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(共33张PPT)
第九章 西半球的国家
美 国
AMERICA
学习目标
1
2
3
读图说出美国的位置及范围。
根据资料说出美国的人口的特点。
结合资料感受美国的种族歧视。
移民国家
互动解疑
1
描述美国的位置及范围；
归纳美国人口和人种的特点 。
结合资料感受美国的种族歧视。
自主阅读教材P90-792，勾划下列问题的答案(3min):
美国的位置和范围
探究一：描述美国的位置及范围。
（学生阅读教材，代表发言，师生互评。5min）
美国国旗
条纹
条纹代表最早建国的13块殖民地
星
50颗星代表美国的50个州
美国的范围
美国本土
阿拉斯加州
夏威夷州
本土48个州＋2个海外州
美国的范围
移民国家
美国本土
阿拉斯加州
夏威夷州
美国除本土外，还包括北美洲西北部的阿拉斯加州和太平洋中的夏威夷州。
阿拉斯加洲纬度高，终年寒冷，人烟稀少，但石油资源丰富。
夏威夷洲由一连串火山岛组成。纬度较低，气候宜人，是美国著名的旅游度假胜地。
地理位置
半球位置
1
赤道
20°W
160°E
东半球
西半球
美国位于北半球、西半球
美国在世界的位置
— 半球位置
本土位于北美大陆南部；
西临太平洋;东临大西洋；南临墨西哥湾。
墨
西
哥
湾
太
平
洋
大
西
洋
美国邻国较少，
北与加拿大为邻，南与墨西哥为邻。
加
拿
大
墨
西
哥
地理位置
半球位置
1
美国在世界的位置
— 海陆位置
美国在世界的位置
— 经纬度位置
49°N
30°N
美国本土：
北温带
中纬度
美国在世界的位置
— 经纬度位置
北极圈
北寒带
北回归线
热带
唯一一个地跨寒、温、热三带的国家
探究二：归纳美国人口和人种的特点 。
（学生阅读教材，代表发言，师生互评。5min）
美国的人口
中国
14.26
印度
14.17
美国
3.4
数据来自联合国2023年最新发布的官方人口统计数据（单位：亿）
旅游小活动：介绍美国的人口特征
移民国家
美国人口超过 3 亿，是世界第三人口大国，也是发达国家中人口增长较快的国家。
美国的人口
美国的人种构成
移民为美国的发展做出重大贡献。
美国的自然增长率并不高，移民是美国人口增长的重要原因。
美国的人口
美国的人种
白种人 79.96%
黑种人 12.85%
亚洲人 4.43%
印第安人等原住民 1.15%
其他种族 1.61%
博主小贴士：美国的发展史。
移民国家
“保留地”自然环境恶劣，多位于山区，土地贫瘠，降水较少。
美国各地唐人街
移民国家
探究三：结合资料感受美国的种族歧视。
（学生阅读教材，观看视频，师生互评。5min）
移民国家
”号称最自由开放包容的美国，却有着最严重的种族歧视“
2019年8月，一名白人男子因仇视拉美裔移民，在美国南部边境城市持枪袭击了超市，造成 23 人死亡，数十人受伤。这起针对拉美裔的恐怖袭击是美国“白人至上”种族主义的缩影。许多拉美裔移民，特别是墨西哥移民成为种族歧视的受害者。
2020年5月，一名非洲裔男子在美国街头被白人警察残忍跪压致死，引燃美国社会怒火。美国各地爆发广泛持续的种族抗议浪潮，政府武力镇压示威民众，1万多人被逮捕，大批新闻记者频遭无端攻击和拘捕。
2021年3月，一名白人男子持枪袭击 3 家亚裔经营商店，共造成 8 人死亡，其中6人是亚裔女性。这起案件是美国近年来针对亚裔歧视和暴力攻击现象不断升级的缩影，激起了人们的愤怒与恐惧。成千上万的亚裔及其他族裔人士走上街头，举行声势浩大的“停止仇视亚裔”集会游行活动
资源消耗大国
互动解疑
2
描述美国的位工业的特点；
归纳美国使用资源的特点。
自主阅读教材P95-P97，勾划下列问题的答案(3min):
探究一：描述美国的位工业的特点。
（学生阅读教材，代表发言，师生互评。5min）
美国工业特点
美国的汽车、航空设备、计算机、电子和通信设备等
工业产品在世界占有重要地位。
美国工业特点
4
新知讲解：发达的工业和高新技术产业
美国科技发达，以信息、生物、新材料技术产业等
为代表的高技术产业世界领先。
美国工业特点
5
新知讲解：资源消耗大国
美国进口和出口哪些产品？
美国工业特点
想一想：美国从墨西哥、越南进口的商品有何共同特征？
进口的都是资源消耗大的产品，通过消耗其他国家的资源来满足自身发展。
出口高技术产品，大量进口资源消耗大的产品。
5
新知讲解：资源消耗大国
美国也直接从其他国家大量进口资源。例如，虽然美国的石油储量、产量均居世界前列，但受开采运输成本、国家战略等因素的影响，美国仍从其他国家大量进口石油。
美国工业特点
探究二：归纳美国使用资源的特点。
（学生阅读教材，代表发言，师生互评。5min）
资源消耗大国
5
新知讲解：资源消耗大国
美国是人口最多、经济水平最高的发达国家，消费水平很高，人均资源消耗量远高于世界平均水平（图10.8）。
美国是名副其实的资源消耗大国
六倍
五倍
四倍
两倍
资源消耗大国
6
【课堂探究】：讨论美国生活方式消耗的资源
人们采取不同的生活方式，消耗的资源量有很大的差异。从日常生活细节可以看出美国人的生活方式及其消耗的资源。
（1）一位中国留学生观察美国生活方式后，记录了一些细节。阅读记录，说说这些生活方式过度消耗的资源。
5
新知讲解：资源消耗大国
资源消耗大国
消耗大量电能
消耗木材等资源
消耗粮食资源
消耗电能
6
【课堂探究】：讨论美国生活方式消耗的资源
（2）大部分美国人认可自己的生活方式。据推算，如果全世界所有人都像美国人一样生活，至少需要地球资源的5倍。请你谈谈对美国生活方式的看法。
5
新知讲解：资源消耗大国
资源消耗大国
3.美国的生活方式虽然在短期内带来了高生活水平，但长期来看是不可持续的。我们应该倡导更加环保和可持续的生活方式，以保护地球资源，确保人类的未来。
2.如果地球人全部过上美国人一样的生活水平，对地球是个灾难！
1.浪费就是犯罪！美国人过度浪费资源就是全球居民的罪人！

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