资源简介

(共31张PPT)
7.2 自由平等的追求
第四单元 崇尚法治精神
3.如何践行平等？p105
2.特权的含义、表现、反对特权的原因、追求特权的后果p105
新知先学
1.如何珍视自由？p104
01
章节副标题
01
运用你的经验-103页
上学迟到，不按时完成作业
——“什么时间上学、做不做作业是我的自由。”
抽烟喝酒，强行索要财物
——“这是我在校外进行的活的，这是我的自由！”
思考：根据《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的相关规定，对田某的言行进行评价。
思考：
查阅《义务教育法》和《预防未成年犯罪法》的规定， 小田的这些行为真的是他的自由吗？请试着从法律角度对小田的言行进行评价。
八年级学生田某经常上学迟到，不按时完成作业，扰乱课堂秩序，老师督促他，他却说：“什么时间上学、做不做作业是我的自由。”田某有时间抽烟喝酒，强行向同学索要财物，老师批评教育他，他振振有词：“这是我在校外的活动，是我的自由。”
议学任务一
第14、15条 未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：
强行向他人索要财物；
不得吸烟、酗酒……
第4条　凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。
田某的认识是错误的。材料中田某上学迟到、抽烟喝酒、强行向同学索要财物说明他具有不良行为，如果不加以抵制，很容易导致严重不良行为，甚至陷入违法犯罪的深渊，也会失去自由。在社会生活中，有边界才有秩序，珍惜宪法和法律赋予我们的权利，守住法律的底线，才能享有自由。
结合我们的日常及监狱里的人的区别，给我们什么启示？
①珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。（P104）
监狱中的犯人什么权利被限制了？
人身自由权
1.怎样珍视自由？
②珍视自由，必须依法行使权利。作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，
树立宪法光荣、违法可耻的法治意识。
1.如何珍视自由？
珍视自由
①珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。（思想上）
②珍视自由，必须依法行使权利。自觉守法、遇事找法、解决靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。（行动上）
1.如何珍视自由？
第二目 践行平等
章节副标题
02
1.特权的内涵、表现、后果
下列漫画反映了现实生活中存在着什么现象？
特供食品
特权住房
特权车辆
特权医疗
内涵：所谓特权，就是法律、制度规定之外的特殊权利。
特权是平等的大敌
抵制校园欺凌微电影——《不该出现的朋友圈》
议一议
2.如果你是被欺凌者，你可以如何反击校园欺凌这一“不平等”行为？
平等对待他人的合法权利，以法律为基本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。
校园欺凌者侵犯了他人的生命健康权、人格尊严权，以及未成年人享有的生存权、发展权、受保护权、参与权等多项权利。
面对校园欺凌，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权，向老师、学校家长或公安机关寻求帮助。
1.视频中校园欺凌涉嫌侵害了被欺凌者的哪些合法权利？
3.在社会生活中，我们可以如何践行平等？
强化就业优先政策，健全就业公共服务体系，加强困难群体就业兜底帮扶。消除影响平等就业的不合理限制和就业歧视，使人人都有通过勤奋劳动实现自身发展的机会。
二十大报告
就业优先战略
1、践行平等，就要平等对待他人的合法权利。
怎样践行平等？
“法律如果推不开特权的门，也一定跨不进人民的心。”
为什么要反对特权现象？
反对特权的原因：特权是平等的大敌。每个公民都应平等的承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权
追求特权的后果：法律的尊严和权威不容侵犯，任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚
特权的表现：
①有的人或只享受权利不承担义务；
②利用手中的权力以权谋私；
③利用社会关系追逐一己之利，并想方设法逃避法律制裁。P105
追求特权的危害、后果：法律的尊严和权威不容侵犯，任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。
03
所谓特权，就是法律、制度规定之外的特殊权利。
特权的内涵：
01
特权的表现：有的人或只享受权利不承担义务，利用手中的权力以权谋私，利用社会关系追逐一己之利，想方设法逃避法律制裁。
02
特权的内涵、表现、后果【红笔画】
1．福利享受型代表：公款吃喝、旅游，奢华接待，超标办公室、超标车，额外福利……
2．破坏规则型代表：交规无奈特权车。
3．抢占资源型代表：特权房、特权医疗。
4．安全堡垒型代表：某些特供食品基地。
5．思想意识型代表：我是××、我爸是××。
6．大树乘凉型代表：领导亲属吃空饷、子女凭领导特权就业经商等。
认识身边的特权现象：
①践行平等，就要反对特权。P105
三.如何践行平等？
1.漫画中的女士遭受了什么呢？
就业时的性别歧视
2.生活中还存在哪些不公平的现象？
就业歧视、学历歧视, 身高歧视,性别歧视，种族歧视、户籍、地域歧视等。
3.这些行为会给求职者带来哪些危害？
损害了公民的人格尊严，违背了法律面前人人平等的原则。
③践行平等，就要敢于抵制不平等的行为。
面对不平等现象的措施：面对不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权。
④需要我们每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。增强平等意识，努力践行平等，共同构建平等有序的社会制度。
2.如何践行平等？P105-107 背
①践行平等，就要反对特权。每个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。
②践行平等，就要平等对待他人的合法权利。每个人都有平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利。
③践行平等，就要敢于抵制不平等的行为，面对这些不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权。
④我们要增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。
2、如何践行平等？
习近平总书记：“要破除特权思想和作风，让人民监督权力，让权力在阳光下运行。”
自由平等的追求
珍视自由
践行平等
珍惜宪法和法律赋予我们的权利
依法行使权利
践行平等，就要反对特权
践行平等，就要平等对待他人的合法权利
践行平等，就要敢于抵制不平等的行为
增强平等意识，努力践行平等
课堂小结
1.“我的地盘我做主”是博客的精神，但是博客自由的背后，是公共责任与法律底线。对此，以下分析正确的是（ ）
A.国家依法保护公民的一切自由权利
B.法律是对权利的限制和约束
C.公民必须在法律规定的范围内行使言论自由的权利
D.我国公民的权利不真实
C
随堂演练：
2.每年的3月1日是“世界零歧视日”。在“世界零歧视日”主题活动中，主持人白岩松将写有“绝不歧视”的纸分别粘在眼睛、嘴巴和胸前。他说，我们要把歧视的眼光和嘴巴贴上，把不歧视的字眼贴在心上。材料说明 （ ）
A. 现实生活中各种歧视现象依然存在
B.平等待人就要做到真诚和发自内心
C. 每个人的人格都应得到平等的尊重
D. 要为被歧视者提供更多的物质帮助
B
“我是网红，280万粉丝。航班延误了5个小时，我要求航空公司给我特殊照顾。”一男子因不满航班延误，以网红身份向工作人员施压。对网红的言行，你的观点是( )
A.赞成，任何人权益受到侵犯时都应维权
B.反对，应该加重对网红言行的法律惩罚
C.赞成，可利用网络影响力维护自身特权
D.反对，网红维权也需要遵守法律和道德
D
课堂练习
新修订的《中华人民共和国体育法》中规定：国家对未成年人、妇女、老年人、残疾人等参加体育活动的权利给予特别保障。这（ ）
①表明我国允许特殊人群享有一定的特权②是践行社会主义核心价值观的具体表现
③坚持了公民在法律面前一律平等的原则④说明尊重平等不应该不同情况差别对待
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【详解】本题考查践行平等。
①：法律面前人人平等，任何组织或者个人不得有超越宪法和法律的特权，故①说法错误；
②③：国家对未成年人、妇女、老年人、残疾人等参加体育活动的权利给予特别保障，是践行社会主义核心价值观的具体表现，坚持了公民在法律面前一律平等的原则，故②③说法正确；
④：法律面前人人平等，不同情况差别对待，故④说法错误；
故本题选C。
C
课堂练习
践行平等，就要敢于抵制不平等的行为。抑制不平等行为的原因是( )
A.在现实生活中仍然存在着不平等现象
B.不平等现象损害了公民的人格尊严
C.遇到不平等行为应据理力争
D.遇到不平等行为必要时依法维权
B
对于“石家庄大爷不戴口罩，强行外出被拦后态度恶劣”一事，有媒体评论：疫情面前最忌讳的就是“大爷心态”。对此，下列观点你认同的是（ ）
A．大爷的做法是敢于抵制不平等对待的表现
B．大爷不戴口罩强行外出是在维护人身自由权
C．平等就是不同情况的差别对待，老人应获得特殊关照
D．自由平等是法治的价值追求，践行平等就要反对特权
D
谢谢观赏！
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