浙江省强基联盟2025届高三下学期5月联考语文试题(PDF版,含答案)

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浙江省强基联盟2025届高三下学期5月联考语文试题(PDF版,含答案)

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浙江强基联盟2025年5月高三联考
语文
试题
浙江强基联盟研究院命制
考生注意:

1.本试卷满分150分,考试时间150分钟。

2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对

应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答
题区城内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
一、阅读(71分)】
(一)阅读I(本题共5小题,19分)

阅读下面的文字,完成1一5题。
材料一:
科技发展使影视表演从运作流程到表现形式都发生了变苹。比如,虚拟拍摄技术使制作团
队在拍摄前可以实时预演重要片段,帮助演员了解导演想要的视觉效果,提前规划走位、表情、
动作幅度等细节。AI技术则帮助角色与特殊形象面部融合,实现“角色减龄”“数字复活”“A1
换脸”等视觉效哭。电影《流浪地球2》让中老年演员面部呈现出青年时的状态。①剧集《异人

之下》则让数字人与真人演员互动表演。

技术如此强大,是否意味着可以取代真人表演?答案是否定的。辅助表演的技术仍处于起
步阶段,尚难以还原演员的表情、动作、情感。微表情和肢体动作不仅是对面部肌肉和身体的精
准控制,更是传递人类情感的重要蝶介。它们通常发生在极短时间内,是演员融入角色精神世
界后,情感的自然流露。演员每一个眼神的闪烁、嘴角不经意的抽搐都能成为讲述故事、传达复
杂情感的关键线索。而AI驱动的表演主要依赖于对海量视频素材的模式化学习,虽然这一定
程度上威予了虚拟影像获得人类情感化表征的可能,但在处理细微变化时远达不到真人的自然
度和精确度。在影视作品中常表现为眼神涣散,面部表情单一,肢体动作侵硬,更不用说再现人
物的情感张力。这类问题在手机、电脑屏幕上不明显,在大银幕上非常突兀,影响观众的观影
体验。
技术更无法再现多样的表演风格。叙事节奏决定故事情节的展开方式与发展速度,而演员
可以结合自身表演风格调整台词节奏、动作幅度和情感表达的力度,影响叙事节奏的变化。叙
事节奏与表演风格没有固定组合,演员可根据实际情况即兴发辉,这就造成不同演员在演蜂同
一角色时,会因个人风格和理解角度差异与作品发生不同的化学反应。而A】技术在模拟表演
时,容易陷入机械化,模式化的套路。
技术无法替代演员表演,除了技术问题尚未解决,还有观众心理上的因素需面对。心理学
有个概念叫“恐怖谷效应”。心理学家认为,当现实和预期不匹配,人类会本能地把眼前的事物
【语文第1页(共8页)】浙江强基联盟2025年5月高三联考
语文卷参考答案与评分标准
1.C(A.根据原文“这类问题在手机、电脑屏幕上不明显,在大银幕上非常突兀,影响观众的观影体验”可知,在
小屏幕上不明显,但是也影响观影体验。B.根据原文“演员可以结合自身表演风格调整台词节奏、动作幅度
和情感表达的力度,影响叙事节奏的变化”可知,不是“形成不同的表演风格”而是“影响叙事节奏的变化”。
D.根据原文“人类与生俱来的生命体验、哲学人类学意义上的认知缺陷与能力局限,恰恰构成了人类抵御人
工智能算法情感的一种生命美学壁垒”可知,人类某些与生俱来的缺陷和能力体现出一种独特的生命美学,
此处并未强调人类在创作能力方面表现得不如人工智能。)
2.B(②处使用的是选择句式。)
3.A(恐怖谷效应指的是“相似程度达到特定程度时,人类的反应会突然变得极其反感,哪怕这种表演与真人只
有一点点差别,都会显得非常刺眼”,避免恐怖谷效应应该“通过强化其非人‘特征’,采取‘动漫化’处理方
式”,或者“通过风格化设计”。阿丽塔脸部容貌和神情与真人极其相似,更容易触发观影反感。)
4.①演员的微表情和肢体动作可以充分地传达情感,而AI驱动的表演常表现为表情单一,动作僵硬,无法再现
情感张力。②演员表演可以控制叙事节奏,体现自身表演风格,而AI技术在模拟表演时容易陷入机械化、模
式化。③演员表演更容易强化观众对影视作品的情感共鸣和认同感,而技术驱动的表演不容易引发强烈的
情感共鸣,甚至触发“恐怖谷效应”。④演员的表演关乎人的情感和审美,触及影视艺术的终极价值追求,而
AI技术只是影视制作的技术辅助。(评分参考:每答出一点给1分。意思答对即可。如有其他答案,只要言
之成理,可的情给分。)
5.①重视AI技术在影视运作流程到表现形式的辅助功能,发挥其在拍摄预演、轴助特效制作等方面的作用。
②探索技术在表演领域的发展空间,将表演发展为影视工业的一个重要环节,实现影视制作各工种的合作,
让技术更好地助力表演。③挖掘技术潜能,促进创作者进一步释放人的创造力,使技术转化为影视表演艺术
的一种新要素。④对不同类型的影视作品要区别对待AI技术的使用,有的要利用AI技术强化“非人”特征,
有的侧应将技术转化为能抵达人心的艺术表达。⑤发展AI技术的同时应该确立人之于影视表演的主休地
位,鼓励创作者保持原创性和艺术性,表演者要有对人性的深刻洞察。(评分参考:每答出一点给2分,给满6
分为止。意思答对即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。)
6.B(A.文本一中刘国花与陈春玉的矛盾并非阶级斗争,而是性格和工作方式的差异。C.“外方内圆”解读有
误。D.“前者更具斗争性”错误。刘国花拒绝是为公,孙型撰文是社会责任,都具有强烈的斗争性)
7.D(“委婉批评”错误,无中生有.)
8.①孙犁是出世的,指孙犁天性中有一种超脱世俗的高洁,主动远离世俗纷扰,他的文学创作同样追求一种纯
粹与本质,体现了一种“出世”的精神境界。②孙犁也是入世的,指他作为知识分子的一种责任担当,出于社
会良心,思想刚正不阿,能够洞见社会的症结,以犀利笔锋针砭时弊。(评分参考:每答出一点给2分。意思
答对即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。)
9.①从人物塑造体现“清气”:展现底层人民质朴正直的品格,如刘国花工作负责、坚守原则,体现对人性美好的
弘扬:②从语言风格体现“清气”:文字练达,简洁平实却生动形象,如对刘国花的外貌描写,通过细腻的笔触,
将一个刚刚翻身的贫农生动地展现在读者面前,文风清新纯净;③从主题思想体现“清气”:关注社会,彰显正
气,如刘国花抵制不良现象,体现对社会正气的维护:④从审美境界体现“清气”:孙犁先生的美学讲究距离
感,冷静客观叙述,如对刘国花和陈春玉之间矛盾的描写,只是如实呈现人物对话和行为,看似平淡却蕴含深
意。(评分参考:每答出一点给2分,给满6分为止。意思答对即可。如有其他答案,只要言之成理,可的情
给分。)
10.BCF(予甚自愧,方予少时,尝有志于出游天下,顾以学未成而不暇。)
11.D(A意思相同;B.意思不同,“居则日”的“居”是“平日”的意思:C.意思相同D.用法相同.)
12.B(下文是写自己称赞陈庭学游蜀。)
13.(1)所以不是做官而有财力的人,不可以去游历。(“仕”“力”各得1分,句意2分。)
(2)三年之后,陈庭学依惯例辞职归来,在京师和我相聚。(“越”“自免”各得1分,状语后置得1分,句意
1分。)
【语文卷参考答案第1页(共2页)】

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