【同步分层培优】数学好玩“象征性”长跑提高卷(含解析)-2024-2025学年五年级下册数学北师大版

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【同步分层培优】数学好玩“象征性”长跑提高卷(含解析)-2024-2025学年五年级下册数学北师大版

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之数学好玩“象征性”长跑
一.选择题(共3小题)
1.(2024春 镇平县期中)统计某段时间里进入学校的学生数量时,可以写“正”字记录数据。记录10名学生,要写(  )个“正”字。
A.1 B.2 C.10
2.(2023春 海沧区期末)统计每个小朋友各有多少本作文书,可以用写“正”字的方法进行记录。如果记录30本作文书,要写(  )个“正”字。
A.5 B.30 C.6
3.(2023秋 宿迁期末)“大阅读”活动中,刘老师准备给班级图书角配图书。他最需要收集的信息是(  )
A.同学们最喜欢的图书种类
B.同学们读书的时间
C.同学们读书的速度
二.填空题(共3小题)
4.(2023春 湖里区期末)根据二(1)班同学参加课外小组的情况,完成下表并填空.(广东省江门市某区考题)
舞蹈小组:正正正正
体操小组:正正
音乐小组:正
篮球小组:〇〇〇
美术小组:√√√√√√√√√√√√
(1)把上面的统计结果填在下表中.
课外小组 舞蹈 体操 音乐 篮球 美术
人数    
   
   
   
   
(2)美术小组去掉7人后,和   小组的人数同样多.
(3)如果每人只参加1个课外小组,则二(1)班共有   人.
5.(2023春 罗甸县期中)在统计中,经常用画正字的方法来记录数据,如13个记为:正正,9根记为    ,16个记为    。
6.(2023春 石首市期中)晓晓用“正”统计四月份的天气情况,一个“正”代表    天。
三.判断题(共3小题)
7.(2024春 章丘区期中)用写“正”字的方法统计数据时,一个“正”字代表的数量是5。    
8.(2023秋 广平县期末)在统计时,经常用画“正”字的方法进行数据整理。    
9.(2023春 长沙期末)用“正”字统计5月份天气情况,一个“正”字代表1天。    
四.应用题(共1小题)
10.(2023春 郯城县期末)二(1)班投票选举班长(每人只能投一票),有三位候选人,他们的得票数如图:
(1)根据统计的结果填表。
候选人 徐平 张丽 黄菲
得票数
   
   
   
(2)一共有    人参加投票。
(3)如果只选一人为班长,当选的是    
(4)选举那天,王萍因病请假没能参加投票,如果她也投了票,结果    改变。(填“会”或“不会”)
之数学好玩“象征性”长跑
参考答案与试题解析
一.选择题(共3小题)
1.(2024春 镇平县期中)统计某段时间里进入学校的学生数量时,可以写“正”字记录数据。记录10名学生,要写(  )个“正”字。
A.1 B.2 C.10
【考点】数据整理与收集.
【专题】应用意识.
【答案】B
【分析】一笔表示1名学生,一个“正”字有5画,所以表示5名学生。用总人数除以5,即可求出写几个正字。
【解答】解:10÷5=2(个)
答:记录10名学生,要写2个“正”字。
故选:B。
【点评】此题考查的是运用“正”来进行简单统计。
2.(2023春 海沧区期末)统计每个小朋友各有多少本作文书,可以用写“正”字的方法进行记录。如果记录30本作文书,要写(  )个“正”字。
A.5 B.30 C.6
【考点】数据整理与收集.
【专题】数据分析观念.
【答案】C
【分析】根据题意,搜集有用信息,一个正字有5画,30本作文书按照每5本一份去分,用30÷5=6(个),据此解答即可。
【解答】解:30÷5=6(个)
答:要写6个“正”字。
故选:C。
【点评】本题考查了求一个数里面有几个几,用除法计算解答即可。
3.(2023秋 宿迁期末)“大阅读”活动中,刘老师准备给班级图书角配图书。他最需要收集的信息是(  )
A.同学们最喜欢的图书种类
B.同学们读书的时间
C.同学们读书的速度
【考点】数据整理与收集.
【专题】推理能力.
【答案】A
【分析】教室图书角的图书是供同学们阅读的,所以要配一些同学们喜欢的图书,据此解答。
【解答】解:“大阅读”活动中,刘老师准备给班级图书角配图书。他最需要收集的信息是:同学们最喜欢的图书种类。
故选:A。
【点评】此题考查了设计统计活动,要根据活动的目的来设计。
二.填空题(共3小题)
4.(2023春 湖里区期末)根据二(1)班同学参加课外小组的情况,完成下表并填空.(广东省江门市某区考题)
舞蹈小组:正正正正
体操小组:正正
音乐小组:正
篮球小组:〇〇〇
美术小组:√√√√√√√√√√√√
(1)把上面的统计结果填在下表中.
课外小组 舞蹈 体操 音乐 篮球 美术
人数  20 
 10 
 5 
 3 
 12 
(2)美术小组去掉7人后,和 音乐 小组的人数同样多.
(3)如果每人只参加1个课外小组,则二(1)班共有 50 人.
【考点】数据整理与收集.
【专题】统计数据的计算与应用;数据分析观念.
【答案】见试题解答内容
【分析】(1)把“正”字换算成数字,填入表格即可;
(2)根据(1)所得统计表数据,计算作答即可;
(3)将所有小组的人数相加,即可得到答案;
【解答】解:(1)舞蹈:4×5=20(人)
体操:2×5=10(人)
音乐:1×5=5(人)
篮球:3×1=3(人)
美术:12×1=12(人)
课外小组 舞蹈 体操 音乐 篮球 美术
人数 20 10 5 3 12
(2)美术小组去掉7人:12﹣7=5(人),和音乐小组一样;
(3)20+10+5+3+12=50(人).
故答案为:20,10,5,3,12;音乐;50.
【点评】本题主要考查了统计表的填补和从统计表获取信息,需要认真仔细作答.
5.(2023春 罗甸县期中)在统计中,经常用画正字的方法来记录数据,如13个记为:正正,9根记为   ,16个记为   。
【考点】数据整理与收集.
【专题】数据分析观念.
【答案】;。
【分析】可以画“正”字的个数=总个数÷每个“正”字的笔画数。
【解答】解:9÷5=1(个)......4(画),记作:。
16÷5=3(个)......1(画),记作:。
故答案为:;。
【点评】本题考查了数据的整理与收集,关键是掌握画正字的方法。
6.(2023春 石首市期中)晓晓用“正”统计四月份的天气情况,一个“正”代表  5 天。
【考点】数据整理与收集.
【专题】推理能力.
【答案】5。
【分析】一个正字有五画,那么利用正字统计四月份的天气情况,一个正字代表5天,据此解答。
【解答】解:晓晓用“正”统计四月份的天气情况,一个“正”代表5天。
故答案为:5。
【点评】本题考查了用“正”字表示统计量的方法,一个“正”字表示5。
三.判断题(共3小题)
7.(2024春 章丘区期中)用写“正”字的方法统计数据时,一个“正”字代表的数量是5。  √ 
【考点】数据整理与收集.
【专题】推理能力.
【答案】√
【分析】一个“正”字有5画,表示5,据此解答。
【解答】解:用写“正”字的方法统计数据时,一个“正”字代表的数量是5,原题说法正确。
故答案为:√。
【点评】解决本题的关键是知道“正”字代表的意义。
8.(2023秋 广平县期末)在统计时,经常用画“正”字的方法进行数据整理。  √ 
【考点】数据整理与收集.
【专题】应用意识.
【答案】√
【分析】整理原始数据时的方法很多,如可以用画“正”字的方法,可以用画“√”号的方法,也可以用画“△”字的方法,等等。
【解答】解:在统计时,经常用画“正”字的方法进行数据整理。此说法正确。
故答案为:√。
【点评】此题考查的目的是理解掌握数据整理的方法及应用。
9.(2023春 长沙期末)用“正”字统计5月份天气情况,一个“正”字代表1天。  × 
【考点】数据整理与收集.
【专题】统计图表的制作与应用;数据分析观念.
【答案】×
【分析】正”有5笔,每一笔表示1个统计量,由此判断。
【解答】解:用写“正”字的方法统计5月份的天气情况,一个“正”字代表5天;原题说法错误。
故答案为:×。
【点评】本题考查了用“正”字表示统计量的方法,一个“正”字表示5。
四.应用题(共1小题)
10.(2023春 郯城县期末)二(1)班投票选举班长(每人只能投一票),有三位候选人,他们的得票数如图:
(1)根据统计的结果填表。
候选人 徐平 张丽 黄菲
得票数
 13 
 10 
 19 
(2)一共有  42 人参加投票。
(3)如果只选一人为班长,当选的是  黄菲 
(4)选举那天,王萍因病请假没能参加投票,如果她也投了票,结果  不会 改变。(填“会”或“不会”)
【考点】数据整理与收集.
【专题】应用意识.
【答案】(1)
候选人 徐平 张丽 黄菲
得票数 13 10 19
(2)42;(3)黄菲;(4)不会。
【分析】(1)根据正字统计图中的信息,完成统计表;
(2)把三人的得票数相加,即可求出一共有多少人参加投票;
(3)比较四人得票情况,根据得票最多的是黄菲,可知黄菲当选班长;
(4)根据四人得票情况可知,黄菲与第二名徐平差19﹣13=6(票),所以即使王萍投票,也不会改变选举结果。
【解答】解:(1)根据统计的结果填表。
候选人 徐平 张丽 黄菲
得票数 13 10 19
(2)一共有 42人参加投票。
(3)如果只选一人为班长,当选的是 黄菲。
(4)选举那天,王萍因病请假没能参加投票,如果她也投了票,结果 不会改变。(填“会”或“不会”)
故答案为:(1)
候选人 徐平 张丽 黄菲
得票数 13 10 19
(2)42;(3)黄菲;(4)不会。
【点评】本题主要考查统计图表的填充,关键根据统计图中的信息,完成统计表并回答问题即可。
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