资源简介

(共26张PPT)
部编小学语文二年级下册
1 古诗二首
《绝 句》
新课导入
今天老师给大家带来了三位朋友，你们认识他是谁吗？
李白（人称诗仙）
杜甫（人称诗圣）
白居易（人称诗王）
他们三位被称为唐代著名三大诗人
新课导入
杜甫
中国素有“唐诗、宋词、元曲、明清小说”的说法。今天我们就一起来学习唐代著名诗人杜甫的一首诗——
板书课题
《绝 句》
品读思考
谁来说说你对绝句了解多少？
是诗歌的一种体裁，每首四句。绝句通常有五言绝句、七言绝句两种。简称五绝、七绝。
走近作者
杜甫(712—770)，字子美，唐代著名现实主义诗人，人称诗圣，
主要作品：《春夜喜雨》《春望》《绝句》等。
杜甫
课文资料
杜甫晚年，住在成都西郊的浣花溪旁。有一天，风和日暖，天朗气清，他闲坐在草堂里，透过窗口和门口欣赏外界的景物。最先映入他眼帘的是两个黄鹂，各自占据一株杨柳梢头，你一句，我一句，嫩声泣语，比唱歌还要动听。后来，他又把目光投向水边上的沙滩，看到一行白鹭展翅飞翔，雪白的身影映着碧蓝的晴空，显得十分潇洒，优美。黄鹂、翠柳、白鹭、青天，这是一幅多么明媚秀丽的天然画。
诗人再往远外一看，终年戴雪、千古不化的西山群峰，加上停泊在门前的几艘远从东吴开过来的航船，不恰好成为一幅山水壁画吗？这一切全都聚拢到诗人的草堂跟前。因此，杜甫诗兴大作，写下了这首……
走进课文
绝句
[唐]杜甫
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
tánɡ
fǔ
lí
mínɡ
hánɡ
lù
hán
lǐnɡ
bó
我会认读
绝句
绝对
我会认读
黄鹂鸟
我会认读
鸣叫
鸣放
认读多音字
一行
银行
行走
行动
我会认读
包含
饱含
我会认读
山岭
峻岭
我会认读
泊船
停泊
再读诗歌
绝句
[唐]杜甫
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
谁能把诗读出节奏，读出韵味来？
品读思考
两个黄鹂鸣翠柳
诗人闲坐草堂，最先引起他注意的是什么？
两只
黄鹂鸟
在柳树枝头鸣叫
诗意：两只黄鹂在翠绿的柳树间鸣叫。
品读思考
一行白鹭上青天。
诗人不但看到草堂旁边柳树上的黄鹂在鸣叫，还看到了什么？
白鹭鸟
冲向蔚蓝的天空。
诗意：一行白鹭鸟冲向蔚蓝的天空。
品读思考
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
谁能把诗句中表示景物的词语找出来？
四种景物，加上种颜色相互映衬，构成一幅色彩鲜明、生机勃勃的春景图。
品读思考
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
诗人是按怎样的顺序来观察这眼前的美景的？
近景
远景
由近及远
品读思考
当诗人把目光投向窗外时，看到的是一幅怎样景象呢？
窗含西岭千秋雪
成都西面的岷山
千年的积雪
诗意：往窗外一看，是岷山上那千年不化的积雪。
品读思考
当诗人把目光投向江边时，看到的又是一幅什么样的景象？
门泊东吴万里船。
停泊
古时候的地域名（浙江一带）
从东吴远行而来的客船
诗意：门前停泊着远从东吴开来的客船。
品读感悟
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
谁来说说这两行诗句中，诗人观察的顺序又是什么？
远景
近景
由远及近
品读感悟
两个黄鹂鸣翠柳，
一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，
门泊东吴万里船。
谁来说说诗中哪些诗句写出了诗人眼前景物的动态美，哪些诗句又写出了眼前景物的动态美？
动态的美
静态的美
课堂小结
《绝句》勾画出一幅春意盎然、清新开阔的画面，表达了诗人愉悦的心情。
谢谢聆听！

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