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(共36张PPT)
部编版·二年级语文下册
20 蜘蛛开店
第二课时
蜘蛛先后开了哪些店？来的顾客分别是谁？结果怎样？
三次
口罩编织店
口罩
河马
开什么店
卖什么
顾客是谁
围巾编织店
围巾
长颈鹿
袜子编织店
袜子
蜈蚣
2
真的有这么简单吗？
蜘蛛的决定很随意、草率
【因果关系】
因为口罩织起来很简单。
蜘蛛为什么要卖口罩？
因果关系：表示前后分句之间存在着原因和结果
的关系。
因果倒置:为强调结果而先出示结果，再写原因。
读一读，写一写。
就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。
，因为 。
，因为 。
今天没去上学
我感冒了
我喜欢到顾客多的书店
那样不会被人注意
3
4
时间
口罩很便宜
口罩编织店
假如你就是这只蜘蛛，看到河马来了，你的心里会想些什么呢？
小练笔
用“……终于……”造句。
我终于写完作业啦！
妈妈终于下班了！
学校终于放假了！
河马：哺乳动物，体肥重。头大，嘴阔，耳小；犬齿发达；尾短。大部分时间生活在水中，群居。性温和。主要分布于热带非洲。
语文百宝箱
蜘蛛决定开一家__________店，卖_____。
因为_________________，所以________。
招牌：_____________________________
________。
顾客来了！是一只______。
结果：蜘蛛花了________时间编织。
口罩编织
口罩
口罩织起来简单
卖口罩
河马
一整天
我会讲
口罩编织店，每位顾客只需付
一元钱
因为_________________，所以________。
之所以卖口罩，是因为________________。
口罩织起来简单
卖口罩
口罩织起来简单
句式练习：
5
真的有这么简单吗？
蜘蛛的决定还是很随意、草率
围巾编织店
6
7
长颈鹿的特点——脖子长
长颈鹿：哺乳动物。成年的长颈鹿站立时可高达6-8米，刚出生的长颈鹿就有1.5米，而其中头和脖子，就占了身高的一半以上。生活在非洲，是陆地上身体最高的动物。
语文百宝箱
8
说明花的时间很长
真的有这么简单吗？
9
蜘蛛的决定依然很随意、草率。
说明蜘蛛织围巾累坏了。
袜子编织店
10
为什么吓跑？它看到了为什么？
11
蜈蚣：陆生节肢动物，身体由许多体节组成，每一节上都有足，所以蜈蚣又叫百脚虫，常见的蜈蚣有红头、青头、黑头三种。
语文百宝箱
假如蜘蛛没有逃回网上，结果会怎样？
蜘蛛织呀织，整整忙了一个月，才把四十二只袜子织完。蜘蛛累得倒在地上，再也爬不起来了……
蜘蛛先后开了哪些店 来的顾客分别是谁
他们分别有什么特点？结果怎样？
商店名称 顾客 顾客特点 结果
口罩编织店
河马
嘴大
用了一整天
围巾编织店
长颈鹿
脖子长
忙了一个星期
袜子编织店
蜈蚣
四十二只脚
匆忙跑回网上
蜘蛛3次开店分别是怎么想的？
想法简单，编织什么简单就卖什么。
卖什么呢？就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。
晚上，蜘蛛想：还是卖围巾吧，因为围巾织起来很简单。
蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。
蜘蛛的想法简单，还体现在什么地方？
“口罩编织店，每位顾客只需付一元钱。”
“围巾编织店，每位顾客只需付一元钱。”
“袜子编织店，每位顾客只需付一元钱。”
商店的招牌
不管大小、长短、数量多少，都是一个价格。
如果你是蜘蛛，你可能会开一家什么店？会遇到什么顾客？
开一家毛衣店，会遇到大象。
开一家帽子编织店，遇到蓝鲸。
……
再读课文，思考：蜘蛛开店为什么失败？
想法简单
决定草率：因为蜘蛛思维方式简单，处事方法简单，认为什么织起来简单就卖什么。
无论长短，大小，数量多少都只收一元钱，亏本的同时又累了自己。
比较3次招牌的内容，说一说：你觉得这是一只怎样的蜘蛛？蜘蛛开店为什么会失败？
这是一只头脑简单的蜘蛛。因为这只蜘蛛思维简单，办事不够灵活，什么织起来简单就卖什么，不论品种，不计大小，不计长短，不计数量多少，每位顾客都按一元收费。所以，蜘蛛开店会失败。
你想对蜘蛛说些什么呢？
做任何事都不像我们想的那样简单，不能遇到困难就退缩，而应该想办法解决难题。
如果请你帮蜘蛛开店，你会怎样做？
改变经营品种
改变计价方式
改变生产方式
讨论：你认为蜘蛛的招牌应该怎么写？
本文讲述的是一只蜘蛛因为寂寞、无聊决定开一家商店。他从“卖口罩”改成“卖围巾”，再改成“卖袜子”，最后“吓得逃回网上”。告诉了我们做事不能只图简单，要多动脑筋的道理。
课堂小结
道理
《蜘蛛开店》的故事告诉我们：看上去简单的事情，其实不一定简单，思维简单，处事方式简单，就会导致自讨苦吃，事与愿违的后果。
一、对号入座（每个只能选一次）。
条 　只　 家 　位　 个 　间
一（ ）蜘蛛
一（ ）商店
一（ ）木屋
一（ ）星期
一（ ）蜈蚣
一（ ）顾客
只
家
间
个
条
位
随堂练习
课后习题
朗读指导：朗读第1自然段时，语气低沉，要读出蜘蛛的无聊。朗读第9自然段时，语速稍慢，语调低些，表现出蜘蛛的劳累。朗读最后一个自然段时，语速稍加快，读出蜘蛛的慌张。
老师指导：同学们可以在熟读课文的基础上，按照图中提示的思路来讲讲这个故事。
故事可分为三个部分来讲：卖口罩——卖围巾——卖袜子。
接下来会发生什么事？展开想象，续编故事，讲给大家听。
课后习题参考答案
老师指导：我们可以从不同的角度，展开想象续编故事。可以想象蜘蛛回到网上，继续过以前的日子；也可以从蜘蛛继续开店这个角度展开想象；还可以从蜘蛛改变经营方式这个角度来展开想象，如，改变经营品种，改变计价方式，改变生产方式等。
蜘蛛苦恼地坐在网上，觉得大家都在看他的笑话。
一天，猴子在树上荡秋千，蜘蛛把自己的烦恼讲给猴子听，猴子听后哈哈大笑，说：“你还想开什么店？我来帮你想办法。”
蜘蛛说：“我想重新开一家口罩编织店。”
猴子说：“好的，招牌上写‘口罩编织店，按编织所需时间收费，一小时收费一元’。”
从此，蜘蛛的口罩编织店生意兴隆。蜘蛛打心底里佩服猴子的想法。
接下来会发生什么故事？展开想象，续编故事，讲给大家听。
蜘蛛坐在网上呼哧呼哧地喘了一会儿，用手擦了一下头上的汗，心说：吓死我了。这时一只蜻蜓飞过来，对着蜘蛛说：“小蜘蛛，你应该忠于自己的职守，好好地捉虫子。不应该嫌寂寞、无聊，就去干别的工作。你看，你做了这么多，很累不说，收入很少，而且还影响了自己捉虫子。”蜘蛛听了蜻蜓的话，惭愧地低下了头。
结果蜘蛛忙了大半个月，才把四十二只袜子织好，腰酸背痛，瘫倒在地上。后来蜘蛛又把招牌换了，上面写着：“ （ ）编织店，每位顾客只需付一元钱。”顾客来了，走来的是......
蜘蛛为什么会吐丝：
蜘蛛的腹部有六种腺体，称为吐丝器。各种腺体产生不同的蛛丝，腺体顶端有喷丝头，上面有小孔，喷出的液体一遇空气立即凝结成黏性强、张力大的蛛丝。
拓展延伸

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