：
调查问题 认为与异性同学交往是必要的 懂得如何和异性同学交往
调查结果 97.7% 18.9%
这一调查结果可以印证( )
① 与 异 性 交 往 ， 对 我 们 的 成 长 有 积 极 作 用
②与异性交往时，不应该受到任何限制
③要学会恰当地与异性交往，把握好尺度
④与异性交往会影响学习消除性别差异
A. ①② B. ②④ C.①③ D. ③④
6.在班级里，有的同学喜欢用不雅语言和别人开玩笑，有的同学总喜欢对他人“动手动脚”。这些同学的行 为()
①是同学间开玩笑，不必在意 ②缺乏边界和规则意识，应自重自爱
③能增进同学之间的真挚友谊 ④是在侵犯他人享受干净空间的权利
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 7. 右图漫画《埋怨》告诉我们( )
A.要培养坚强的意志
B.要避免接受负面的情绪 C.要合理的表达情绪
D.要学会管理自己的情绪
8. 当读到李白的诗句“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”时，我的情绪低落；当读到孟郊的诗句“春风得 意马蹄疾，一日看尽长安花”时，我感到愉悦 …… 这表明( )
①人的情绪受自然环境影响 ②人的情绪复杂多样
③人的情绪是会受到感染的 ④人的情绪相对稳定
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
9.图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列概念关系表示正确的是 ( )
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
10.下列诗句与文中表达的情感相符合的是 ( )
我深深地爱着我的祖国，搏动的心脏跳动着五千年的脉搏； 我深深地爱着我的祖国，涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波； 我深深地爱着我的祖国，黄色的皮肤印着祖先留下的颜色； 我深深地爱着我的祖国，黑色的眼睛流露着 ……
A.我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑 B.青山一道同云雨， 明月何曾是两乡 C.遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人 D.莫愁前路无知己，天下谁人不识君
11.在一次生活观察讨论活动中， 同学们谈到自己的一些生活经历 甲：我平时非常注意衣着是否整洁，不然我会感到不自在
乙：课堂上，老师说我的回答有新意，同学们为我鼓掌，我感到骄傲
上述讨论活动的主题应该是 ( )
A.人须有自尊 B. 青春有色彩 C.文明有礼貌 D. 品行有规范
12.下面这两句名言分别启迪我们( )
你站在桥上看风景，看风景人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。 行己有耻，使于四方， 不辱君命， 可谓士矣。
①要学会认可自己 ②磨砺意志，有所作为
③知廉耻，明是非 ④拒绝诱惑，遵规守纪
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③
13.七年级小雨见到长辈先问好，见到老师热情打招呼，对陌生人也态度亲和。她这样做( )
A. 是正确对待他人评价的表现 B.可以改正自己各方面的缺点
C. 容易赢得他人的尊重与认可 D.能不断提升自己的学习成绩
14.我国历史上有晏子出使楚国， “不入狗门” ，伯夷、叔齐“不食周粟” ，陶渊明“不为五斗米折腰”的故事。 这些故事共同告诉我们( )
A.崇尚公平正义，做有正气的人 B.捍卫人格尊严，做有骨气的人
C.守护法律底线，做有底气的人 D.学会文明有礼，做有志气的人
15.某小吃店，只要说出“牛肉面不要牛肉”的暗号就可以免费用餐。某学校为家庭经济困难学生发放羽绒 服时避免统一款式。这些特别的照顾不仅赢得了受助者的好评，更在社会上产生了巨大的积极效应。这 些做法 ( )
①呵护了他人的隐私 ②接纳了他人的处事风格
③维护了他人的尊严 ④珍视了他人的劳动付出
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
16.某学校社团准备制作一期关于“焕发青春活力”的主题板报，其中设置了“感悟自信”栏目，以下名句可 以入选该栏目的是 ( )
A.读书破万卷，下笔如有神 B.苔花如米小，也学牡丹开
C.我生待明日，万事成蹉跎 D.空山不见人，但闻人语响
17.我国著名文学家蒲松龄科举落第后写下一副自勉联： “有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”他落第不落志，反而信心百倍地要干一番事业，坚持不 懈地从事文学创作，写出了不朽杰作《聊斋志异》。这一故事印证了 ( )
①自负就能战胜一切困难 ②自信让我们充满希望和力量
③自卑就能助推事业成功 ④自信是一种“我能行”的信念
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 18. 当我们在学习中遇到难题时，自信的人会( )
A.马上放弃，去做其他简单的题目 B.抱怨老师教得不好，同学不帮忙
C.积极探索，相信自己有能力解决 D.等待老师讲解，依赖他人的帮助
19.2025 年 3 月 7 日，中共中央政治局委员、外交部长王毅在十四届全国人大三次会议新闻中心举行的记
者会上，回答了中外记者的各种提问，充分彰显了中国自信，下面是部分内容：
我们将以中国的确定性，稳住不确定的世界。 台湾从来不是一个国家，过去不是，今后更绝无可能 中国奇迹的上半篇是史无前例的高速度增长，下半篇将是更加精彩的高质量发展
这份自信( )
①源于中国式现代化的伟大成就 ②与不可逆转的历史进程相关
③源于中国人民良好的精神状态 ④与我国的繁荣富强息息相关
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
20. 道德与法治课堂上，李老师采用议题式教学方法开展教学，他设计了以下三个子议题。据此判断，李 老师设计的总议题是 ( )
子议题 1 ：实力出众的他，为何不敢报名参加数学竞赛 子议题 2 ：先天缺陷的她，为何能破茧成蝶，创造奇迹 子议题 3 ：青春洋溢的你，如何能突破自己持续奋进
A. 目标明确 B. 心态豁达 C. 自信自强 D. 心理暗示
21. 教育家陶行知说： “滴自己的汗，吃自己的饭， 自己的事自己干，靠天靠祖上，不算是好汉！”下列 古语与这句话的核心意思相一致的是 ( )
①知足不辱，知止不殆 ②眼前多少难甘事，自古男儿当自强
③海纳百川，有容乃大 ④无人扶我青云志，我自踏雪至山巅
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
22. 从“嫦娥”奔月到“天问”一号开启火星探测之旅，从“北斗”组网到“奋斗者”号完成万米海试，中国取得
这些成就离不开无数科研工作者的心血和汗水。这表明 ( )
A. 自强的人都可以成为科学家 B. 自强是成就事业的强大动力
C. 只有科研工作者才需要自强 D. 自强就可以让我们实现超越
23. 漫画《留言条》中， 儿子需要 ( )
①培养自主自立的能力
②提升平等待人意识
③坦然面对真实的自己
④有完善自我的追求
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
24.孙中山 12 岁时就有了寻求真理、改良祖国的愿望；周恩来总理 12 岁立志“为中华之崛起而读书”。这 启示我们 ( )
A.只有伟大人物才能实现心中的理想 B.要有拳拳爱国之心，立下报国之志 C.要砥砺前行，立刻投身于社会实践 D.平凡的人不能实现自己的远大梦想
25. 在学习过程中，尤其是在考试复习阶段，很多学生会遇到“高原现象”。表现为学习成绩到一定程度时，
继续提高的速度减慢，甚至停滞不前。处理不好会影响自信心，导致不良后果。你认为下列做法能有效 突破“高原现象”的是( )
①超越自己，追求完美
②乐观坚定，迎接挑战
③降低要求，知足常乐
④勇敢面对，坚持不懈
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
第 II 卷(非选择题 共 50 分)
26.阅读材料，回答问题(14 分)
某班道德与法治学习兴趣小组以“青春正当时”为主题，展开讨论，请你参与其中。 【素材 一 ：青春“体验”】
上初中后，小美在某社交平台上看到这样的广告语 (如右图) ，她想去体验一下 ……
(1)根据所学知识，你想对小美说些什么 (6 分)
【素材二：矛盾心理】
七年级 (1)班组织家校实践活动，需要学生和自己的家长共同表演一个节目。小雨紧张得不得了，一个 劲儿地问妈妈应该表演什么节目，可是，不管妈妈出什么主意，小雨都觉得不好。妈妈让小雨自己想一 想，小雨觉得妈妈不支持自己；妈妈建议她表演从小练习并多次拿奖的古筝，小雨又怕失误，被同学笑 话。现在，小雨和妈妈都不知道该怎么办了。
(2)请你从青春期矛盾心理的角度，为小雨提供两个解决方案 (4 分)
【素材三： 自我保护】
七年级学生小筱在放学回家的路上，发现一名男子一直偷偷跟着自己。在经过无人路段时，他突然跑向 小筱，向小筱索要联系方式，并意图拥抱小筱 ……
(3)你认为小筱同学最佳自我保护的路径有哪些 (两条即可) (4 分)
27.阅读材料，综合运用所学知识回答下列问题。 (16 分)
伴随着青春期的身心发育，我们的情绪和情感也在发生着微妙变化，顺利度过青春期需要我们学会 做情绪情感的主人。为此，某校七年级(2)班准备开展一次分享活动，请你参与并完成下列任务。
【分享 一 ：感受情绪】
(1)请分析四幅漫画分别反映了哪些情绪感受 (4 分)
【分享二：表达情绪】
老板骂了员工小王；小王很生气，回家跟妻子吵了一架；妻子觉 得窝火，正好儿子回家晚了， “啪”给了儿子，儿子看见自家的猫 就给它狠狠一脚；最后受到惊吓的猫打碎了家中珍贵的瓷瓶。这 就是心理学上著名的“踢猫效应” ，描绘的是一种典型的坏情绪的 传染所导致的恶性循环。
(2)从合理表达情绪的角度，你能从上述材料和漫画中得出怎样的结论 (4 分)
【分享三：情感分析】
情景一 ：小聿跟着爸爸妈去参观科技馆，那些新时代的“黑科技”让他震撼、欣喜。情境二：小凌代表班级参 加年级演讲比赛，结果发挥失常，他虽然心里很不舒服，但仍决心继续努力，争取在下一次比赛中为班级取 得好成绩。
情感分析报告
人物 情感类型 点评 建议(途径)
小聿 自豪感 积极情感体验源于我们对生活的热爱； 我们可以通过与人交往、积极参与有意 义的社会活动等方式获得积极情感体验 参观科技馆
小凌 ① (2 分) ② (4 分) ③ (2 分)
(3)请结合所学知识，完善上述情感分析报告 (8 分)
28.阅读材料，综合运用所学知识回答问题。 (20 分)
青春是一段重要的人生旅程，在这个新的起点上，把握自己，以良好的状态，坚定信念，走向未来， 某班在道德与法治老师的带领下，以“焕发青春活力，绽放青春光彩”为总议题展开探究活动，请你一起
参加。
子议题一 ： 【自尊的青春有光彩】
在 20 世纪 40 年代末，中国正处于动荡与变革之中。著名文学家、学者朱自清先生，面对国民政府配给的带有 政治条件的美国援助面粉，毅然决然地选择了拒绝。他深知这份面粉背后隐藏着美帝国主义的政治阴谋，是对 中国人民尊严的践踏。尽管生活已陷入极度困顿，甚至因胃病而身体虚弱，但他仍然坚持自己的原则，拒绝领 取这份“嗟来之食”。
(1)据所学，谈谈你对朱自清先生这种品质的理解 (6 分)
子议题二： 【自信的青春有力量】
2024 年 8 月-2025 年 3 月全球科技震撼来自中国！ DeepSeek 创始人梁文锋以低成本创新打破“算力霸权 ” ，首创“小数据十精调算法”技术路 径，研发出 AI 国产大模型，震撼全球。他说：“整个国内对前沿创新都缺乏信心， …… 但创 新首先需要自信。” (宇树科技)创始人王兴兴在资金链断裂濒临倒闭时坚守自主研发，最终推出的机器狗市成为 比肩行业领军的中国品牌。他说：“我相信我所做的事情可以点开人类新的科技树。” (游戏科学)创始人冯骥坚守定义国产 3A ，拒绝模仿欧美日韩游戏风格，以中国神话为核心 创作《黑神话：悟空》，成为首款登上 TGA(游戏奥斯卡)舞台的国产 3A 大作。他说：8 年 前，我们就很坚信中国的单机市场一定会存在，而且潜力巨大”。
(2)据所学，结合材料概述自信的人所具备的品质 (6 分)
子议题三： 【 】
小慧知道家里生活不容易，从小刻苦学习、勤奋自强，终于考取 了心仪的大学。在接受记者采访时，她说：“一个人即使身处困 境，也要坚守自己，相信未来，闯荡出去就会有出路。”她希望每 一位和她一样追梦的青少年，都要保持一颗不断拼搏进取的心。
(3)模仿子议题一、二，为子议题三拟写一个恰当的主题 (2 分)小慧的事迹给我们怎样的青春启迪 (6
分)
七年级道德与法治参考答案
第Ⅰ 卷(选择题 共 50 分)
1-5 DDACC 6-10 BDCCA 11-15 ADCBA 16-20 BDCCC 21-25 DBCBD 第 II 卷(非选择题 共 50 分)
26.（ 1 ）① 要正确认识和对待青春期的生理变化，追求外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现 青春的内在美。 ② 不应过度追求外在的“校花”形象，应把精力放在学习和自我成长上，努力提升自己的 综合素质。 ③ 广告中宣扬的“当不了学霸，那就当校花”观念是片面的，我们应树立正确的价值观，认识 到每个学生都有自己的闪光点和价值，不能仅以学习成绩或外貌来评判自己。（每点 2 分，共 6 分）
（ 2 ）①可以尝试自己做决定，主动与妈妈沟通，表达自己的想法和感受，比如说出自己对表演节目的顾 虑，和妈妈一起探讨解决方案。 ② 通过转移注意力的方式，如先暂时不想表演节目的事情，去做自己喜 欢的其他活动，等心情平静后，再理性思考表演节目的问题。（每点 2 分，共 4 分）
（ 3 ）①保持冷静，大声呼救，引起周围人的注意，借助他人的力量摆脱危险。 ②尽量往人多、明亮的地 方跑，避免进入偏僻的地方，利用周围环境保护自己。（每点 2 分，共 4 分）
27.（ 1 ）漫画 一 ：喜悦、高兴；漫画二：失落、孤独；漫画三：愤怒；漫画四：愧疚、自责。（每点 1 分， 共 4 分）
（ 2 ）①情绪会相互感染，我们要学会合理表达情绪，不能随意将不良情绪发泄到他人身上，避免产生不 良影响。 ② 在生活中，我们应该以恰当的方式表达自己的情绪，保持积极乐观的心态，这样有助于建立 良好的人际关系。（每点 2 分，共 4 分）
（ 3 ）① 挫败感。（ 2 分） ② 这是一种消极的情感体验，它会带来不舒服、不愉快的负面感受，但它也可 以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈。（ 4 分）③可以通过阅读、参加有意义的活动、
与他人交流等方式，将这种负面情感转化为成长的助力，激发自己的斗志，促使自己不断进步。（ 2 分） 28.（ 1 ）① 朱自清先生的行为体现了强烈的自尊心，他坚守自己的原则和底线，不被利益所诱惑，维护 了自己和国家的尊严。 ② 自尊是一种对自己人格的重视和肯定的情感，朱自清先生在困境中仍能坚守原 则，说明他具有坚定的信念和高尚的品德。 ③ 我们在生活中也应像朱自清先生一样，树立自尊意识，在 面对各种诱惑和困难时，坚守自己的尊严和原则。（每点 2 分，共 6 分）
（ 2 ）① 自信的人有勇气尝试新的领域，如梁文锋首创“小数据十精调算法”技术路径，研发 AI 国产大模 型。 ② 自信的人能坚定地相信自己，在面对困难时不轻易放弃，像王兴兴在资金链断裂濒临倒闭时坚守 自主研发。③自信的人有明确的目标和追求，对未来充满希望，冯骥坚守定义国产 3A ，相信中国单机市 场潜力巨大。（每点 2 分，共 6 分）
（ 3 ）主题：自强的青春有梦想。（ 2 分）
青春启迪： ① 我们要培养自强的品质，面对生活中的困难和挫折，不气馁、不退缩，坚持不懈地努力。 ② 自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持，小慧从小刻苦学习、勤奋自强，最终实现了自己的 梦想。③我们应树立远大的理想，并为之努力奋斗，在奋斗中不断提升自己，实现自己的人生价值。（每 点 2 分，共 6 分）

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