资源简介 2.4露在外面的面一.选择题(共3小题)1.(2024春 长子县期末)四个同样的礼品盒,每个长10cm,宽7cm,高2cm。下面四种不同的包装方式,( )最省包装纸。A. B.C. D.2.(2024春 沈河区期末)将8个按如图的方式摆放在桌面上,有( )个面露在外面.A.24 B.26 C.40 D.483.(2024春 息县期末)一个长方体的长、宽、高分别扩大到原来的2倍,表面积就扩大到原来的( )倍.A.2 B.4 C.8二.填空题(共3小题)4.(2024春 长子县期末)如图,爸爸已经做好了一个正方体木框架的3条棱,继续做下去,至少还需要 dm的木条。如果在正方体木框架表面糊彩纸,至少需 dm2的彩纸。5.(2024春 柘城县期末)如图是一些棱长为2cm的小正方体堆放在墙角,这堆小正方体共有 个。露在外面的面的面积是 cm2。6.(2024 灞桥区)一个长方体的长、宽、高分别为5厘米、4厘米和3厘米,这个长方体的表面积为 平方厘米.三.判断题(共3小题)7.(2023春 文成县期末)一个棱长为1米的无盖正方体铁箱,它的表面积是5平方米. .8.(2023 龙里县)棱长是6分米的正方体,它的体积和表面积相等。 9.(2023春 汉川市期末)正方体的棱长扩大到原来的2倍,表面积就扩大到原来的4倍。 四.应用题(共1小题)10.(2023春 芜湖期末)小明要制作一个灯笼(没有上面和下面,如图)。(1)先用木条钉灯笼的框架,需要木条多少分米?(2)然后再将灯笼的侧面糊上宣纸,其中有一个接头,黏合处需要30cm2,共需要宣纸多少平方分米?2.4露在外面的面参考答案与试题解析一.选择题(共3小题)1.(2024春 长子县期末)四个同样的礼品盒,每个长10cm,宽7cm,高2cm。下面四种不同的包装方式,( )最省包装纸。A. B.C. D.【考点】长方体和正方体的表面积.【专题】空间与图形;几何直观.【答案】A【分析】要想更省包装纸,就是四个长方体这盒拼成大长方体的表面积最小,由题意可知:只要求出哪种情况下,拼组后的大长方体的表面积与原来四个长方体的表面积之和相比,减少的面的面积最大,就最省包装纸。据此解答即可。【解答】解:A、表面积减少了:10×7×6=70×6=420(平方厘米)B、表面积减少了:(10×7+7×2)×4=84×4=336(平方厘米)C、表面积减少了:(10×2+7×2)×4=34×4=136(平方厘米)D、表面积减少了7×2×6=14×6=84(平方厘米)420>336>136>84答:最省包装纸的方法是选项A。故选:A。【点评】此题考查的目的是理解掌握长方体表面积的意义及应用。明确:要使拼组后的表面积最小,则把最大的面相粘合。2.(2024春 沈河区期末)将8个按如图的方式摆放在桌面上,有( )个面露在外面.A.24 B.26 C.40 D.48【考点】露在外面的面.【专题】立体图形的认识与计算;空间观念.【答案】B【分析】1个小正方体有5个面露在外面,再增加一个正方体,2个小正方体有8个面露在外面;3个小正方体有11个面露在外面;每增加1个小正方体就增加3个面。由此相加即可求解。【解答】解:3×8+2=24+2=26(个)答:有26个面露在外面。故选:B。【点评】解答此题应根据题意,进行推导,得出规律:即1个小正方体露出5个面,每增加1个小正方体增加3个面;进行解答即可。3.(2024春 息县期末)一个长方体的长、宽、高分别扩大到原来的2倍,表面积就扩大到原来的( )倍.A.2 B.4 C.8【考点】长方体和正方体的表面积.【专题】立体图形的认识与计算.【答案】B【分析】因为长方体的表面积是(长×宽+长×高+宽×高)×2,当长、宽、高分别扩大到原来的2倍时(长×宽+长×高+宽×高)扩大了2×2=4倍,即(长×宽+长×高+宽×高)×2扩大了4倍,因此它的表面积就扩大到原来的4倍.【解答】解:设长方体的长、宽、高分别为a、b、c,扩大到原来的2倍后为2a、2b、2c,原来长方体的表面积是:(a×b+b×c+a×c)×2=2×(ab+bc+ac);后来长方体的表面积是:(2a×2b+2b×2c+2a×2c)×2=2×(4ab+4bc+4ac)=2×(ab+bc+ac)×4.故表面积就扩大到原来的4倍.故选:B.【点评】结论:当一个长方体的长、宽、高分别扩大到原来的n倍时,表面积扩大到原来的n2倍.二.填空题(共3小题)4.(2024春 长子县期末)如图,爸爸已经做好了一个正方体木框架的3条棱,继续做下去,至少还需要 18 dm的木条。如果在正方体木框架表面糊彩纸,至少需 24 dm2的彩纸。【考点】长方体和正方体的表面积.【专题】空间与图形;几何直观.【答案】18,24。【分析】正方体一共有12条棱,已经做好3条棱,还需要9条棱,则需要木条的长度为:2×9,据此计算即可解答第一个空;根据正方体表面积计算公式代入数据计算即可求出需要彩纸的数量。【解答】解:2×9=18(分米)2×2×6=24(平方分米)答:至少还需要18dm的木条,至少需要24dm2的彩纸。故答案为:18;24。【点评】解答此题的关键是掌握正方体的特征和正方体表面积计算方法。5.(2024春 柘城县期末)如图是一些棱长为2cm的小正方体堆放在墙角,这堆小正方体共有 9 个。露在外面的面的面积是 16 cm2。【考点】露在外面的面.【专题】几何直观.【答案】9;16。【分析】如图是一些棱长为2cm的小正方体堆放在墙角,上层有1个,第二层有3个,下层有5个,所以一共有1+3+5=9(个)小正方体;棱长为1cm的小正方体一个面的面积是1×1=1(cm2)。图形的左面、后面、底面靠在墙角,露在外面的面可以从三个方向观察,正面可观察到6个小正方形、右面可观察到5个小正方形、上面可观察到5个小正方形,一共有6+5+5=16(个)小正方形面露在外面,可用“一个面的面积×露在外面的面的个数=露在外面的面的面积”计算。【解答】解:1+3+5=9(个)(6+5+5)×(1×1)=16×1=16(cm2)答:一共有个小正方体,露在外面的面的面积是16cm2。故答案为:9;16。【点评】本题主要考查观察物体知识点,运用观察物知识解决实际问题。6.(2024 灞桥区)一个长方体的长、宽、高分别为5厘米、4厘米和3厘米,这个长方体的表面积为 94 平方厘米.【考点】长方体和正方体的表面积.【专题】综合填空题;立体图形的认识与计算.【答案】见试题解答内容【分析】长方体的表面积公式:S=(ab+ah+bh)×2,由此代入数据计算即可.【解答】解:(5×4+5×3+4×3)×2=(20+15+12)×2=47×2=94(平方厘米)答:这个长方体的表面积为 94平方厘米.故答案为:94.【点评】本题考查了长方体表面积公式的灵活运用.三.判断题(共3小题)7.(2023春 文成县期末)一个棱长为1米的无盖正方体铁箱,它的表面积是5平方米. √ .【考点】长方体和正方体的表面积.【答案】见试题解答内容【分析】根据正方体的特征6个面是完全相同的正方形,已知这个铁箱无盖,也就是求5个面的总面积.根据正方体的表面积的计算方法解答.【解答】解:1×1×5=5(平方米),答:它的表面积是5平方米.故答案为:√.【点评】此题主要考查正方体的特征和表面积的计算方法.8.(2023 龙里县)棱长是6分米的正方体,它的体积和表面积相等。 × 【考点】长方体和正方体的表面积.【专题】应用意识.【答案】×【分析】根据正方体的表面积的意义、体积的意义,正方体的表面积是指它的6个面的总面积;正方体的体积是指正方体所占空间的大小;表面积与体积不是同类量,根本不能进行比较。据此判断即可。【解答】解:正方体的表面积是指它的6个面的总面积;正方体的体积是指正方体所占空间的大小。表面积是:6×6×6=216(平方分米)体积是:6×6×6=216(立方分米)表面积与体积不是同类量,根本不能进行比较。因此,一个棱长是6分米正方体,它的表面积与体积相等.这种说法是错误的。故答案为:×。【点评】此题考查的目的是使学生理解表面积与体积的意义,表面积与体积不是同类量,根本不能进行比较。9.(2023春 汉川市期末)正方体的棱长扩大到原来的2倍,表面积就扩大到原来的4倍。 √ 【考点】长方体和正方体的表面积.【专题】空间与图形;几何直观.【答案】√【分析】根据正方体表面积扩大的倍数是棱长扩大倍数的平方,列式计算后再判断即可得到答案。【解答】解:一个正方体棱长扩大2倍,则表面积扩大2×2=4倍,所以原题说法正确。故答案为:√。【点评】考查了正方体的表面积和正方体棱长的关系,是基础题型。四.应用题(共1小题)10.(2023春 芜湖期末)小明要制作一个灯笼(没有上面和下面,如图)。(1)先用木条钉灯笼的框架,需要木条多少分米?(2)然后再将灯笼的侧面糊上宣纸,其中有一个接头,黏合处需要30cm2,共需要宣纸多少平方分米?【考点】长方体和正方体的表面积.【专题】空间观念.【答案】(1)24分米;(2)18.3平方分米。【分析】(1)需要木条多少分米求的是这个长方体灯笼的棱长总和,根据棱长总和=(长+宽+高)×4,代入数字即可求解;(2)灯笼没有上面和下面,根据长方体的侧面积=(长×高+宽×高)×2,求出长方体的侧面积,再加上黏合处的30平方厘米,即可求解。【解答】解:(1)(1.5+1.5+3)×4=6×4=24(分米)答:需要木条24分米。(2)30平方厘米=0.3平方分米(1.5×3+1.5×3)×2+0.3=9×2+0.3=18+0.3=18.3(平方分米)答:共需要宣纸18.3平方分米。【点评】本题主要考查长方体棱长总和公式及侧面积公式的应用,要特别注意单位不统一的必须先化成统一单位。21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览