【期末高频易错考点】总复习高频易错提高卷(含解析)-2024-2025学年五年级下册数学北师大版

资源下载
  1. 二一教育资源

【期末高频易错考点】总复习高频易错提高卷(含解析)-2024-2025学年五年级下册数学北师大版

资源简介

总复习练习卷
一.选择题(共5小题)
1.(2024秋 高密市期中)一辆摩托车行千米需要汽油升,平均1升汽油行(  )千米.
A. B.╳ C.
2.(2024秋 天镇县期中)小红、小丽和小美的平均身高是120厘米,如果小红和小丽的身高都比120厘米多些,那么小美的身高(  )
A.大于120厘米 B.小于120厘米
C.等于120厘米
3.(2024 房山区)下面的算式计算结果比1大的是(  )
A. B. C. D.
4.(2024秋 泉州期中)要计算的结果,下面三位同学各自表达了想法,你认为合理的是(  )
A.小明和小强 B.小明和小亮
C.小强和小亮 D.三个人都合理
5.(2024秋 长安区月考)把甲桶油的倒入乙桶后,两桶油正好相等,原来乙桶油是甲桶油的(  )
A. B. C.
二.填空题(共5小题)
6.(2024秋 息县期中)   =      0.3+   =1。
7.(2024秋 沈丘县期中)豆浆既是人们喜爱的一种饮品,又是一种老少皆宜的营养食品,享有“植物奶”的美誉。小丽的妈妈做了升豆浆供3人早餐食用,平均每人分得    升。
8.(2024秋 永昌县期中)一辆汽车行6千米耗油升,平均耗1升油可以行驶    千米,行1千米需耗油    升。
9.(2024秋 永昌县期中)30公顷的是    公顷;24千克减少千克后是    千克。比    少它的是120。
10.(2024秋 廉江市期中)把6米的绳子平均剪成5段,每段长是    米,每段占全长的    。
三.判断题(共7小题)
11.(2024春 榕城区校级期中)魔方的六个面都是正方形.   .
12.(2024 长沙模拟)一个数除以,这个数就扩大到原来的9倍.   
13.(2024春 法库县期中)7千克的和6千克的同样重。    
14.(2024春 北票市期中)一个长方体至少有4条棱的长度是相等的.   .
15.(2024春 北票市期中)从一个长方体的顶点处切去一个小正方体后,表面积和体积都减少了。    
16.(2024春 滑县期中)长方体中的三条棱分别叫做长、宽、高.   .
17.(2024春 雷州市期中)4米的和2米的一样长。    
四.计算题(共2小题)
18.(2024 麻城市)求未知数.
3:x=0.5:0.2
xx﹣5=18
4x+3×0.7=6.5
19.(2023秋 寿光市期末)直接写得数。
① ② ③ ④ ⑤4×3.14=
⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩
五.连线题(共1小题)
20.(2023秋 沈丘县期中)连线。
4 16
15 12
六.操作题(共2小题)
21.(2024 沾化区模拟)如图是小芳家附近的平面图,按要求画图。
(1)黄冈路经过超市,并且与胜利大街垂直,在图上画出黄冈路。
(2)医院在小芳家南偏东45°的方向400米处,请在图上标出医院的位置。
22.(2024 任城区)请用画图的方法表示的意义。
七.应用题(共3小题)
23.(2023秋 衡水期末)实验小学举办“编织围巾,爱心敬老”活动。浩浩和文文一共用去这些毛线的几分之几?
24.(2024 交口县)共享单车作为一种低碳、时尚、绿色的出行方式,俨然成为市民出行的“新宠”。某公司在A社区投放共享单车324辆,比B社区少,该公司在B社区投放共享单车多少辆?
25.(2024春 云岩区期末)①合唱队的人数是舞蹈队的3倍。
②合唱队和舞蹈队一共有180人。
③合唱队比舞蹈队多90人。
舞蹈队和合唱队分别有多少人?
(1)我选择的信息是    和    。
(2)根据你选择的两个信息,列方程解答。
总复习练习卷
参考答案与试题解析
题号 1 2 3 4 5
答案 A B A D C
一.选择题(共5小题)
1.(2024秋 高密市期中)一辆摩托车行千米需要汽油升,平均1升汽油行(  )千米.
A. B.╳ C.
【考点】分数除法.
【专题】文字叙述题.
【答案】A
【分析】求1升能行多少千米,用行的路程除以烧的汽油的量即可.
【解答】解:32(千米);
故选:A.
【点评】本题中汽油的量是单一的量,就把行驶的路程进行平均分即可.
2.(2024秋 天镇县期中)小红、小丽和小美的平均身高是120厘米,如果小红和小丽的身高都比120厘米多些,那么小美的身高(  )
A.大于120厘米 B.小于120厘米
C.等于120厘米
【考点】平均数的含义及求平均数的方法.
【专题】平均数问题;应用意识.
【答案】B
【分析】根据平均数=总数÷个数,可知平均数应大于最小值,小于最大值。3人平均身高是120厘米,2人都高于120厘米,要使平均数是120厘米,小美的身高应小于120厘米。据此解答即可。
【解答】解:如果小红和小丽的身高都比120厘米多些,那么小美的身高小于120厘米。
故选:B。
【点评】解答此题的关键是掌握平均数的特征及性质。
3.(2024 房山区)下面的算式计算结果比1大的是(  )
A. B. C. D.
【考点】分数除法;分数的加法和减法;分数乘法.
【专题】运算能力.
【答案】A
【分析】根据分数加减乘除法的计算方法分别计算出各个选项的结果,然后再进行判断即可。
【解答】解:
所以结果比1大的是。
故选:A。
【点评】本题主要考查了分数加减乘除法的计算方法以及大小比较的方法,注意计算结果要准确。
4.(2024秋 泉州期中)要计算的结果,下面三位同学各自表达了想法,你认为合理的是(  )
A.小明和小强 B.小明和小亮
C.小强和小亮 D.三个人都合理
【考点】分数除法.
【专题】运算能力.
【答案】D
【分析】根据分数除法的计算方法可知,除以一个数等于乘这个数的倒数,所以223,计算正确;根据分数与除法的关系可知,2÷3,则22÷(2÷3)=2÷2×3;根据商不变的规律可知,2(2×3)÷(3)=6÷2=3;由此判断即可。
【解答】解:根据分析可得:
要计算的结果,三位同学各自表达了想法,合理的是小明、小强和小亮。
故选:D。
【点评】熟练掌握分数除法的计算算理是解答本题的关键。
5.(2024秋 长安区月考)把甲桶油的倒入乙桶后,两桶油正好相等,原来乙桶油是甲桶油的(  )
A. B. C.
【考点】分数除法.
【专题】运算能力.
【答案】C
【分析】由题意可知:甲桶油应比乙桶油多甲桶油的2,把甲桶油的重量看作单位“1”,乙桶油即甲桶油的1;进而得出结论。
【解答】解:12
=1
答:原来乙桶油是甲桶油的。
故选:C。
【点评】解答此题的关键是先判断出单位“1”,进而根据数量间的关系进行分析、解答即可。
二.填空题(共5小题)
6.(2024秋 息县期中) 2 =    0.3+ 0.7 =1。
【考点】分数乘法;分数除法.
【专题】计算题;运算能力;应用意识.
【答案】2;;;0.7。
【分析】根据倒数的意义,乘积是1的两个数互为倒数。根据两个相同的数(0除外)相除,商等于1;根据一个加数=和﹣另一个加数。据此解答即可。
【解答】解:(2)=()()0.3+(0.7)=1。
故答案为:2;;;0.7。
【点评】此题考查的目的是理解掌握分数乘法、乘法、减法的计算法则,并且能够正确熟练地进行口算,提高口算能力。
7.(2024秋 沈丘县期中)豆浆既是人们喜爱的一种饮品,又是一种老少皆宜的营养食品,享有“植物奶”的美誉。小丽的妈妈做了升豆浆供3人早餐食用,平均每人分得   升。
【考点】分数除法应用题.
【专题】应用题;应用意识.
【答案】。
【分析】根据平均分除法的意义,用升除以3即可。
【解答】解:3(升)
答:平均每人分得升。
故答案为:。
【点评】本题考查了平均分除法意义的灵活运用。
8.(2024秋 永昌县期中)一辆汽车行6千米耗油升,平均耗1升油可以行驶  10 千米,行1千米需耗油   升。
【考点】分数除法应用题.
【专题】运算能力.
【答案】10,。
【分析】一辆汽车行6千米耗油升,根据除法的意义,1升汽油可以行驶(6)千米,同理可知,用耗油升数除以所行里程,即得行驶1千米要耗油多少升。
【解答】解:610(千米)
6(升)
答:平均耗1升汽油可以行驶10千米,行1千米需耗油升。
故答案为:10,。
【点评】这种类型的题目,谁是单位一的量谁就作为除数。
9.(2024秋 永昌县期中)30公顷的是  25 公顷;24千克减少千克后是  23 千克。比  180 少它的是120。
【考点】分数除法;分数乘法.
【专题】运算能力.
【答案】25;23;180。
【分析】根据分数乘法的意义,用30乘即可;
用24减去即可求解;
先把要求的数看成单位“1”,它的(1)是120,要求单位“1”的数,用除法计算。
【解答】解:3025(公顷)
2423(千克)
120÷(1)
=120
=180
答:30公顷的是25公顷;24千克减少千克后是23千克。比180少它的是120。
故答案为:25;23;180。
【点评】解答此题的关键是找出单位“1”,求单位“1”的几分之几用乘法求解;已知单位“1”的几分之几是多少,求单位“1”用除法求解。
10.(2024秋 廉江市期中)把6米的绳子平均剪成5段,每段长是   米,每段占全长的   。
【考点】分数除法应用题;分数的意义和读写.
【专题】应用题;应用意识.
【答案】,。
【分析】把6米长的绳子平均分成5段,每段占全长的;求每段长,根据平均分除法的意义,用6米除以5,或根据分数乘法的意义,即求6米的是多少,用6米乘;据此解答即可。
【解答】解:6÷5(米)
1÷5
答:把6米长的绳子平均分成5段,每段长米,每段占全长的。
故答案为:,。
【点评】本是考查分数的意义,分数乘法的应用。
三.判断题(共7小题)
11.(2024春 榕城区校级期中)魔方的六个面都是正方形. × .
【考点】正方体的特征.
【专题】立体图形的认识与计算;空间观念;推理能力.
【答案】见试题解答内容
【分析】魔方的种类很多,有二阶魔方、三阶魔方、四阶魔方…,因此,魔方的六个面不一定都是正方形.据此判断.
【解答】解:魔方的种类很多,魔方的六个面不一定都是正方形.
因此,魔方的六个面都是正方形.这种说法是错误的.
故答案为:×.
【点评】此题考查的目的是理解掌握立体图形的特征及应用.
12.(2024 长沙模拟)一个数除以,这个数就扩大到原来的9倍. √ 
【考点】分数除法.
【专题】运算顺序及法则.
【答案】见试题解答内容
【分析】根据分数的除法法则:一个分数除以另一个分数(0除外)就是乘以这个分数的倒数.所以一个数除以也就是乘以的倒数,即乘以9.因此,一个数除以相当于把这个数扩大9倍.
【解答】解:一个数除以,也就相当于这个数扩大到原来的9倍.
故答案为:√.
【点评】本题主要考查了分数除法法则:除以一个数(0除外)就等于乘这个数的倒数.
13.(2024春 法库县期中)7千克的和6千克的同样重。  × 
【考点】分数乘法.
【专题】运算能力.
【答案】×
【分析】根据分数乘法的意义,分别求出7千克的和6千克的的重量,然后再进一步解答即可。
【解答】解:7(千克)
6(千克)
所以7千克的和6千克的不一样重,原题说法错误。
故答案为:×。
【点评】本题主要考查了分数乘法的意义和计算方法,求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。
14.(2024春 北票市期中)一个长方体至少有4条棱的长度是相等的. √ .
【考点】长方体的特征.
【专题】立体图形的认识与计算.
【答案】见试题解答内容
【分析】根据长方体的特征,12条分为互相平行(相对)的3组,每组4条棱的长度相等.由此解答.
【解答】解:根据长方体的特征,12条分为互相平行(相对)的3组,每组4条棱的长度相等.
所以,长方体中至少有四条棱的长度相等.此说法正确.
故答案为:√.
【点评】此题主要考查长方体的特征,明确在长方体中至少有4条棱的长度相等,最多有8条棱的长度相等.
15.(2024春 北票市期中)从一个长方体的顶点处切去一个小正方体后,表面积和体积都减少了。  × 
【考点】长方体和正方体的表面积;长方体和正方体的体积.
【专题】应用意识.
【答案】×
【分析】通过观察图形可知,在大正方体的顶点上挖去一个小正方体后,因为顶点上的小正方体原来外露3个面,挖去后又外露和相同的3个面,所以表面积不变,体积减少了。据此判断。
【解答】解:在大正方体的顶点上挖去一个小正方体后,因为顶点上的小正方体原来外露3个面,挖去后又外露和相同的3个面,所以表面积不变,体积减少了。如果切去的小正方体的棱长等于高或宽,表面积就减少小正方体4个面的面积,体积减少小正方体的体积。所以原题说法错误。
故答案为:×。
【点评】此题考查的目的是理解掌握正方体的表面积的意义、体积的意义及应用。
16.(2024春 滑县期中)长方体中的三条棱分别叫做长、宽、高. × .
【考点】长方体的特征.
【答案】见试题解答内容
【分析】根据长方体的特征,12条棱中互相平行的一组4条棱的长度相等,12条棱分为3组,相交于同一个顶点的3条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高;由此解答即可.
【解答】解;因为在长方体中,相交于同一个顶点的3条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高.
所以长方体中的三条棱分别叫做长、宽、高,这种说法是错误的.
故答案为:×.
【点评】此题主要考查长方体的特征及长方体的长、宽、高的意义,在长方体中,相交于同一个顶点的3条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高.
17.(2024春 雷州市期中)4米的和2米的一样长。  √ 
【考点】分数乘法.
【专题】运算能力.
【答案】√
【分析】根据求一个数的几分之几是多少,用乘法先计算出4米的和2米的是多少,再比较即可。
【解答】解:4(米)
2(米)
所以4米的和2米的一样长,说法正确。
故答案为:√。
【点评】本题主要考查了分数乘法的意义和计算方法,求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。
四.计算题(共2小题)
18.(2024 麻城市)求未知数.
3:x=0.5:0.2
xx﹣5=18
4x+3×0.7=6.5
【考点】分数方程求解.
【专题】简易方程;运算能力.
【答案】,69,1.1。
【分析】(1)根据比例的基本性质,原式化成0.5x=30.2,再根据等式的性质,方程两边同时除以0.5求解;
(2)先化简方程,再根据等式的性质,方程两边同时加上5,再两边同时除以求解;
(3)先化简方程,再根据等式的性质,方程两边同时减去2.1,再两边同时除以4求解。
【解答】解:(1)3:x=0.5:0.2
0.5x=3
0.5x÷0.50.5
x
(2)xx﹣5=18
x﹣5=18
x﹣5+5=18+5
x=23
x23
x=69
(3)4x+3×0.7=6.5
4x+2.1=6.5
4x+2.1﹣2.1=6.5﹣2.1
4x=4.4
4x÷4=4.4÷4
x=1.1
【点评】等式的性质以及比例基本性质是解方程的依据,解方程时注意对齐等号。
19.(2023秋 寿光市期末)直接写得数。
① ② ③ ④ ⑤4×3.14=
⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩
【考点】分数除法;小数乘法;分数乘法.
【专题】运算能力.
【答案】①;②6;③;④6;⑤12.56;⑥;⑦;⑧;⑨10;⑩。
【分析】根据分数、小数乘除法的计算方法以及四则混合运算的顺序,直接进行口算即可。
【解答】解:
① ②6 ③ ④6 ⑤4×3.14=12.56
⑥ ⑦ ⑧ ⑨10 ⑩
【点评】本题考查了简单的计算,计算时要细心,注意平时积累经验,提高计算的水平。
五.连线题(共1小题)
20.(2023秋 沈丘县期中)连线。
4 16
15 12
【考点】分数除法;分数乘法.
【专题】运算能力.
【答案】
【分析】根据分数乘除法的计算方法,直接口算出结果,然后再进行连线即可。
【解答】解:
【点评】本题考查了基本的运算,注意运算数据和运算符号,细心计算即可。
六.操作题(共2小题)
21.(2024 沾化区模拟)如图是小芳家附近的平面图,按要求画图。
(1)黄冈路经过超市,并且与胜利大街垂直,在图上画出黄冈路。
(2)医院在小芳家南偏东45°的方向400米处,请在图上标出医院的位置。
【考点】根据方向和距离确定物体的位置;在平面图上标出物体的位置.
【专题】作图题;应用意识.
【答案】
【分析】(1)根据过直线外一点作已知直线的垂线的方法作图即可。
(2)根据比例尺和实际距离,计算图上距离,再根据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”,完成作图。
【解答】解:(1)(2)作图如下:
【点评】此题主要考查依据方向(角度)和距离判定物体位置的方法以及线段比例尺的意义。
22.(2024 任城区)请用画图的方法表示的意义。
【考点】分数乘法.
【专题】运算能力.
【答案】
【分析】首先把整个长方形看作单位“1”,先平均分成5份,表示出其中的2份,就是,再把这2份平均分成3份,表示出其中的1份即可。
【解答】解:根据分析画图如下:
【点评】本题考查了分数乘分数的意义和表示方法,结合题意分析解答即可。
七.应用题(共3小题)
23.(2023秋 衡水期末)实验小学举办“编织围巾,爱心敬老”活动。浩浩和文文一共用去这些毛线的几分之几?
【考点】同分母分数加减法.
【专题】分数百分数应用题;应用意识.
【答案】。
【分析】把这些毛线的总数看作单位“1”,浩浩用去的分率加上问问用去的分率,即可求出一共用去的分率。
【解答】解:
答:浩浩和文文一共用去这些毛线的。
【点评】本题考查简单的分数加减法,熟练掌握分数加减法的计算法则是解题的关键。
24.(2024 交口县)共享单车作为一种低碳、时尚、绿色的出行方式,俨然成为市民出行的“新宠”。某公司在A社区投放共享单车324辆,比B社区少,该公司在B社区投放共享单车多少辆?
【考点】分数除法应用题.
【专题】运算能力.
【答案】486辆。
【分析】把B社区投放共享单车的辆数看作单位“1“,在A社区投放共享单车324辆是B社区的(1),用除法计算即可得该公司在B社区投放共享单车多少辆。
【解答】解:324÷(1)
=324
=486(辆)
答:该公司在B社区投放共享单车486辆。
【点评】本题主要考查了分数除法应用题,已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算。
25.(2024春 云岩区期末)①合唱队的人数是舞蹈队的3倍。
②合唱队和舞蹈队一共有180人。
③合唱队比舞蹈队多90人。
舞蹈队和合唱队分别有多少人?
(1)我选择的信息是  ① 和  ② 。
(2)根据你选择的两个信息,列方程解答。
【考点】列方程解应用题(两步需要逆思考).
【专题】运算能力.
【答案】(1)①,②(答案不唯一);(2)舞蹈队有45人,合唱队有135人。
【分析】(1)选择①和②(答案不唯一);
(2)设舞蹈队有x人,则合唱队有3x人,根据等量关系:合唱队人数+舞蹈队人数=180人,列方程解答。
【解答】解:(1)我选择的信息是①和②(答案不唯一)。
(2)设舞蹈队有x人,则合唱队有3x人。
3x+x=180
4x=180
x=45
45×3=135(人)
答:舞蹈队有45人,合唱队有135人。
故答案为:①,②。
【点评】此题考查列方程解应用题,关键是根据题意找出基本数量关系,设未知数为x,由此列方程解决问题。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑

资源预览