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浙江省金华市浦江第五中学2024-2025学年八年级下学期3月作业检测科学试题
1．（2025八下·浦江月考）小明为了确定电池的正负极，他设计了以下四种方案，其中可行的是（　　）
A． B．
C． D．
2．（2025八下·浦江月考）磁场是一种看不见的特殊物质，我们可以通过磁场对小磁针作用的效果来认识它。这是科学研究的一种常用方法，下列研究实例中不是采用这种研究方法的是（　　）
A．比较温度的高低，我们可以通过液体受热后体积的变化来认识它
B．学习磁场，我们用磁感线描述磁场来认识它
C．了解电磁铁磁性的强弱，我们可以通过观察它吸引大头针的多少来认识
D．电路是否有电流，我们可以通过观察电路中电流表的指针是否偏转来认识
3．（2025八下·浦江月考）如图是某同学发明的“铁皮自动分开装置”。将强磁铁靠近一叠铁皮，被磁化后的铁皮会自动分开。铁皮分开的原因是（　　）
A．同名磁极相互吸引 B．异名磁极相互吸引
C．同名磁极相互排斥 D．异名磁极相互排斥
4．（2025八下·浦江月考）连接如图电路，提供足够数量的大头针，只通过控制开关和调节滑动变阻器滑片的位置，无法探究 （　　）
A．电流的有无对电磁铁磁性有无的影响
B．电流方向对电磁铁磁场方向的影响
C．电流大小对电磁铁磁场强弱的影响
D．线圈匝数对电磁铁磁场强弱的影响
5．（2025八下·浦江月考）无线充电是一种增加手机续航时间的方式，无线充电的技术原理是：电流流过充电座的“送电线圈”产生变化的磁场，手机中的“受电线圈”靠近该变化磁场时就会产生感应电流，给智能手机充电，下图与“受电线圈”中的工作原理相同的是（　　）
A． B．
C． D．
6．（2025八下·浦江月考）如图所示，小浦同学将一条形磁体放在小车上，并靠近固定好的螺线管。开关闭合，电流表指针偏转，但小车仍保持静止。下列说法正确的是（　　）
A．当把滑动变阻器滑片向右滑动时，小车一定会运动起来
B．条形磁铁左端一定为N极
C．a处的磁场方向是向右，b处的磁场方向是向左
D．若将通电螺线管中铁芯移出，则小车受到的摩擦力一定变小
7．（2025八下·浦江月考）“特斯拉”汽车是一种靠电能驱动的汽车，拥有“单踏板驾驶模式”。当驾驶员松开加速踏板，车轮在转动时会反向给蓄电池充电，在减速的过程中实现“能量回收”。下面4幅图中能说明“特斯拉”汽车“能量回收”原理的是（　　）
A． B．
C． D．
8．（2025八下·浦江月考）如题图所示，小明用线圈、条形磁铁和灵敏电流计来验证电磁感应现象，下列不能使灵敏电流计指针发生偏转的操作是（　　）
A．线圈不动，磁铁快速向上 B．线圈不动，磁铁快速向下
C．磁铁不动，线圈快速向上 D．线圈和磁铁同时同速向上
9．（2025八下·浦江月考）请你想像一下，假如没有磁(现象)，下列可能发生 (　　)
A．水电站的发电机照常发电 B．电风扇照常工作
C．指南针不能指明方向 D．电动机照常工作
10．（2025八下·浦江月考）电动汽车环保节能，如图是电动汽车的充电桩，下列有关说法符合安全用电的是（　　）
A．安装充电桩时，不用连接地线
B．若充电桩起火，可以用水扑灭
C．充电过程发生故障时可以带电维修
D．每个充电桩都要安装漏电保护装置
11．（2025八下·浦江月考）下列通电螺线管的磁极标识正确的是（　　）
A． B．
C． D．
12．（2025八下·浦江月考）如图所示“悬空的磁环”活动中，假设甲、乙、丙三个磁环完全相同且重都为G，中间塑料管是光滑的。当磁环都处于静止状态时，以下分析正确的是（　　）
A．甲受到推力大小为G
B．甲对乙的作用力等于丙对乙的作用力
C．丙可能与塑料底座没有接触
D．将乙翻面后三个磁环将吸在一起，此时底座受到压力将增加
13．（2025八下·浦江月考）夜间广场上，孩子们喜欢骑着能发光的滑板车追逐、嬉戏。如图所示，当孩子们骑上滑板车时，车轮转动，车轮边缘的LED灯闪闪发光，有关滑板车的说法正确的是（　　）
A．滑板车工作的原理是通电导体在磁场中受力转动
B．滑板车在滑行的过程中是电能转换成机械能
C．人的重力和地面对滑板车的力是一对相互作用力
D．滑板车滑行能使LED灯发光的原理是电磁感应
14．（2025八下·浦江月考）小萌想研究通电螺线管的磁场情况，于是先设计了一张电路图（如图所示），其中ab是一根铝棒。以下说法错误的是（　　）
A．通电螺线管周围的磁场分布与条形磁体磁场相似
B．闭合开关S，该螺线管的左端是N极
C．改变电流方向，螺线管的磁极也会发生变化
D．如果ab换成一根铜棒，将大大增加通电螺线管的磁性
15．（2025八下·浦江月考）如图所示是家庭电路的部分电路，下列说法正确的是（　　）
A．若保险丝熔断了，一定发生了短路
B．若导线c、d间断路，连在插座上的空调无法启动
C．若闭合开关S，灯泡L不发光。用测电笔检测e点，氖管发光，则说明一定是a、e之间出现断路
D．若只有a、b间断路，灯泡L仍能正常工作
16．（2025八下·浦江月考）小科同学在学习了“电与磁”章节知识之后，设计了对磁体磁性的一系列探究。
①图甲，将铁棒的一端靠近小磁针的N极，互相吸引；将另一端靠近小磁针N极，也互相吸引，说明铁棒　 　（选填“有”或“无”）磁性；
②图乙，现有A、B、C 三根金属棒，其中有两根是具有磁性的磁棒，另一根是铁棒，它们互相靠近时的情形如图所示， 则　 　（填“A”、“B”或“C”）棒是铁棒。
17．（2025八下·浦江月考）我国家庭电路中，火线与零线之间的电压为　 　V。测电笔可以用来辨别火线和零线。如图所示，测试时持笔方式正确的是　 　（选填“甲”或“乙”）。当使用测电笔测试火线时，氖管发光，此时　 　（选填“有”或“没有”）电流通过人体。
18．（2025八下·浦江月考）科技为生活服务，如图甲是一个悬浮盆栽，图乙是其原理的简单示意图。请回答下列问题：
（1）盆栽底部磁极为　 　极（填“N”或“S”）；
（2）当给盆栽浇水后，为维持盆栽距离底座的高度不变，可以通过　 　（填“向左”或“向右”）移动滑片来实现。
19．（2025八下·浦江月考）人工心脏泵可短时间代替心脏工作，如图是该装置的示意图。磁体固定在左侧，线圈AB固定在用软铁制成的活塞柄上（相当于一个电磁铁），阀门S1只能向外开启，S2只能向内开启，要使活塞向右运动，则A端应该接电源 　 　极，血液会 　 　（选填“流入”或“流出”）塞筒。该装置工作时线圈AB中应流入 　 　。（选填“交流电”或“直流电”）
20．（2025八下·浦江月考）为响应国家“减排”号召，某市推行共享助力电动车。电动车的充电插口内有金属插脚，在使用时绝不能拿硬币、手等去触碰，如图甲。图乙是某种电动车的局部电路图。
（1）如果硬币碰到充电插口的两个金属插脚，就会造成蓄电池　 　路。
（2）这种电动车的蓄电池总电压为48伏，人体触碰蓄电池两极是否安全？　 　。
（3）对蓄电池充电时，蓄电池相当于电路中的　 　（选填“电源”、“用电器”、“开关”或“导线”）。
21．（2025八下·浦江月考）福建舰是我国第一架利用电磁弹射系统的航空母舰，电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，其工作原理如图所示。
（1）舰载机位于两条通电轨道的中间，当要起飞时，为轨道加上驱动电流使其沿轨道方向由静止开始加速，最终被弹射出去，此过程中应用到的电磁学原理是　 　。
（2）弹射不同的飞机，所用的推力是不同的，要增大弹射力，可采取的措施有　 　。（写出一条即可）
（3）弹射起飞分两种：蒸汽弹射和电磁弹射，两种方法都有利弊。蒸汽弹射就是利用水蒸气受热膨胀后产生强大推力将舰载机推出去。下列支持蒸汽弹射技术的是　 　（可多选，填字母）。
A.需消耗大量淡水，且产生蒸汽的过程耗时太长
B.短时间产生大量水汽，功率大，能在三秒内把舰载机从静止加速到离舰速度
C.连续弹射后，蒸汽压力会明显减小，后续弹射动力不足
D.技术成熟，可靠性高
22．（2025八下·浦江月考）华华同学去现代广场购物时发现“聪明的电梯”（如图甲），她根据网络搜索的如乙图所示的简易控制电路，R是一个压敏电阻，其电阻阻值随压力的增大而减小。请你分析：
（1）当人走下电梯后，电磁铁的磁性变　 　（选填：“强”或“弱”）；
（2）电动机的转速变　 　（选填：“大”或“小”）。
23．（2025八下·浦江月考）图甲为部分家庭电路示意图，图乙为空气开关。
（1）图甲中灯泡与插座的联接方式是　 　。
（2）为了用电安全，小明应将空气开关接入图中电路的　 　处。 （选填“M”或“N”）
24．（2025八下·浦江月考）为探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小科做了如下的实验。
步骤1：在水平桌面上放置一小车，小车上固定一块条形磁铁（如图）。
步骤2：当闭合开关时，小车会沿水平方向向右运动，记录小车在水平桌面上运动的距离。
步骤3：断开开关，把小车重新放在起始位置，依次向右移动变阻器滑片，闭合开关，记录电流表的读数以及小车在水平桌面上运动的距离。实验数据如下：
实验次数 1 2 3 4 5 6
电流的大小（安） 1.2 1.4 1.6 1.8 2.0 2.2
小车运动的距离（厘米） 15 19 24 30 ？ ？
（1）本实验中通过实验现象　 　来判断电磁铁磁性强弱。
（2）下面的实验也用了与本实验相同的科学研究方法的是___________。
A．用磁感线描述磁场
B．借助水压学习电压
C．用铁屑显示磁体周围磁场分布
D．用总电阻表示同一段电路上串联的两个电阻
E．把敲响的音叉接触水面，看有没有溅起水花，来判断音叉有没有振动
（3）通过本实验可得出的结论是：　 　。
（4）小科在第4次实验后结束了实验，小明觉得实验数据还不够。重新连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，电流表均有示数分别记为第5次和第6次数据，小车始终不能向右前进，你认为可能的原因是　 　。
25．（2025八下·浦江月考）小强同学受奥斯特实验的启发，产生了探究通电直导线周围磁场的兴趣，探究过程如下：
（1）如图所示连接好电路，放上能自由转动的小磁针，调节　 　（填“直导线”或“小磁针”）的位置，使小磁针静止时与直导线平行。
（2）闭合开关，使电路处于短线状态，这样做的目的是增大　 　，从而增强电流的磁场。
（3）闭合开关时，图中的小磁针N极将　 　（填“指向纸面内”或“指向纸面外”），在其它实验条件不变的情况下，把小磁针从直导线下方移到了直导线上方，闭合开关后，小磁针的转动方向将 　 　（填“不改变”或“改变”）。
26．（2025八下·浦江月考）某校开展项目化学习挑战赛——为夜跑者设计制作节能夜跑灯。
【提供器材】塑料水管、胶塞、圆柱形强磁体、漆包线、LED灯；
【项目原理】利用跑步时人带动磁铁在水管内来回运动，从而产生感应电流，使节能夜跑LED灯发光，其原理是　 　；
【方案设计】图甲是某同学设计的节能夜跑灯结构图，线圈缠绕在塑料管外壳并与LED灯构成闭合电路。其中磁铁的作用是为装置提供　 　（填“磁场”或“磁感线”）；
【产品制作】已知用磁性相同的磁体，以相同的速度切割磁感线，则感应电压大小和线圈匝数关系如下表所示，在其他条件不变的情况下，至少要绕制　 　匝线圈，才能使额定电压为1.8V的LED灯正常发光；
线圈匝数（匝） 200 400 600 800 1000
感应电压（V） 0.72 1.44 2.16 2.88 3.6
【检验产品】如图乙所示，某同学在测试夜跑灯时获得以下实验数据。请结合表格以及节能夜跑灯工作原理和跑步甩臂情况解释，将夜跑灯同时佩戴在手腕处和手臂处跑步，为什么佩戴手腕处较亮　 　。
实验次数 1 2 3 4 5 6
速度/（cm/s） 1 2 3 4 5 6
电流/mA 2.0 4.0 5.9 8.1 10.2 11.8
27．（2025八下·浦江月考）项目化学习小组在老师的指导下设计了一款湖面上的电动游船，图甲是电门踏板的工作原理示意图，图中O、E、F为变阻器的三个接线柱。他们制定的产品评价表如下。
电动小车评价量表（节选）
评价指标 优秀 合格 待改进
指标一：行驶速度控制 踩下电门踏板，车速变大 踩下电门踏板，车速不变 踩下电门踏板，车速反而变小
指标二：行驶方向控制 小车能前进和后退 小车只能前进或后退 小车不能运动
他们设计如下的电路，并将电流表改装成速度表。
（1）电动机是根据怎么原理制成的？　 　。
（2）旋钮变阻器接入电路的两个接线柱为O、E，踩下电门踏板时，电动机转速如何变化　 　。
（3）图乙是项目化小组设计的实现电动车前进的电路图，开关S1、S2可以分别接①和③或者②和④。结合评价表，判断该模型的“指标二”评价等级并说明理由　 　。-
28．（2025八下·浦江月考）学习了电磁知识后，小柯了解到相互靠近的通电导线之间会产生相互作用力，那么这个力的大小和方向与哪些因素有关呢？他将两根导线（可伸长）平行放置后固定（如图1甲所示），然后依次通上如图乙、丙、丁所示的电流，通过反复实验证实了他的猜想。请你根据图中的实验现象回答问题。
（1）分析图1　 　（选填序号），可知通电导线之间作用力大小与电流大小有关。
（2）得到通电导线之间的相互作用力的方向与电流方向有关的结论，你的依据是　 　。
（3）如图2所示，将一柔软的导线弯成星形，并将其置于光滑水平桌面上，然后将开关闭合，则该星形回路将　 　。
A.不会变形 B.会变形，所围面积减小
C.会变形，所围面积增大 D.会变形，所围总面积不变
（4）两根平行放置的通电导线之间的相互作用力的大小除了与电流大小有关外，还与哪个因素有关？　 　。
29．（2025八下·浦江月考）如图，是家庭用电的几个场景。
（1）如图甲所示使用测电笔方法正确的是图　 　；
（2）如图乙是某插座。在开关闭合时，指示灯亮。图丙虚线框内为该插座的内部电路图，在未完成的电路图中，导线c应该连接图中的　 　线；如果指示灯损坏，开关闭合时，插孔　 　(选填“能”或“不能”）提供工作电压。
30．（2025八下·浦江月考）为响应光盘行动，某学习小组设计了如图甲所示的光盘检测仪，托盘内不放餐盘时滑动变阻器Rp滑片处于最上端，当放入托盘的餐盘总质量超过一定值，通过电磁铁的电流达到0.1安时，衔铁吸下电铃响起。RP的最大阻值为12欧、总长度为12厘米，其阻值与长度成正比。控制电路电源电压U1恒为3伏，电磁继电器线圈电阻忽略不计。弹簧压缩量Δx与压力F的大小关系如图乙（弹簧始终在弹性限度内，滑片间摩擦忽略不计）。
（1）电磁继电器中的电磁铁上端是 　 　极；
（2）要使放入托盘内的物体质量超过0.2千克时，电铃响起，则R0的阻值为多少欧？（写出计算过程）
（3）小明调试时发现当放入托盘物体超重却没响铃，有同学建议增加线圈匝数，你认为可行吗？并说明理由 　 　，　 　。
31．（2025八下·浦江月考）小明设计了如图甲的模拟智能测温报警电路：电源电压调为12V，报警器（电阻不计）通过的电流超过10mA时就会报警，热敏电阻RT其阻值随温度t的变化关系如图乙所示。
要求：当所测温度达到或超过37.3℃时，系统报警。
（1）定值电阻R0的阻值为　 　Ω。
（2）36℃时电流约为多少？（写出计算过程）
32．（2025八下·浦江月考）在物理学中，磁感应强度（用字母B表示，国际单位是特斯拉，符号是T）表示磁场的强弱，磁感应强度B越大，磁场越强；磁感线形象、直观描述磁场，磁感线越密，磁场越强。
（1）图1为某磁极附近磁感线的方向和分布的示意图。若在1处放一枚小磁针，当小磁针静止时，其指向应是图2中的　 　（选填“甲”“乙”“丙”“丁”）。
（2）如果电阻的大小随磁场的强弱变化而变化，则这种电阻叫磁敏电阻。某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图像如图3所示。根据图线可知，磁敏电阻的阻值随磁感应强度B的增大而　 　；图线没有过坐标原点，是因为 　 　。
（3）利用该磁敏电阻的R﹣B特性曲线可以测量图中磁场中各处的磁感应强度。
1 2 3
U/V 1.50 3.00 4.50
I/mA 3.00 6.00 9.00
①将该磁敏电阻R放置在磁场中的位置1处。设计了一个可以测量该磁敏电阻R的电路，所提供的实验器材如图4所示。其中磁敏电阻所处的磁场未画出；
②测得的数据如表所示。根据该磁敏电阻的R-B特性曲线可知，1处的磁感应强度为　 　T。
33．（2025八下·浦江月考）因线路或用电器的绝缘层老化，家庭电路会发生漏电现象，漏电现象严重时会引发用电安全事故。漏电保护器是在用电器发生漏电故障或人体触电时的保护装置，如图所示，未发生漏电时，。如果电路中某处发生漏电，即有电流I3通过其他路径流入大地而使。当I1与I2的差值大于一定值时，漏电保护器会快速自动切断电路，此时I3的值称为动作电流。
（1）漏电保护器实际上是一个　 　（填电路元件名称）；
（2）站在地面上的人不小心接触火线，若其身体连接大地的总电阻为2200Ω，请通过计算说明，由此造成的I1与I2的差值　 　；
（3）在家庭电路的干路上都安装漏电保护器，以保证人们安全稳定的用电，漏电保护器动作电流有10毫安、30毫安、50毫安、100毫安等不同型号，通过人体的电流值与相应的人体反应如下表所示；
表电流值与相应的人体反应
电流（毫安） 人体的反应
0.1～0.2 对人体无害，医院电疗时能治病
1 麻的感觉
10 触电感觉，但可挣脱
30 感到剧痛，神经麻木，呼吸困难，有生命危险
100 短时间内心跳停止
请简单说明家庭电路里为什么常选择动作电流为30毫安这种型号的漏电保护器？　 　。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】通电螺线管的极性和电流方向的判断；测电笔的使用
【解析】【分析】只有对电流方向有要求的仪器或设备，才能判断电池的正负极。
【解答】A．测电笔是来辨别家庭电路中的火线和零线的，无法辨别电池正负极，故A不符合题意；
B．灯泡的亮或灭，不能判断电路中电流的方向，故B不符合题意；
C．通电螺线管的极性与电流方向有关，结合小磁针的指向，利用安培定则，可判断出电流流向，由此也可判断出电源的正负极，故C符合题意；
D．电流的流向不会改变电磁铁的磁场强弱，因此通过吸引铁屑的多少，无法判断电源的正负极，故D不符合题意。
故选C。
2．【答案】B
【知识点】实验探究的其他思想方法
【解析】【分析】
磁场是一种看不见的特殊物质，我们可以通过磁场对小磁针作用的效果来认识它，这种方法叫转换法，据此选择。
【解答】磁场是一种看不见的特殊物质，我们可以通过磁场对小磁针作用的效果来认识它，这种方法叫转换法。
A.比较温度的高低，我们可以通过液体受热后体积的变化来认识它，使用的转换法，故A不合题意；
B.学习磁场，我们用磁感线描述磁场来认识它，使用的模型法，故B符合题意；
C.了解电磁铁磁性的强弱，我们可以通过观察它吸引大头针的多少来认识，使用的转换法，故C不合题意；
D.电路是否有电流，我们可以通过观察电路中电流表的指针是否偏转来认识，使用的转换法，故D不合题意。
故选B。
3．【答案】C
【知识点】磁极间的相互作用
【解析】【分析】根据铁皮分开结合磁极间的相互作用规律分析解答。
【解答】被磁化后的铁皮会自动分开，说明磁化后的铁皮相互排斥，根据磁极间的相互作用规律知道，此时两铁皮分开的原因是同名磁极相互排斥，故C正确。
故答案为：C。
4．【答案】B
【知识点】影响电磁铁磁性强弱的因素
【解析】【分析】根据每个选项中要探究的目的确定要改变的因素，然后结合电路图和器材分析判断即可。
【解答】A．开关闭合时有磁性，断电时无磁性，那么可以探究电流的有无对电磁铁磁场有无的影响，故A不合题意；
B．连接好电路后无法改变电流的方向，因此无法探究电流方向对电磁铁磁场方向的影响，故B符合题意；
C．调节滑动变阻器可以改变电流大小，那么可以探究电流大小对电磁铁磁场强弱的影响，故C不合题意；
D．通过比较左右两个线圈吸引大头针的个数，可以探究线圈匝数对电磁铁磁场强弱的影响，故D不合题意。
故选B。
5．【答案】C
【知识点】通电直导线周围的磁场；影响电磁铁磁性强弱的因素；产生电磁感应现象的条件和规律
【解析】【分析】在闭合电路中，一部分导体做切割磁感线运动，产生感应电流的现象叫做电磁感应现象；电磁铁的磁性强弱和电流的大小，线圈的匝数和有无铁芯有关；
【解答】根据题意知道，手机的线圈，能将底座产生的变化的磁场转化为电流给手机电池充电，是利用电磁感应原理工作的。
A．图中是奥斯特实验，说明电流周围存在磁场，故A不符合题意；
B．图中是探究影响电磁铁磁性大小的因素的实验，故B不符合题意。
C．图中是闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动能够产生感应电流，是电磁感应现象，故C符合题意；
D．图中是探究磁场对电流的作用，故D不符合题意。
故答案为：C。
6．【答案】D
【知识点】磁极间的相互作用；影响电磁铁磁性强弱的因素；通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【分析】A.比较磁力和最大将摩擦力的大小，从而确定小车是否运动起来；
B.根据小车的运动方向确定磁力方向，根据磁极之间的相互作用规律确定电磁铁的磁极方向；
C.根据磁感线的环绕方向判断；
D.根据影响电磁铁磁场强弱因素的知识分析。
【解答】A．根据题意可知，如果电磁铁对小车的磁力小于车受到的最大静摩擦力，那么小车不会运动，故A错误；
B．由于不知道条形磁铁受到的是斥力还是引力，所以无法确定它的左端是哪个碰极，故B错误；
C．由于电磁铁的右端为N极，左端为S极，所以à、b两点磁感线都是从左到右的，所以两点处的磁场方向都是向左的，故C错误；
D．如果将螺线管中的铁芯拔出，那么它的磁场会变弱，因此条形磁铁受到的磁力会变小。根据二力平衡的知识可知，小车受到的静摩擦力和磁力是平衡力，因此它也会变小，故D正确。
故选D。
7．【答案】B
【知识点】通电直导线周围的磁场；影响电磁铁磁性强弱的因素；磁场对通电导线的作用；产生电磁感应现象的条件和规律
【解析】【分析】（1）闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，电路中就会产生电流，这种现象叫电磁感应现象；物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性；
（2）电动机的原理是通电线圈在磁场中受力转动。
【解答】A、图中导体通过电流时，会发生运动，说明通过导体中磁场中受到力的作用，将电能转化为机械能，故A不符合题意；
B、图中闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，产生感应电流，是电磁感应现象，将机械能转化为电能，故B符合题意；
C、图中是奥斯特实验，说明通电导线周围存在磁场，故C不符合题意；
D、图中研究电磁铁磁性强弱的影响因素，通过移动滑片，改变电路中的电流，改变电磁铁的磁性强弱，故D不符合题意。
故答案为：B。
8．【答案】D
【知识点】产生电磁感应现象的条件和规律
【解析】【分析】产生感应电流的条件：①闭合电路的部分导体；②在磁场中做切割磁感线运动。
【解答】AB．根据题意可知，线圈不动，磁铁快速向上或向下时，闭合电路做切割磁感线运动，会产生感应电流，电流计指针会发生偏转，故A、B不符合题意；
C．磁铁不动，线圈快速向上，闭合回路做切割磁感线运动，会产生感应电流，电流计指针会发生偏转，故C不符合题意；
D．线圈和磁铁同时同速向上，线圈和磁铁保持相对静止，没有做切割磁感线运动，不会产生感应电流，电流计指针不会发生偏转，故D符合题意。
故选D。
9．【答案】C
【知识点】磁体、磁极、磁化；磁极间的相互作用；地磁场；直流电动机的构造原理与工作过程；发电机的构造和原理
【解析】【分析】电动机、发电机中都有线圈，工作原理都与磁现象有关。
【解答】A、发电机的原理是电磁感应，即磁生电，没有磁现象，则发电机不能发电，故A错误；
BD、电风扇中有电动机，原理是通电导体在磁场中受到力的作用，可知当没有磁现象时，电动机不能正常工作，故BD错误；
C、指南针能指示方向，是因为存在地磁场，若没有磁现象，则地磁场不再存在，指南针不再能指示方向，故C正确。
故答案为：C。
10．【答案】D
【知识点】安全用电原则
【解析】【分析】根据家庭电路安全用电的常识分析判断。
【解答】A．装充电桩时，需要接地线，则万一漏电时，人接触金属外壳不会发生触电事故，故A不符合题意；
B．充电桩起火时，用水扑灭容易发生触电事故，故B不符合题意；
C．充电过程中发生故障时，必须断电维修，故C不符合题意；
D．漏电保护装置在万一漏电时起到保护作用，所以每个充电桩都要安装漏电保护装置，故D符合题意。
故选D。
11．【答案】A
【知识点】通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【分析】 已知电源的正负极，则可知电流的方向，则由安培定则可判断螺线管的极性
【解答】A．线圈上电流方向向上，由安培定则知道，螺线管左方为N极，故A正确；
B．线圈上电流方向向下，由安培定则知道，螺线管右方为N极，故B错误；
C．线圈上电流方向向上，由安培定则知道，螺线管左方为N极，故C错误；
D．线圈上电流方向向下，由安培定则知道，螺线管右方为N极，故D错误。
故选A。
12．【答案】A
【知识点】二力平衡的条件及其应用；磁极间的相互作用
【解析】【分析】A.对甲进行受力分析，根据平衡力的知识分析判断；
B.以甲为对象，借助相互作用力的知识计算甲对乙的作用力大小，将甲和乙看成一个整体，计算丙对乙的作用力，然后比较；
C.注意分析丙是否会受到底座的支持力；
D.将三者看做一个整体，分析对底座的压力变化即可。
【解答】A．以甲磁环为研究对象，甲处于静止状态，即甲受到的重力与向上的推力相互平衡，即F=G，故A正确；
B．甲对乙的作用力等于甲的重力，丙对乙的作用力等于甲和乙的总重力，故B错误；
C．丙磁环受到甲和乙向下的斥力，自身受到的重力也是向下，则丙磁环受到塑料底座的支持力向上，所以丙与塑料底座一定有接触，故C错误；
D．将乙翻面后三个磁环将吸在一起，此时底座受到压力仍然等于甲、乙、丙的重力之和，即底座受到的压力大小不变，故D错误。
故选A。
13．【答案】D
【知识点】力的作用是相互的；电磁感应
【解析】【分析】（1）滑板车工作是由于惯性。
（2）滑板车在运行时LED灯闪闪发光，将机械能转化为电能。
（3）人和车受到的重力以及车受到的支持力是一对平衡力。
（4）闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流；发电机就是利用该原理制成的。
【解答】A、由于小孩蹬地，滑板向前运动，所以滑板车工作的原理是力的作用是相互的，故A错误；
B、车轮转动，车轮边缘的LED灯闪闪发光，所以是将机械能转换成电能，故B错误；
C、地面对滑板车的支持力大于人的重力，所以两个力不是一对相互作用力，故C错误；
D、滑板车滑行能使LED灯发光，是导体切割磁感线，产生感应电流，即电磁感应原理，故D正确。
故答案为：D。
14．【答案】D
【知识点】探究影响通电螺线管磁性强弱的因素的实验；通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【分析】 A.条形磁铁和通电螺线管的磁场相似；
B.知道电流方向，根据安培定则判断螺线管的磁极；
C.通电螺线管的磁极与通电螺线管中的电流方向有关；
D.由磁性材料的性质可进行分析。
【解答】A．通电螺线管外部磁场的分布与条形磁体磁场相似，都是两端磁场最强，中间磁场最弱，故A正确不符合题意；
B．线圈上电流方向向上，由安培定则可知，螺线管的左端是N极，故B正确不符合题意；
C．改变电流方向，螺线管外部磁场的方向发生改变，即螺线管的磁极也会发生变化，故C正确不符合题意；
D．铜棒不是磁性材料，不能被磁化，不能增加通电螺线管的磁性，故D错误符合题意。
故选D。
15．【答案】D
【知识点】家庭电路的故障分析
【解析】【分析】 A.家庭电路中电流过大的原因是发生了短路或者用电器的总功率过大；
B.三孔插座的正确接法是左零右火上接地；
C.测电笔是辨别火线和零线的工具，使用时氖管发光，说明接触的是火线，氖管不发光，说明接触的是零线；
D.电路有短路、断路和通路三种状态。
【解答】A.若保险丝熔断了，可能是发生了短路，也可能是用电器的总功率过大，故A错误；B.若导线c、d间断路，连在插座上的空调可以启动，只不过外壳没有接地，可能发生漏电事故，故B错误；
C.若闭合开关S，灯泡L不发光。用测电笔检测e点，氖管发光，则说明可能是a、e之间出现断路或者进户的零线断路，故C错误；
D.若只有a、b间断路，灯泡L正常接到火线和零线之间，仍能正常工作，故D正确。
故选D。
16．【答案】无；C
【知识点】磁极间的相互作用；物体是否具有磁性的判断方法
【解析】【分析】（1）自然界只有两个磁极，一个N极，一个S极，则当两个磁极靠近时，要么相互吸引，要么相互排斥，不可能出现都吸引的情形；
（2）根据同名磁极相互排斥分析解答。
【解答】（1） 将铁棒的一端靠近小磁针的N极，互相吸引；将另一端靠近小磁针N极，也互相吸引，说明铁棒无磁性；
（2）根据同名磁极相互排斥可知，A、B两根金属棒一定具有磁性，则剩余的C肯定是铁棒。
17．【答案】220；甲；有
【知识点】电压；测电笔的使用
【解析】【分析】（1）根据常见电压的知识解答；
（2）根据测电笔的使用方法解答；
（3）灯泡发光，说明有电流产生。
【解答】（1）我国家庭电路中，火线与零线之间的电压为220V。
（2）使用试电笔时，人体必须接触尾部金属体，故选甲；
（3）试电笔笔尖接触火线时氖管发光，则肯定会有微弱的电流通过人体。
18．【答案】N；向右
【知识点】磁极间的相互作用；通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【分析】（1）根据安培定则判断电磁铁的磁极方向，根据平衡力的知识确定磁力方向，根据磁极之间的相互作用规律确定盆栽的底部磁极；
（2）根据平衡力的知识确定浇水后电磁铁的磁力变化，确定电流变化，弄清电阻变化，进而确定变阻器滑片的移动方向即可。
【解答】（1）根据乙图可知，线圈上电流方向向右，根据安培定则可知，电磁铁上端为N极。根据同名磁极相互排斥可知，盆栽底部为N极。
（2）给盆栽浇水后，重力变大，根据平衡力的知识可知，盆栽受到的磁力变大，那么需要增大电流而减小电阻，即可以通过向右移动滑片来实现。
19．【答案】负；流出；交流电
【知识点】磁极间的相互作用
【解析】【分析】（1）由题意可知，要使活塞向右运动，磁铁和电磁铁要相互排斥，则电磁铁左端为N极。利用安培定则判断线圈中的电流方向。当活塞向右运动推动血液，阀门S2关闭S1打开，血液流出活塞筒。
（2）该装置代替心脏工作，线圈中流入的应该是交流电。交流电电流方向改变，磁铁和电磁铁之间吸引、排斥交替，使活塞来回运动。既可以使血液进入活塞筒，也可以流出活塞筒，从而代替心脏工作。
【解答】[1][2]要使活塞向右运动，磁铁和电磁铁要相互排斥，电磁铁左端为N极，则A端应该接电源负极；当活塞向右运动推动血液，阀门S2关闭S1打开，血液流出活塞筒。[3]该装置代替心脏工作，线圈中流入的应该是交流电。交流电电流方向改变，磁铁和电磁铁之间吸引、排斥交替，使活塞来回运动。既可以使血液进入活塞筒，也可以流出活塞筒，从而代替心脏工作。
20．【答案】（1）短
（2）见解析
（3）用电器
【知识点】基本电路与电路图；电压
【解析】【分析】（1）电流不经过用电器，直接从正极流回负极叫短路；
（2）一般情况下，人体的安全电压不高于36V；
（3）用电器消耗电能，电源提供电能。
【解答】（1）根据题意可知，将硬币{导体}碰到充电插口的两个金属插脚时，使电池的正负极相连，此时由于没有用电器，因此会造成蓄电池短路。
（2）蓄电池总电压为48伏高于人体安全的电压36V，因此人体不能触碰蓄电池两极时不安全。
（3）对蓄电池充电时，蓄电池消耗电能，相当于电路中的用电器。
（1）因为硬币是导体，将硬币碰到充电插口的两个金属插脚时，使电池的正负极相连，因此会造成蓄电池短路。
（2）因为对人体安全的电压为不高于36V，而蓄电池总电压为48伏，因此人体不能触碰蓄电池两极时，会造成触电事故，所以不安全。
（3）对蓄电池充电时，蓄电池消耗电能，相当于电路中的用电器。
21．【答案】通电导体在磁场中受力的作用；增大驱动电流的大小；BD
【知识点】磁场对通电导线的作用
【解析】【分析】（1）根据“ 当要起飞时，为轨道加上驱动电流使其沿轨道方向由静止开始加速，最终被弹射出去”分析解答；
（2）通电导体受到的力的大小与磁场强弱和电流大小有关；
（3）凡是描述的是优点的就是支持蒸汽弹射技术的。
【解答】（1） 舰载机位于两条通电轨道的中间，当要起飞时，为轨道加上驱动电流使其沿轨道方向由静止开始加速，最终被弹射出去， 由此可知其原理是通电导体在磁场中受力的作用而运动。
（2）根据题意可知，要增大弹射力，可采取的措施是增大驱动电流的大小。
（3）A.需消耗大量淡水，且产生蒸汽的过程耗时太长，描述的是缺点，故A不合题意；
B.短时间产生大量水汽，功率大，能在三秒内把舰载机从静止加速到离舰速度，描述的是优点，故B符合题意；
C.连续弹射后，蒸汽压力会明显减小，后续弹射动力不足，描述的是缺点，故C不合题意；
D.技术成熟，可靠性高，描述的是优点，故D符合题意。
故选BD。
22．【答案】弱；小
【知识点】影响电磁铁磁性强弱的因素；磁场对通电导线的作用
【解析】【分析】（1）当人走下电梯时，根据压敏电阻的阻值随压力的变化规律确定它的阻值变化，根据R总=R1+R2判断总电阻的变化，根据分析总电流的变化，最终确定电磁铁的磁性强弱变化；
（2）根据乙图确定电流变小时衔铁的位置变化，根据电阻串联的知识判断总电阻的变化，以及总电流的变化，最终确定电机的转速变化。
【解答】（1）根据题意可知，当人走下电梯时，压敏电阻受到的压力减小，它的阻值增大。根据R总=R1+R2可知，电路的总电阻增大。根据可知，此时总电流减小，因此电磁铁的磁性变弱。
（2）根据图乙可知，当电路中电流减小时，电磁铁磁性变弱，则衔铁被拉起，与触点1接触，工作电路中的总电阻增大，则电机上的电流减小，电动机转速变小。
23．【答案】（1）并联
（2）M
【知识点】家庭电路的组成与连接；插座的构造与工作方式
【解析】【分析】（1）用电器首尾相连为串联，并排连接为并联；
（2）根据家庭电路安全用电的常识分析。
【解答】（1）根据图片可知，灯泡与插座工作时并排连接在火线和零线之间，应该是并联的。
（2）在家庭电路中，为了用电安全，开关必须接在火线桑，则将空气开关必须接在图甲中M处。
（1）由图可知，灯泡与插座工作时互不影响，是并联的。
（2）将空气开关接入电路，当空气开关断开，必须与火线分离，因而必须接在图甲中M处。
24．【答案】（1）小车运动的距离
（2）C；E
（3）在线圈匝数一定时，电流越大，磁性越强，排斥力越大，小车移动距离越远
（4）对调了磁极或改变了电流的方向，使电磁铁与磁铁相互吸引而不能向右移动
【知识点】影响电磁铁磁性强弱的因素
【解析】【分析】（1） 根据安培定则可知，图中电磁铁右端为N极，同名磁极相互排斥，图中电磁铁磁性越强，则小车被排斥后运动的距离也会越远；
（2） 物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量，通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量，这种研究问题的方法叫转换法；
（3）根据小车运动的距离判断磁场强弱变化，根据表格数据确定哪个因素相同，哪个因素改变，根据控制变量法的要求描述结论；
（4）当二者之间为吸引力时，小车不会向右移动，据此分析解答。
【解答】（1）根据题意可知，该实验通过小车运动的距离来判断电磁铁磁性强弱。
（2）综上所述，通过小车运动的距离来判断电磁铁磁性强弱属于转换法；
A．借助磁感线来描述磁体周围的磁场采用模型法，故A不符合题意；
B．借助水压学习电压采用类比法，故B不符合题意；
C．用铁屑显示磁体周围磁场分布采用转换法，故C符合题意；
D．用总电阻表示同一段电路上串联的两个电阻采用等效替代法，故D不符合题意；
E．把敲响的音叉接触水面，看有没有溅起水花，来判断音叉有没有振动，采用转换法，故E符合题意。
故选CE。
（3）根据表格中数据得到：在线圈匝数一定时，电流越大，磁性越强，排斥力越大，小车移动距离越远。
（4） 闭合开关，移动滑动变阻器滑片，电流表均有示数分别记为第5次和第6次数据，小车始终不能向右前进，原因可能是：可能是对调了磁极，或改变了电流的方向，使电磁铁与磁铁相互吸引，使小车始终不能向右前进。
（1）根据安培定则可知图中电磁铁右端为N极，同名磁极相互排斥，图中电磁铁磁性越强，则小车被排斥后运动的距离也会越远，所以该实验通过小车运动的距离来判断电磁铁磁性强弱。
（2）通过小车运动的距离来判断电磁铁磁性强弱属于转换法的应用；
A．借助磁感线来描述磁体周围的磁场，采用的是模型法，故A不符合题意；
B．借助水压学习电压，采用的是类比法，故B不符合题意；
C．用铁屑显示磁体周围磁场分布，采用的转换法，故C符合题意；
D．用总电阻表示同一段电路上串联的两个电阻，采用的是等效替代法，故D不符合题意；
E．把敲响的音叉接触水面，看有没有溅起水花，来判断音叉有没有振动，采用转换法，故E符合题意。
故选CE。
（3）根据表格中数据可以得出结论：在线圈匝数一定时，电流越大，磁性越强，排斥力越大，小车移动距离越远。
（4）重新连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，小车始终不能向右前进，可能是对调了磁极，或改变了电流的方向，使电磁铁与磁铁相互吸引，使小车始终不能向右前进。
25．【答案】（1）直导线
（2）电流
（3）指向纸面外；改变
【知识点】通电直导线周围的磁场
【解析】【分析】（1）当直导线与小磁针平行时，小磁针受到的磁力最大，偏转最明显；
（2）电流产生的磁场强弱与电流大小有关；
（3）①右手握住直导线，大拇指指向电流方向，弯曲的四指指尖朝向磁场的环绕方向；
②在磁场中不同位置，磁场的方向不同。
【解答】（1）由于地磁场的作用，小磁针会位于南北方向，通电直导线沿南北方向放置，并且平行放在小磁针的正上方，这样会看到小磁针明显的偏转；
（2）闭合开关，使电路处于短线状态，这样做的目的是增大电流，从而增强电流的磁场。
（3）①根据右手螺旋定则可知，通电直导线下方的磁场方向是指向纸面外，所以图中的小磁针N极将指向纸面外；
②在其它实验条件不变的情况下，把小磁针从直导线下方移到了直导线上方，此时磁场方向发生了改变，所以小磁针的转动方向将改变。
（1）由于地磁场的作用，小磁针会位于南北方向，要能观察到小磁针由于通电导线产生的磁场而发生偏转，通电直导线不能放在东西方向，应将导线南北方向放置，并且平行放在小磁针的正上方。
（2）当开关闭合时，电流从正极出发，经过开关回到负极，电路中没有用电器，即此时发生电源短路，短路时，电路中的电流大，可增强电流的磁场。
（3）[1]由安培定则可知，通电直导线下方的磁场方向是指向纸面外，所以图中的小磁针N极将指向纸面外；
[2]在其它实验条件不变的情况下，把小磁针从直导线下方移到了直导线上方，闭合开关后，因为磁场方向发生了改变，所以小磁针的转动方向将改变。
26．【答案】电磁感应；磁场；500；见解析
【知识点】电磁感应；产生电磁感应现象的条件和规律
【解析】【分析】（1）根据描述“人带动磁铁在水管内来回运动，从而产生感应电流”分析解答；
（2）磁体周围都存在磁场；
（3）根据表格数据确定感应电压与线圈匝数的数量关系，据此推算1.8V对应的线圈匝数；
（4）感应电压的大小与磁场强弱和导体切割磁感线的速度大小有关。
【解答】（1）根据“ 人带动磁铁在水管内来回运动，从而产生感应电流 ”可知，使LED灯发光是利用电磁感应原理。
（2） 图甲是某同学设计的节能夜跑灯结构图，线圈缠绕在塑料管外壳并与LED灯构成闭合电路，则磁体的作用就是提供磁场。
（3）根据表格数据，由表格可知，200匝线圈的感应电压为0.72V，LED灯的额定电压为1.8V，
根据“当线圈匝数增大几倍时，电压也增大几倍，”可知：；
解得：n=500（匝）。
（4）将夜跑灯佩带在乙图手臂处，手臂甩动越快线圈切割磁感线的速度越快，产生的感应电流越大，夜跑灯更亮，因此佩戴手腕处较亮。
27．【答案】通电导体在磁场中受到力的作用；电动机转速变快；由图乙可知，开关S1、S2分别接①和③与开关S1、S2分别接②和④通过电动机的电流方向相反，因为通电导体在磁场中的受力方向与电流方向有关，所以改变电流方向，电动机的转动方向发生改变，因此该电动车能够实现前进和倒退，由产品评价表知为优秀等级。
【知识点】磁场对通电导线的作用
【解析】【分析】（1）通电导体在磁场中受到力的作用，电动机就是根据此原理工作的；
（2）驾驶员踩下“油门”，电动车加速运动，说明电路中电流变大，旋钮变阻器阻值减小，据此确定旋钮变阻器连接方式；
（3）根据图乙，由通电导体在磁场中受力方向与电流方向有关，进而判断该模型的“指标二”评价等级。
【解答】（1）电动机的工作原理是通电导体在磁场中受到力的作用。
（2）观察图甲可知，旋钮式电阻与电动机串联，旋钮变阻器接入电路的两个接线柱为O、E，当踩下电门踏板时，接入电路阻值减小，所以通过电动机的电流增大，由于导体中电流越大，通电导体在磁场中受到力越大，所以电动机转速会变块。
28．【答案】丙、丁；见解析；C；与导线之间的距离、导线的长度有关
【知识点】通电直导线周围的磁场
【解析】【分析】（1）根据控制变量法的要求选择对照实验；
（2）探究导线之间作用力的方向与电流方向的关系时，需要控制电流大小相同，只改变电流方向；
（3）判断相邻导线之间电流方向的关系，进而确定作用力的方向即可；
（4）根据自己的生活经验判断可能影响通电导线之间作用力的大小的影响因素。
【解答】（1）探究通电导线之间作用力大小与电流大小的关系时，要控制电流方向相同，只改变电流大小，故选丙和丁；
（2）根据乙图可知，当两根导线的电流方向相同时，两根导线相互吸引；根据丙图可知，当两根导线的电流方向相反时，两根导线相互排斥，可以得到通电导线之间的相互作用力的方向与电流方向有关。
（3）当开关闭合后，此时角上相邻靠近的两条导线电流方向相反，所以受力方向也相反，它们相互排斥，故所围面积会增大，故选C。
（4）根据生活经验可知，两根平行放置的通电导线之间的相互作用力的大小与电流大小、导线之间的距离、导线的长度有关外。
29．【答案】（1）a
（2）零；能
【知识点】测电笔的使用
【解析】【分析】（1）根据测电笔的使用方法解答；
（2）①三孔插座接线“左零右火中间地”；
②用电器相互影响为并联，用电器不相互影响为串联。
【解答】（1）根据题意可知，使用测电笔时，人体必须与笔尾部的金属体接触，故选a。
（2）①根据图片可知，三孔插座的左孔接零线，即导线c应该连接图中的零线。
②根据图片可知，三孔插座与指示灯为并联，二者不相互影响，那么指示灯损坏，对插孔没有影响，即插孔能提供工作电压。
（1）使用测电笔时，人体必须与笔尾部的金属体 接触，故选a。
（2）[1]根据三孔插座的使用方法，左接零线，即导线c应该连接图中的零线。
[2]根据图片可知，三孔插座与指示灯为并联，二者不相互影响，那么指示灯损坏，对插孔没有影响，即插孔能提供工作电压。
30．【答案】S；R0的阻值为20Ω；可行；通过增加线圈匝数，可以使磁性增强，从而吸引衔铁
【知识点】电磁继电器的组成、原理和特点
【解析】【分析】（1）利用安培定则判断通电螺线管的极性；
（2）根据题目中的信息，过电磁铁的电流达到0.1安时，衔铁吸下电铃响起，计算出总电阻，然后根据图乙计算出电阻Rp的阻值，最后计算定值电阻的阻值；
（3）当放入托盘物体超重却没响铃，说明电路中的电流较小，应该增大电流，或者是增大磁性。
【解答】（1）根据图甲，螺线管上导线的电流向左，利用安培定则可知，电磁铁上端是S极。
（2）过电磁铁的电流达到0.1安时，衔铁吸下电铃响起，电路中的总电阻为
放入托盘内的物体质量超过0.2千克，重力为
由表可知，此时滑动变阻器接入电路中的长度为10cm，电阻Rp的最大阻值为12欧、总长度为12厘米，此时Rp的电阻为10Ω，由电路图可知R0和Rp串联，所以
（3）可行；当放入托盘物体超重却没响铃，因此要适当的减小电阻，通过增加线圈匝数，可以使磁性增强。
31．【答案】（1）800
（2）解：根据乙图可知，36℃时热敏电阻RT其阻值为700Ω，
电路中的电流。
【知识点】电阻和电阻的串联、并联；欧姆定律及其应用
【解析】【分析】（1）根据甲图可知，R0与热敏电阻RT串联，根据计算此时的总电阻，根据乙图确定37.3℃时热敏电阻的阻值，最后根据R0=R-RT计算R0的阻值。
（2）根据乙图确定36℃时热敏电阻的阻值，然后根据计算通过电路的电流。
【解答】（1）根据甲图可知，R0与热敏电阻RT串联，
则电路中的总电阻；
根据乙图可知，37.3℃时热敏电阻RT的阻值为400Ω，
则R0的阻值为R0=R-RT=1200Ω-400Ω=800Ω。
（1）图甲中R0与热敏电阻RT串联，电路中的总电阻
从图乙可知37.3℃时热敏电阻RT的阻值为400Ω，R0的阻值为R0=R-RT=1200Ω-400Ω=800Ω
（2）从图乙可知36℃时热敏电阻RT其阻值为700Ω，电流中的电流
32．【答案】（1）乙
（2）增大；磁感应强度B为零时，磁敏电阻的阻值不为零
（3）1.0
【知识点】欧姆定律及其应用；磁场和磁感线
【解析】【分析】（1）磁体外部，磁感线总是从磁体的N极出来，回到S极，结合磁极之间的相互作用规律分析解答；
（2）①根据图3确定磁敏电阻的阻值随磁感应强度的变化规律；
②注意分析磁感线强度为0时电阻是否为0即可；
（3）根据欧姆定律计算出磁敏电阻的阻值，根据图3确定此时的磁感应强度。
【解答】（1）根据磁感线的环绕方向可知，图1中磁体的右端是S极，根据“异名磁极相互吸引”可知，小磁针的左端应该为S极，其指向对应的是图2中的乙图。
（2）①根据图3可知，磁敏电阻的阻值随磁感应强度B的增大而增大；
②图线没有过坐标原点，是因为磁感应强度B为零时，磁敏电阻的阻值不为零。
（3）②由表格数据知，电流跟电压成正比，
则此时磁敏电阻的阻值为
根据图③可知，当磁敏电阻为500Ω时，磁感应强度为1.0T。
（1）磁体周围的磁感线都是从N极出来回到S极，则图1中磁体的磁极是N极，所以位置1的小磁针的N极指向和磁场方向相同，其指向对应的是图2中的甲图。
（2）[1][2]由图3知，横坐标是磁感应强度，纵坐标是磁敏电阻的阻值，磁敏电阻的阻值随磁感应强度B的增大而增大；图线没有过坐标原点，是因为磁感应强度B为零时，磁敏电阻的阻值不为零。
（3）②由表格数据知，电流跟电压成正比，所以此时磁敏电阻的阻值一定，则此时磁敏电阻的阻值为
在图3中可以判断当磁敏电阻为500Ω时，磁感应强度为1.0T。
33．【答案】开关；100mA；由表格数据知道，当通过人体的电流大于30毫安时，将有生命危险，且此时人不可挣脱，所以要选择动作电流为30毫安这种型号的漏电保护器。
【知识点】熔断器的作用及保险丝的选择方法；安全用电原则
【解析】【分析】（1）漏电保护器相当于一个开关；
（2）人触电时，其两端的电压为220V，根据欧姆定律求出此时漏电电流；
（3）漏电保护器跳闸的动作电流是小于等于30mA，此时漏电保护器会断开，可保证人体安全。
【解答】（1）漏电保护器只有在电路发生漏电或有人触电时才会切断电源，对人身起到保护作用，所以，漏电保护断路器实质上就是一个开关。
（2）由图知道，火线中的电流一部分通过零线，一部分流向大地，即三电流之间的关系
I1=I2+I3
当站在地面上的人体不小心接触了火线时，此时漏电电流为
（3）由表格数据知道，当通过人体的电流大于30毫安时，将有生命危险，且此时人不可挣脱，所以要选择动作电流为30毫安这种型号的漏电保护器。
1 / 1浙江省金华市浦江第五中学2024-2025学年八年级下学期3月作业检测科学试题
1．（2025八下·浦江月考）小明为了确定电池的正负极，他设计了以下四种方案，其中可行的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】通电螺线管的极性和电流方向的判断；测电笔的使用
【解析】【分析】只有对电流方向有要求的仪器或设备，才能判断电池的正负极。
【解答】A．测电笔是来辨别家庭电路中的火线和零线的，无法辨别电池正负极，故A不符合题意；
B．灯泡的亮或灭，不能判断电路中电流的方向，故B不符合题意；
C．通电螺线管的极性与电流方向有关，结合小磁针的指向，利用安培定则，可判断出电流流向，由此也可判断出电源的正负极，故C符合题意；
D．电流的流向不会改变电磁铁的磁场强弱，因此通过吸引铁屑的多少，无法判断电源的正负极，故D不符合题意。
故选C。
2．（2025八下·浦江月考）磁场是一种看不见的特殊物质，我们可以通过磁场对小磁针作用的效果来认识它。这是科学研究的一种常用方法，下列研究实例中不是采用这种研究方法的是（　　）
A．比较温度的高低，我们可以通过液体受热后体积的变化来认识它
B．学习磁场，我们用磁感线描述磁场来认识它
C．了解电磁铁磁性的强弱，我们可以通过观察它吸引大头针的多少来认识
D．电路是否有电流，我们可以通过观察电路中电流表的指针是否偏转来认识
【答案】B
【知识点】实验探究的其他思想方法
【解析】【分析】
磁场是一种看不见的特殊物质，我们可以通过磁场对小磁针作用的效果来认识它，这种方法叫转换法，据此选择。
【解答】磁场是一种看不见的特殊物质，我们可以通过磁场对小磁针作用的效果来认识它，这种方法叫转换法。
A.比较温度的高低，我们可以通过液体受热后体积的变化来认识它，使用的转换法，故A不合题意；
B.学习磁场，我们用磁感线描述磁场来认识它，使用的模型法，故B符合题意；
C.了解电磁铁磁性的强弱，我们可以通过观察它吸引大头针的多少来认识，使用的转换法，故C不合题意；
D.电路是否有电流，我们可以通过观察电路中电流表的指针是否偏转来认识，使用的转换法，故D不合题意。
故选B。
3．（2025八下·浦江月考）如图是某同学发明的“铁皮自动分开装置”。将强磁铁靠近一叠铁皮，被磁化后的铁皮会自动分开。铁皮分开的原因是（　　）
A．同名磁极相互吸引 B．异名磁极相互吸引
C．同名磁极相互排斥 D．异名磁极相互排斥
【答案】C
【知识点】磁极间的相互作用
【解析】【分析】根据铁皮分开结合磁极间的相互作用规律分析解答。
【解答】被磁化后的铁皮会自动分开，说明磁化后的铁皮相互排斥，根据磁极间的相互作用规律知道，此时两铁皮分开的原因是同名磁极相互排斥，故C正确。
故答案为：C。
4．（2025八下·浦江月考）连接如图电路，提供足够数量的大头针，只通过控制开关和调节滑动变阻器滑片的位置，无法探究 （　　）
A．电流的有无对电磁铁磁性有无的影响
B．电流方向对电磁铁磁场方向的影响
C．电流大小对电磁铁磁场强弱的影响
D．线圈匝数对电磁铁磁场强弱的影响
【答案】B
【知识点】影响电磁铁磁性强弱的因素
【解析】【分析】根据每个选项中要探究的目的确定要改变的因素，然后结合电路图和器材分析判断即可。
【解答】A．开关闭合时有磁性，断电时无磁性，那么可以探究电流的有无对电磁铁磁场有无的影响，故A不合题意；
B．连接好电路后无法改变电流的方向，因此无法探究电流方向对电磁铁磁场方向的影响，故B符合题意；
C．调节滑动变阻器可以改变电流大小，那么可以探究电流大小对电磁铁磁场强弱的影响，故C不合题意；
D．通过比较左右两个线圈吸引大头针的个数，可以探究线圈匝数对电磁铁磁场强弱的影响，故D不合题意。
故选B。
5．（2025八下·浦江月考）无线充电是一种增加手机续航时间的方式，无线充电的技术原理是：电流流过充电座的“送电线圈”产生变化的磁场，手机中的“受电线圈”靠近该变化磁场时就会产生感应电流，给智能手机充电，下图与“受电线圈”中的工作原理相同的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】通电直导线周围的磁场；影响电磁铁磁性强弱的因素；产生电磁感应现象的条件和规律
【解析】【分析】在闭合电路中，一部分导体做切割磁感线运动，产生感应电流的现象叫做电磁感应现象；电磁铁的磁性强弱和电流的大小，线圈的匝数和有无铁芯有关；
【解答】根据题意知道，手机的线圈，能将底座产生的变化的磁场转化为电流给手机电池充电，是利用电磁感应原理工作的。
A．图中是奥斯特实验，说明电流周围存在磁场，故A不符合题意；
B．图中是探究影响电磁铁磁性大小的因素的实验，故B不符合题意。
C．图中是闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动能够产生感应电流，是电磁感应现象，故C符合题意；
D．图中是探究磁场对电流的作用，故D不符合题意。
故答案为：C。
6．（2025八下·浦江月考）如图所示，小浦同学将一条形磁体放在小车上，并靠近固定好的螺线管。开关闭合，电流表指针偏转，但小车仍保持静止。下列说法正确的是（　　）
A．当把滑动变阻器滑片向右滑动时，小车一定会运动起来
B．条形磁铁左端一定为N极
C．a处的磁场方向是向右，b处的磁场方向是向左
D．若将通电螺线管中铁芯移出，则小车受到的摩擦力一定变小
【答案】D
【知识点】磁极间的相互作用；影响电磁铁磁性强弱的因素；通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【分析】A.比较磁力和最大将摩擦力的大小，从而确定小车是否运动起来；
B.根据小车的运动方向确定磁力方向，根据磁极之间的相互作用规律确定电磁铁的磁极方向；
C.根据磁感线的环绕方向判断；
D.根据影响电磁铁磁场强弱因素的知识分析。
【解答】A．根据题意可知，如果电磁铁对小车的磁力小于车受到的最大静摩擦力，那么小车不会运动，故A错误；
B．由于不知道条形磁铁受到的是斥力还是引力，所以无法确定它的左端是哪个碰极，故B错误；
C．由于电磁铁的右端为N极，左端为S极，所以à、b两点磁感线都是从左到右的，所以两点处的磁场方向都是向左的，故C错误；
D．如果将螺线管中的铁芯拔出，那么它的磁场会变弱，因此条形磁铁受到的磁力会变小。根据二力平衡的知识可知，小车受到的静摩擦力和磁力是平衡力，因此它也会变小，故D正确。
故选D。
7．（2025八下·浦江月考）“特斯拉”汽车是一种靠电能驱动的汽车，拥有“单踏板驾驶模式”。当驾驶员松开加速踏板，车轮在转动时会反向给蓄电池充电，在减速的过程中实现“能量回收”。下面4幅图中能说明“特斯拉”汽车“能量回收”原理的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】通电直导线周围的磁场；影响电磁铁磁性强弱的因素；磁场对通电导线的作用；产生电磁感应现象的条件和规律
【解析】【分析】（1）闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，电路中就会产生电流，这种现象叫电磁感应现象；物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性；
（2）电动机的原理是通电线圈在磁场中受力转动。
【解答】A、图中导体通过电流时，会发生运动，说明通过导体中磁场中受到力的作用，将电能转化为机械能，故A不符合题意；
B、图中闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，产生感应电流，是电磁感应现象，将机械能转化为电能，故B符合题意；
C、图中是奥斯特实验，说明通电导线周围存在磁场，故C不符合题意；
D、图中研究电磁铁磁性强弱的影响因素，通过移动滑片，改变电路中的电流，改变电磁铁的磁性强弱，故D不符合题意。
故答案为：B。
8．（2025八下·浦江月考）如题图所示，小明用线圈、条形磁铁和灵敏电流计来验证电磁感应现象，下列不能使灵敏电流计指针发生偏转的操作是（　　）
A．线圈不动，磁铁快速向上 B．线圈不动，磁铁快速向下
C．磁铁不动，线圈快速向上 D．线圈和磁铁同时同速向上
【答案】D
【知识点】产生电磁感应现象的条件和规律
【解析】【分析】产生感应电流的条件：①闭合电路的部分导体；②在磁场中做切割磁感线运动。
【解答】AB．根据题意可知，线圈不动，磁铁快速向上或向下时，闭合电路做切割磁感线运动，会产生感应电流，电流计指针会发生偏转，故A、B不符合题意；
C．磁铁不动，线圈快速向上，闭合回路做切割磁感线运动，会产生感应电流，电流计指针会发生偏转，故C不符合题意；
D．线圈和磁铁同时同速向上，线圈和磁铁保持相对静止，没有做切割磁感线运动，不会产生感应电流，电流计指针不会发生偏转，故D符合题意。
故选D。
9．（2025八下·浦江月考）请你想像一下，假如没有磁(现象)，下列可能发生 (　　)
A．水电站的发电机照常发电 B．电风扇照常工作
C．指南针不能指明方向 D．电动机照常工作
【答案】C
【知识点】磁体、磁极、磁化；磁极间的相互作用；地磁场；直流电动机的构造原理与工作过程；发电机的构造和原理
【解析】【分析】电动机、发电机中都有线圈，工作原理都与磁现象有关。
【解答】A、发电机的原理是电磁感应，即磁生电，没有磁现象，则发电机不能发电，故A错误；
BD、电风扇中有电动机，原理是通电导体在磁场中受到力的作用，可知当没有磁现象时，电动机不能正常工作，故BD错误；
C、指南针能指示方向，是因为存在地磁场，若没有磁现象，则地磁场不再存在，指南针不再能指示方向，故C正确。
故答案为：C。
10．（2025八下·浦江月考）电动汽车环保节能，如图是电动汽车的充电桩，下列有关说法符合安全用电的是（　　）
A．安装充电桩时，不用连接地线
B．若充电桩起火，可以用水扑灭
C．充电过程发生故障时可以带电维修
D．每个充电桩都要安装漏电保护装置
【答案】D
【知识点】安全用电原则
【解析】【分析】根据家庭电路安全用电的常识分析判断。
【解答】A．装充电桩时，需要接地线，则万一漏电时，人接触金属外壳不会发生触电事故，故A不符合题意；
B．充电桩起火时，用水扑灭容易发生触电事故，故B不符合题意；
C．充电过程中发生故障时，必须断电维修，故C不符合题意；
D．漏电保护装置在万一漏电时起到保护作用，所以每个充电桩都要安装漏电保护装置，故D符合题意。
故选D。
11．（2025八下·浦江月考）下列通电螺线管的磁极标识正确的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【分析】 已知电源的正负极，则可知电流的方向，则由安培定则可判断螺线管的极性
【解答】A．线圈上电流方向向上，由安培定则知道，螺线管左方为N极，故A正确；
B．线圈上电流方向向下，由安培定则知道，螺线管右方为N极，故B错误；
C．线圈上电流方向向上，由安培定则知道，螺线管左方为N极，故C错误；
D．线圈上电流方向向下，由安培定则知道，螺线管右方为N极，故D错误。
故选A。
12．（2025八下·浦江月考）如图所示“悬空的磁环”活动中，假设甲、乙、丙三个磁环完全相同且重都为G，中间塑料管是光滑的。当磁环都处于静止状态时，以下分析正确的是（　　）
A．甲受到推力大小为G
B．甲对乙的作用力等于丙对乙的作用力
C．丙可能与塑料底座没有接触
D．将乙翻面后三个磁环将吸在一起，此时底座受到压力将增加
【答案】A
【知识点】二力平衡的条件及其应用；磁极间的相互作用
【解析】【分析】A.对甲进行受力分析，根据平衡力的知识分析判断；
B.以甲为对象，借助相互作用力的知识计算甲对乙的作用力大小，将甲和乙看成一个整体，计算丙对乙的作用力，然后比较；
C.注意分析丙是否会受到底座的支持力；
D.将三者看做一个整体，分析对底座的压力变化即可。
【解答】A．以甲磁环为研究对象，甲处于静止状态，即甲受到的重力与向上的推力相互平衡，即F=G，故A正确；
B．甲对乙的作用力等于甲的重力，丙对乙的作用力等于甲和乙的总重力，故B错误；
C．丙磁环受到甲和乙向下的斥力，自身受到的重力也是向下，则丙磁环受到塑料底座的支持力向上，所以丙与塑料底座一定有接触，故C错误；
D．将乙翻面后三个磁环将吸在一起，此时底座受到压力仍然等于甲、乙、丙的重力之和，即底座受到的压力大小不变，故D错误。
故选A。
13．（2025八下·浦江月考）夜间广场上，孩子们喜欢骑着能发光的滑板车追逐、嬉戏。如图所示，当孩子们骑上滑板车时，车轮转动，车轮边缘的LED灯闪闪发光，有关滑板车的说法正确的是（　　）
A．滑板车工作的原理是通电导体在磁场中受力转动
B．滑板车在滑行的过程中是电能转换成机械能
C．人的重力和地面对滑板车的力是一对相互作用力
D．滑板车滑行能使LED灯发光的原理是电磁感应
【答案】D
【知识点】力的作用是相互的；电磁感应
【解析】【分析】（1）滑板车工作是由于惯性。
（2）滑板车在运行时LED灯闪闪发光，将机械能转化为电能。
（3）人和车受到的重力以及车受到的支持力是一对平衡力。
（4）闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流；发电机就是利用该原理制成的。
【解答】A、由于小孩蹬地，滑板向前运动，所以滑板车工作的原理是力的作用是相互的，故A错误；
B、车轮转动，车轮边缘的LED灯闪闪发光，所以是将机械能转换成电能，故B错误；
C、地面对滑板车的支持力大于人的重力，所以两个力不是一对相互作用力，故C错误；
D、滑板车滑行能使LED灯发光，是导体切割磁感线，产生感应电流，即电磁感应原理，故D正确。
故答案为：D。
14．（2025八下·浦江月考）小萌想研究通电螺线管的磁场情况，于是先设计了一张电路图（如图所示），其中ab是一根铝棒。以下说法错误的是（　　）
A．通电螺线管周围的磁场分布与条形磁体磁场相似
B．闭合开关S，该螺线管的左端是N极
C．改变电流方向，螺线管的磁极也会发生变化
D．如果ab换成一根铜棒，将大大增加通电螺线管的磁性
【答案】D
【知识点】探究影响通电螺线管磁性强弱的因素的实验；通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【分析】 A.条形磁铁和通电螺线管的磁场相似；
B.知道电流方向，根据安培定则判断螺线管的磁极；
C.通电螺线管的磁极与通电螺线管中的电流方向有关；
D.由磁性材料的性质可进行分析。
【解答】A．通电螺线管外部磁场的分布与条形磁体磁场相似，都是两端磁场最强，中间磁场最弱，故A正确不符合题意；
B．线圈上电流方向向上，由安培定则可知，螺线管的左端是N极，故B正确不符合题意；
C．改变电流方向，螺线管外部磁场的方向发生改变，即螺线管的磁极也会发生变化，故C正确不符合题意；
D．铜棒不是磁性材料，不能被磁化，不能增加通电螺线管的磁性，故D错误符合题意。
故选D。
15．（2025八下·浦江月考）如图所示是家庭电路的部分电路，下列说法正确的是（　　）
A．若保险丝熔断了，一定发生了短路
B．若导线c、d间断路，连在插座上的空调无法启动
C．若闭合开关S，灯泡L不发光。用测电笔检测e点，氖管发光，则说明一定是a、e之间出现断路
D．若只有a、b间断路，灯泡L仍能正常工作
【答案】D
【知识点】家庭电路的故障分析
【解析】【分析】 A.家庭电路中电流过大的原因是发生了短路或者用电器的总功率过大；
B.三孔插座的正确接法是左零右火上接地；
C.测电笔是辨别火线和零线的工具，使用时氖管发光，说明接触的是火线，氖管不发光，说明接触的是零线；
D.电路有短路、断路和通路三种状态。
【解答】A.若保险丝熔断了，可能是发生了短路，也可能是用电器的总功率过大，故A错误；B.若导线c、d间断路，连在插座上的空调可以启动，只不过外壳没有接地，可能发生漏电事故，故B错误；
C.若闭合开关S，灯泡L不发光。用测电笔检测e点，氖管发光，则说明可能是a、e之间出现断路或者进户的零线断路，故C错误；
D.若只有a、b间断路，灯泡L正常接到火线和零线之间，仍能正常工作，故D正确。
故选D。
16．（2025八下·浦江月考）小科同学在学习了“电与磁”章节知识之后，设计了对磁体磁性的一系列探究。
①图甲，将铁棒的一端靠近小磁针的N极，互相吸引；将另一端靠近小磁针N极，也互相吸引，说明铁棒　 　（选填“有”或“无”）磁性；
②图乙，现有A、B、C 三根金属棒，其中有两根是具有磁性的磁棒，另一根是铁棒，它们互相靠近时的情形如图所示， 则　 　（填“A”、“B”或“C”）棒是铁棒。
【答案】无；C
【知识点】磁极间的相互作用；物体是否具有磁性的判断方法
【解析】【分析】（1）自然界只有两个磁极，一个N极，一个S极，则当两个磁极靠近时，要么相互吸引，要么相互排斥，不可能出现都吸引的情形；
（2）根据同名磁极相互排斥分析解答。
【解答】（1） 将铁棒的一端靠近小磁针的N极，互相吸引；将另一端靠近小磁针N极，也互相吸引，说明铁棒无磁性；
（2）根据同名磁极相互排斥可知，A、B两根金属棒一定具有磁性，则剩余的C肯定是铁棒。
17．（2025八下·浦江月考）我国家庭电路中，火线与零线之间的电压为　 　V。测电笔可以用来辨别火线和零线。如图所示，测试时持笔方式正确的是　 　（选填“甲”或“乙”）。当使用测电笔测试火线时，氖管发光，此时　 　（选填“有”或“没有”）电流通过人体。
【答案】220；甲；有
【知识点】电压；测电笔的使用
【解析】【分析】（1）根据常见电压的知识解答；
（2）根据测电笔的使用方法解答；
（3）灯泡发光，说明有电流产生。
【解答】（1）我国家庭电路中，火线与零线之间的电压为220V。
（2）使用试电笔时，人体必须接触尾部金属体，故选甲；
（3）试电笔笔尖接触火线时氖管发光，则肯定会有微弱的电流通过人体。
18．（2025八下·浦江月考）科技为生活服务，如图甲是一个悬浮盆栽，图乙是其原理的简单示意图。请回答下列问题：
（1）盆栽底部磁极为　 　极（填“N”或“S”）；
（2）当给盆栽浇水后，为维持盆栽距离底座的高度不变，可以通过　 　（填“向左”或“向右”）移动滑片来实现。
【答案】N；向右
【知识点】磁极间的相互作用；通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【分析】（1）根据安培定则判断电磁铁的磁极方向，根据平衡力的知识确定磁力方向，根据磁极之间的相互作用规律确定盆栽的底部磁极；
（2）根据平衡力的知识确定浇水后电磁铁的磁力变化，确定电流变化，弄清电阻变化，进而确定变阻器滑片的移动方向即可。
【解答】（1）根据乙图可知，线圈上电流方向向右，根据安培定则可知，电磁铁上端为N极。根据同名磁极相互排斥可知，盆栽底部为N极。
（2）给盆栽浇水后，重力变大，根据平衡力的知识可知，盆栽受到的磁力变大，那么需要增大电流而减小电阻，即可以通过向右移动滑片来实现。
19．（2025八下·浦江月考）人工心脏泵可短时间代替心脏工作，如图是该装置的示意图。磁体固定在左侧，线圈AB固定在用软铁制成的活塞柄上（相当于一个电磁铁），阀门S1只能向外开启，S2只能向内开启，要使活塞向右运动，则A端应该接电源 　 　极，血液会 　 　（选填“流入”或“流出”）塞筒。该装置工作时线圈AB中应流入 　 　。（选填“交流电”或“直流电”）
【答案】负；流出；交流电
【知识点】磁极间的相互作用
【解析】【分析】（1）由题意可知，要使活塞向右运动，磁铁和电磁铁要相互排斥，则电磁铁左端为N极。利用安培定则判断线圈中的电流方向。当活塞向右运动推动血液，阀门S2关闭S1打开，血液流出活塞筒。
（2）该装置代替心脏工作，线圈中流入的应该是交流电。交流电电流方向改变，磁铁和电磁铁之间吸引、排斥交替，使活塞来回运动。既可以使血液进入活塞筒，也可以流出活塞筒，从而代替心脏工作。
【解答】[1][2]要使活塞向右运动，磁铁和电磁铁要相互排斥，电磁铁左端为N极，则A端应该接电源负极；当活塞向右运动推动血液，阀门S2关闭S1打开，血液流出活塞筒。[3]该装置代替心脏工作，线圈中流入的应该是交流电。交流电电流方向改变，磁铁和电磁铁之间吸引、排斥交替，使活塞来回运动。既可以使血液进入活塞筒，也可以流出活塞筒，从而代替心脏工作。
20．（2025八下·浦江月考）为响应国家“减排”号召，某市推行共享助力电动车。电动车的充电插口内有金属插脚，在使用时绝不能拿硬币、手等去触碰，如图甲。图乙是某种电动车的局部电路图。
（1）如果硬币碰到充电插口的两个金属插脚，就会造成蓄电池　 　路。
（2）这种电动车的蓄电池总电压为48伏，人体触碰蓄电池两极是否安全？　 　。
（3）对蓄电池充电时，蓄电池相当于电路中的　 　（选填“电源”、“用电器”、“开关”或“导线”）。
【答案】（1）短
（2）见解析
（3）用电器
【知识点】基本电路与电路图；电压
【解析】【分析】（1）电流不经过用电器，直接从正极流回负极叫短路；
（2）一般情况下，人体的安全电压不高于36V；
（3）用电器消耗电能，电源提供电能。
【解答】（1）根据题意可知，将硬币{导体}碰到充电插口的两个金属插脚时，使电池的正负极相连，此时由于没有用电器，因此会造成蓄电池短路。
（2）蓄电池总电压为48伏高于人体安全的电压36V，因此人体不能触碰蓄电池两极时不安全。
（3）对蓄电池充电时，蓄电池消耗电能，相当于电路中的用电器。
（1）因为硬币是导体，将硬币碰到充电插口的两个金属插脚时，使电池的正负极相连，因此会造成蓄电池短路。
（2）因为对人体安全的电压为不高于36V，而蓄电池总电压为48伏，因此人体不能触碰蓄电池两极时，会造成触电事故，所以不安全。
（3）对蓄电池充电时，蓄电池消耗电能，相当于电路中的用电器。
21．（2025八下·浦江月考）福建舰是我国第一架利用电磁弹射系统的航空母舰，电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，其工作原理如图所示。
（1）舰载机位于两条通电轨道的中间，当要起飞时，为轨道加上驱动电流使其沿轨道方向由静止开始加速，最终被弹射出去，此过程中应用到的电磁学原理是　 　。
（2）弹射不同的飞机，所用的推力是不同的，要增大弹射力，可采取的措施有　 　。（写出一条即可）
（3）弹射起飞分两种：蒸汽弹射和电磁弹射，两种方法都有利弊。蒸汽弹射就是利用水蒸气受热膨胀后产生强大推力将舰载机推出去。下列支持蒸汽弹射技术的是　 　（可多选，填字母）。
A.需消耗大量淡水，且产生蒸汽的过程耗时太长
B.短时间产生大量水汽，功率大，能在三秒内把舰载机从静止加速到离舰速度
C.连续弹射后，蒸汽压力会明显减小，后续弹射动力不足
D.技术成熟，可靠性高
【答案】通电导体在磁场中受力的作用；增大驱动电流的大小；BD
【知识点】磁场对通电导线的作用
【解析】【分析】（1）根据“ 当要起飞时，为轨道加上驱动电流使其沿轨道方向由静止开始加速，最终被弹射出去”分析解答；
（2）通电导体受到的力的大小与磁场强弱和电流大小有关；
（3）凡是描述的是优点的就是支持蒸汽弹射技术的。
【解答】（1） 舰载机位于两条通电轨道的中间，当要起飞时，为轨道加上驱动电流使其沿轨道方向由静止开始加速，最终被弹射出去， 由此可知其原理是通电导体在磁场中受力的作用而运动。
（2）根据题意可知，要增大弹射力，可采取的措施是增大驱动电流的大小。
（3）A.需消耗大量淡水，且产生蒸汽的过程耗时太长，描述的是缺点，故A不合题意；
B.短时间产生大量水汽，功率大，能在三秒内把舰载机从静止加速到离舰速度，描述的是优点，故B符合题意；
C.连续弹射后，蒸汽压力会明显减小，后续弹射动力不足，描述的是缺点，故C不合题意；
D.技术成熟，可靠性高，描述的是优点，故D符合题意。
故选BD。
22．（2025八下·浦江月考）华华同学去现代广场购物时发现“聪明的电梯”（如图甲），她根据网络搜索的如乙图所示的简易控制电路，R是一个压敏电阻，其电阻阻值随压力的增大而减小。请你分析：
（1）当人走下电梯后，电磁铁的磁性变　 　（选填：“强”或“弱”）；
（2）电动机的转速变　 　（选填：“大”或“小”）。
【答案】弱；小
【知识点】影响电磁铁磁性强弱的因素；磁场对通电导线的作用
【解析】【分析】（1）当人走下电梯时，根据压敏电阻的阻值随压力的变化规律确定它的阻值变化，根据R总=R1+R2判断总电阻的变化，根据分析总电流的变化，最终确定电磁铁的磁性强弱变化；
（2）根据乙图确定电流变小时衔铁的位置变化，根据电阻串联的知识判断总电阻的变化，以及总电流的变化，最终确定电机的转速变化。
【解答】（1）根据题意可知，当人走下电梯时，压敏电阻受到的压力减小，它的阻值增大。根据R总=R1+R2可知，电路的总电阻增大。根据可知，此时总电流减小，因此电磁铁的磁性变弱。
（2）根据图乙可知，当电路中电流减小时，电磁铁磁性变弱，则衔铁被拉起，与触点1接触，工作电路中的总电阻增大，则电机上的电流减小，电动机转速变小。
23．（2025八下·浦江月考）图甲为部分家庭电路示意图，图乙为空气开关。
（1）图甲中灯泡与插座的联接方式是　 　。
（2）为了用电安全，小明应将空气开关接入图中电路的　 　处。 （选填“M”或“N”）
【答案】（1）并联
（2）M
【知识点】家庭电路的组成与连接；插座的构造与工作方式
【解析】【分析】（1）用电器首尾相连为串联，并排连接为并联；
（2）根据家庭电路安全用电的常识分析。
【解答】（1）根据图片可知，灯泡与插座工作时并排连接在火线和零线之间，应该是并联的。
（2）在家庭电路中，为了用电安全，开关必须接在火线桑，则将空气开关必须接在图甲中M处。
（1）由图可知，灯泡与插座工作时互不影响，是并联的。
（2）将空气开关接入电路，当空气开关断开，必须与火线分离，因而必须接在图甲中M处。
24．（2025八下·浦江月考）为探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小科做了如下的实验。
步骤1：在水平桌面上放置一小车，小车上固定一块条形磁铁（如图）。
步骤2：当闭合开关时，小车会沿水平方向向右运动，记录小车在水平桌面上运动的距离。
步骤3：断开开关，把小车重新放在起始位置，依次向右移动变阻器滑片，闭合开关，记录电流表的读数以及小车在水平桌面上运动的距离。实验数据如下：
实验次数 1 2 3 4 5 6
电流的大小（安） 1.2 1.4 1.6 1.8 2.0 2.2
小车运动的距离（厘米） 15 19 24 30 ？ ？
（1）本实验中通过实验现象　 　来判断电磁铁磁性强弱。
（2）下面的实验也用了与本实验相同的科学研究方法的是___________。
A．用磁感线描述磁场
B．借助水压学习电压
C．用铁屑显示磁体周围磁场分布
D．用总电阻表示同一段电路上串联的两个电阻
E．把敲响的音叉接触水面，看有没有溅起水花，来判断音叉有没有振动
（3）通过本实验可得出的结论是：　 　。
（4）小科在第4次实验后结束了实验，小明觉得实验数据还不够。重新连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，电流表均有示数分别记为第5次和第6次数据，小车始终不能向右前进，你认为可能的原因是　 　。
【答案】（1）小车运动的距离
（2）C；E
（3）在线圈匝数一定时，电流越大，磁性越强，排斥力越大，小车移动距离越远
（4）对调了磁极或改变了电流的方向，使电磁铁与磁铁相互吸引而不能向右移动
【知识点】影响电磁铁磁性强弱的因素
【解析】【分析】（1） 根据安培定则可知，图中电磁铁右端为N极，同名磁极相互排斥，图中电磁铁磁性越强，则小车被排斥后运动的距离也会越远；
（2） 物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量，通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量，这种研究问题的方法叫转换法；
（3）根据小车运动的距离判断磁场强弱变化，根据表格数据确定哪个因素相同，哪个因素改变，根据控制变量法的要求描述结论；
（4）当二者之间为吸引力时，小车不会向右移动，据此分析解答。
【解答】（1）根据题意可知，该实验通过小车运动的距离来判断电磁铁磁性强弱。
（2）综上所述，通过小车运动的距离来判断电磁铁磁性强弱属于转换法；
A．借助磁感线来描述磁体周围的磁场采用模型法，故A不符合题意；
B．借助水压学习电压采用类比法，故B不符合题意；
C．用铁屑显示磁体周围磁场分布采用转换法，故C符合题意；
D．用总电阻表示同一段电路上串联的两个电阻采用等效替代法，故D不符合题意；
E．把敲响的音叉接触水面，看有没有溅起水花，来判断音叉有没有振动，采用转换法，故E符合题意。
故选CE。
（3）根据表格中数据得到：在线圈匝数一定时，电流越大，磁性越强，排斥力越大，小车移动距离越远。
（4） 闭合开关，移动滑动变阻器滑片，电流表均有示数分别记为第5次和第6次数据，小车始终不能向右前进，原因可能是：可能是对调了磁极，或改变了电流的方向，使电磁铁与磁铁相互吸引，使小车始终不能向右前进。
（1）根据安培定则可知图中电磁铁右端为N极，同名磁极相互排斥，图中电磁铁磁性越强，则小车被排斥后运动的距离也会越远，所以该实验通过小车运动的距离来判断电磁铁磁性强弱。
（2）通过小车运动的距离来判断电磁铁磁性强弱属于转换法的应用；
A．借助磁感线来描述磁体周围的磁场，采用的是模型法，故A不符合题意；
B．借助水压学习电压，采用的是类比法，故B不符合题意；
C．用铁屑显示磁体周围磁场分布，采用的转换法，故C符合题意；
D．用总电阻表示同一段电路上串联的两个电阻，采用的是等效替代法，故D不符合题意；
E．把敲响的音叉接触水面，看有没有溅起水花，来判断音叉有没有振动，采用转换法，故E符合题意。
故选CE。
（3）根据表格中数据可以得出结论：在线圈匝数一定时，电流越大，磁性越强，排斥力越大，小车移动距离越远。
（4）重新连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，小车始终不能向右前进，可能是对调了磁极，或改变了电流的方向，使电磁铁与磁铁相互吸引，使小车始终不能向右前进。
25．（2025八下·浦江月考）小强同学受奥斯特实验的启发，产生了探究通电直导线周围磁场的兴趣，探究过程如下：
（1）如图所示连接好电路，放上能自由转动的小磁针，调节　 　（填“直导线”或“小磁针”）的位置，使小磁针静止时与直导线平行。
（2）闭合开关，使电路处于短线状态，这样做的目的是增大　 　，从而增强电流的磁场。
（3）闭合开关时，图中的小磁针N极将　 　（填“指向纸面内”或“指向纸面外”），在其它实验条件不变的情况下，把小磁针从直导线下方移到了直导线上方，闭合开关后，小磁针的转动方向将 　 　（填“不改变”或“改变”）。
【答案】（1）直导线
（2）电流
（3）指向纸面外；改变
【知识点】通电直导线周围的磁场
【解析】【分析】（1）当直导线与小磁针平行时，小磁针受到的磁力最大，偏转最明显；
（2）电流产生的磁场强弱与电流大小有关；
（3）①右手握住直导线，大拇指指向电流方向，弯曲的四指指尖朝向磁场的环绕方向；
②在磁场中不同位置，磁场的方向不同。
【解答】（1）由于地磁场的作用，小磁针会位于南北方向，通电直导线沿南北方向放置，并且平行放在小磁针的正上方，这样会看到小磁针明显的偏转；
（2）闭合开关，使电路处于短线状态，这样做的目的是增大电流，从而增强电流的磁场。
（3）①根据右手螺旋定则可知，通电直导线下方的磁场方向是指向纸面外，所以图中的小磁针N极将指向纸面外；
②在其它实验条件不变的情况下，把小磁针从直导线下方移到了直导线上方，此时磁场方向发生了改变，所以小磁针的转动方向将改变。
（1）由于地磁场的作用，小磁针会位于南北方向，要能观察到小磁针由于通电导线产生的磁场而发生偏转，通电直导线不能放在东西方向，应将导线南北方向放置，并且平行放在小磁针的正上方。
（2）当开关闭合时，电流从正极出发，经过开关回到负极，电路中没有用电器，即此时发生电源短路，短路时，电路中的电流大，可增强电流的磁场。
（3）[1]由安培定则可知，通电直导线下方的磁场方向是指向纸面外，所以图中的小磁针N极将指向纸面外；
[2]在其它实验条件不变的情况下，把小磁针从直导线下方移到了直导线上方，闭合开关后，因为磁场方向发生了改变，所以小磁针的转动方向将改变。
26．（2025八下·浦江月考）某校开展项目化学习挑战赛——为夜跑者设计制作节能夜跑灯。
【提供器材】塑料水管、胶塞、圆柱形强磁体、漆包线、LED灯；
【项目原理】利用跑步时人带动磁铁在水管内来回运动，从而产生感应电流，使节能夜跑LED灯发光，其原理是　 　；
【方案设计】图甲是某同学设计的节能夜跑灯结构图，线圈缠绕在塑料管外壳并与LED灯构成闭合电路。其中磁铁的作用是为装置提供　 　（填“磁场”或“磁感线”）；
【产品制作】已知用磁性相同的磁体，以相同的速度切割磁感线，则感应电压大小和线圈匝数关系如下表所示，在其他条件不变的情况下，至少要绕制　 　匝线圈，才能使额定电压为1.8V的LED灯正常发光；
线圈匝数（匝） 200 400 600 800 1000
感应电压（V） 0.72 1.44 2.16 2.88 3.6
【检验产品】如图乙所示，某同学在测试夜跑灯时获得以下实验数据。请结合表格以及节能夜跑灯工作原理和跑步甩臂情况解释，将夜跑灯同时佩戴在手腕处和手臂处跑步，为什么佩戴手腕处较亮　 　。
实验次数 1 2 3 4 5 6
速度/（cm/s） 1 2 3 4 5 6
电流/mA 2.0 4.0 5.9 8.1 10.2 11.8
【答案】电磁感应；磁场；500；见解析
【知识点】电磁感应；产生电磁感应现象的条件和规律
【解析】【分析】（1）根据描述“人带动磁铁在水管内来回运动，从而产生感应电流”分析解答；
（2）磁体周围都存在磁场；
（3）根据表格数据确定感应电压与线圈匝数的数量关系，据此推算1.8V对应的线圈匝数；
（4）感应电压的大小与磁场强弱和导体切割磁感线的速度大小有关。
【解答】（1）根据“ 人带动磁铁在水管内来回运动，从而产生感应电流 ”可知，使LED灯发光是利用电磁感应原理。
（2） 图甲是某同学设计的节能夜跑灯结构图，线圈缠绕在塑料管外壳并与LED灯构成闭合电路，则磁体的作用就是提供磁场。
（3）根据表格数据，由表格可知，200匝线圈的感应电压为0.72V，LED灯的额定电压为1.8V，
根据“当线圈匝数增大几倍时，电压也增大几倍，”可知：；
解得：n=500（匝）。
（4）将夜跑灯佩带在乙图手臂处，手臂甩动越快线圈切割磁感线的速度越快，产生的感应电流越大，夜跑灯更亮，因此佩戴手腕处较亮。
27．（2025八下·浦江月考）项目化学习小组在老师的指导下设计了一款湖面上的电动游船，图甲是电门踏板的工作原理示意图，图中O、E、F为变阻器的三个接线柱。他们制定的产品评价表如下。
电动小车评价量表（节选）
评价指标 优秀 合格 待改进
指标一：行驶速度控制 踩下电门踏板，车速变大 踩下电门踏板，车速不变 踩下电门踏板，车速反而变小
指标二：行驶方向控制 小车能前进和后退 小车只能前进或后退 小车不能运动
他们设计如下的电路，并将电流表改装成速度表。
（1）电动机是根据怎么原理制成的？　 　。
（2）旋钮变阻器接入电路的两个接线柱为O、E，踩下电门踏板时，电动机转速如何变化　 　。
（3）图乙是项目化小组设计的实现电动车前进的电路图，开关S1、S2可以分别接①和③或者②和④。结合评价表，判断该模型的“指标二”评价等级并说明理由　 　。-
【答案】通电导体在磁场中受到力的作用；电动机转速变快；由图乙可知，开关S1、S2分别接①和③与开关S1、S2分别接②和④通过电动机的电流方向相反，因为通电导体在磁场中的受力方向与电流方向有关，所以改变电流方向，电动机的转动方向发生改变，因此该电动车能够实现前进和倒退，由产品评价表知为优秀等级。
【知识点】磁场对通电导线的作用
【解析】【分析】（1）通电导体在磁场中受到力的作用，电动机就是根据此原理工作的；
（2）驾驶员踩下“油门”，电动车加速运动，说明电路中电流变大，旋钮变阻器阻值减小，据此确定旋钮变阻器连接方式；
（3）根据图乙，由通电导体在磁场中受力方向与电流方向有关，进而判断该模型的“指标二”评价等级。
【解答】（1）电动机的工作原理是通电导体在磁场中受到力的作用。
（2）观察图甲可知，旋钮式电阻与电动机串联，旋钮变阻器接入电路的两个接线柱为O、E，当踩下电门踏板时，接入电路阻值减小，所以通过电动机的电流增大，由于导体中电流越大，通电导体在磁场中受到力越大，所以电动机转速会变块。
28．（2025八下·浦江月考）学习了电磁知识后，小柯了解到相互靠近的通电导线之间会产生相互作用力，那么这个力的大小和方向与哪些因素有关呢？他将两根导线（可伸长）平行放置后固定（如图1甲所示），然后依次通上如图乙、丙、丁所示的电流，通过反复实验证实了他的猜想。请你根据图中的实验现象回答问题。
（1）分析图1　 　（选填序号），可知通电导线之间作用力大小与电流大小有关。
（2）得到通电导线之间的相互作用力的方向与电流方向有关的结论，你的依据是　 　。
（3）如图2所示，将一柔软的导线弯成星形，并将其置于光滑水平桌面上，然后将开关闭合，则该星形回路将　 　。
A.不会变形 B.会变形，所围面积减小
C.会变形，所围面积增大 D.会变形，所围总面积不变
（4）两根平行放置的通电导线之间的相互作用力的大小除了与电流大小有关外，还与哪个因素有关？　 　。
【答案】丙、丁；见解析；C；与导线之间的距离、导线的长度有关
【知识点】通电直导线周围的磁场
【解析】【分析】（1）根据控制变量法的要求选择对照实验；
（2）探究导线之间作用力的方向与电流方向的关系时，需要控制电流大小相同，只改变电流方向；
（3）判断相邻导线之间电流方向的关系，进而确定作用力的方向即可；
（4）根据自己的生活经验判断可能影响通电导线之间作用力的大小的影响因素。
【解答】（1）探究通电导线之间作用力大小与电流大小的关系时，要控制电流方向相同，只改变电流大小，故选丙和丁；
（2）根据乙图可知，当两根导线的电流方向相同时，两根导线相互吸引；根据丙图可知，当两根导线的电流方向相反时，两根导线相互排斥，可以得到通电导线之间的相互作用力的方向与电流方向有关。
（3）当开关闭合后，此时角上相邻靠近的两条导线电流方向相反，所以受力方向也相反，它们相互排斥，故所围面积会增大，故选C。
（4）根据生活经验可知，两根平行放置的通电导线之间的相互作用力的大小与电流大小、导线之间的距离、导线的长度有关外。
29．（2025八下·浦江月考）如图，是家庭用电的几个场景。
（1）如图甲所示使用测电笔方法正确的是图　 　；
（2）如图乙是某插座。在开关闭合时，指示灯亮。图丙虚线框内为该插座的内部电路图，在未完成的电路图中，导线c应该连接图中的　 　线；如果指示灯损坏，开关闭合时，插孔　 　(选填“能”或“不能”）提供工作电压。
【答案】（1）a
（2）零；能
【知识点】测电笔的使用
【解析】【分析】（1）根据测电笔的使用方法解答；
（2）①三孔插座接线“左零右火中间地”；
②用电器相互影响为并联，用电器不相互影响为串联。
【解答】（1）根据题意可知，使用测电笔时，人体必须与笔尾部的金属体接触，故选a。
（2）①根据图片可知，三孔插座的左孔接零线，即导线c应该连接图中的零线。
②根据图片可知，三孔插座与指示灯为并联，二者不相互影响，那么指示灯损坏，对插孔没有影响，即插孔能提供工作电压。
（1）使用测电笔时，人体必须与笔尾部的金属体 接触，故选a。
（2）[1]根据三孔插座的使用方法，左接零线，即导线c应该连接图中的零线。
[2]根据图片可知，三孔插座与指示灯为并联，二者不相互影响，那么指示灯损坏，对插孔没有影响，即插孔能提供工作电压。
30．（2025八下·浦江月考）为响应光盘行动，某学习小组设计了如图甲所示的光盘检测仪，托盘内不放餐盘时滑动变阻器Rp滑片处于最上端，当放入托盘的餐盘总质量超过一定值，通过电磁铁的电流达到0.1安时，衔铁吸下电铃响起。RP的最大阻值为12欧、总长度为12厘米，其阻值与长度成正比。控制电路电源电压U1恒为3伏，电磁继电器线圈电阻忽略不计。弹簧压缩量Δx与压力F的大小关系如图乙（弹簧始终在弹性限度内，滑片间摩擦忽略不计）。
（1）电磁继电器中的电磁铁上端是 　 　极；
（2）要使放入托盘内的物体质量超过0.2千克时，电铃响起，则R0的阻值为多少欧？（写出计算过程）
（3）小明调试时发现当放入托盘物体超重却没响铃，有同学建议增加线圈匝数，你认为可行吗？并说明理由 　 　，　 　。
【答案】S；R0的阻值为20Ω；可行；通过增加线圈匝数，可以使磁性增强，从而吸引衔铁
【知识点】电磁继电器的组成、原理和特点
【解析】【分析】（1）利用安培定则判断通电螺线管的极性；
（2）根据题目中的信息，过电磁铁的电流达到0.1安时，衔铁吸下电铃响起，计算出总电阻，然后根据图乙计算出电阻Rp的阻值，最后计算定值电阻的阻值；
（3）当放入托盘物体超重却没响铃，说明电路中的电流较小，应该增大电流，或者是增大磁性。
【解答】（1）根据图甲，螺线管上导线的电流向左，利用安培定则可知，电磁铁上端是S极。
（2）过电磁铁的电流达到0.1安时，衔铁吸下电铃响起，电路中的总电阻为
放入托盘内的物体质量超过0.2千克，重力为
由表可知，此时滑动变阻器接入电路中的长度为10cm，电阻Rp的最大阻值为12欧、总长度为12厘米，此时Rp的电阻为10Ω，由电路图可知R0和Rp串联，所以
（3）可行；当放入托盘物体超重却没响铃，因此要适当的减小电阻，通过增加线圈匝数，可以使磁性增强。
31．（2025八下·浦江月考）小明设计了如图甲的模拟智能测温报警电路：电源电压调为12V，报警器（电阻不计）通过的电流超过10mA时就会报警，热敏电阻RT其阻值随温度t的变化关系如图乙所示。
要求：当所测温度达到或超过37.3℃时，系统报警。
（1）定值电阻R0的阻值为　 　Ω。
（2）36℃时电流约为多少？（写出计算过程）
【答案】（1）800
（2）解：根据乙图可知，36℃时热敏电阻RT其阻值为700Ω，
电路中的电流。
【知识点】电阻和电阻的串联、并联；欧姆定律及其应用
【解析】【分析】（1）根据甲图可知，R0与热敏电阻RT串联，根据计算此时的总电阻，根据乙图确定37.3℃时热敏电阻的阻值，最后根据R0=R-RT计算R0的阻值。
（2）根据乙图确定36℃时热敏电阻的阻值，然后根据计算通过电路的电流。
【解答】（1）根据甲图可知，R0与热敏电阻RT串联，
则电路中的总电阻；
根据乙图可知，37.3℃时热敏电阻RT的阻值为400Ω，
则R0的阻值为R0=R-RT=1200Ω-400Ω=800Ω。
（1）图甲中R0与热敏电阻RT串联，电路中的总电阻
从图乙可知37.3℃时热敏电阻RT的阻值为400Ω，R0的阻值为R0=R-RT=1200Ω-400Ω=800Ω
（2）从图乙可知36℃时热敏电阻RT其阻值为700Ω，电流中的电流
32．（2025八下·浦江月考）在物理学中，磁感应强度（用字母B表示，国际单位是特斯拉，符号是T）表示磁场的强弱，磁感应强度B越大，磁场越强；磁感线形象、直观描述磁场，磁感线越密，磁场越强。
（1）图1为某磁极附近磁感线的方向和分布的示意图。若在1处放一枚小磁针，当小磁针静止时，其指向应是图2中的　 　（选填“甲”“乙”“丙”“丁”）。
（2）如果电阻的大小随磁场的强弱变化而变化，则这种电阻叫磁敏电阻。某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图像如图3所示。根据图线可知，磁敏电阻的阻值随磁感应强度B的增大而　 　；图线没有过坐标原点，是因为 　 　。
（3）利用该磁敏电阻的R﹣B特性曲线可以测量图中磁场中各处的磁感应强度。
1 2 3
U/V 1.50 3.00 4.50
I/mA 3.00 6.00 9.00
①将该磁敏电阻R放置在磁场中的位置1处。设计了一个可以测量该磁敏电阻R的电路，所提供的实验器材如图4所示。其中磁敏电阻所处的磁场未画出；
②测得的数据如表所示。根据该磁敏电阻的R-B特性曲线可知，1处的磁感应强度为　 　T。
【答案】（1）乙
（2）增大；磁感应强度B为零时，磁敏电阻的阻值不为零
（3）1.0
【知识点】欧姆定律及其应用；磁场和磁感线
【解析】【分析】（1）磁体外部，磁感线总是从磁体的N极出来，回到S极，结合磁极之间的相互作用规律分析解答；
（2）①根据图3确定磁敏电阻的阻值随磁感应强度的变化规律；
②注意分析磁感线强度为0时电阻是否为0即可；
（3）根据欧姆定律计算出磁敏电阻的阻值，根据图3确定此时的磁感应强度。
【解答】（1）根据磁感线的环绕方向可知，图1中磁体的右端是S极，根据“异名磁极相互吸引”可知，小磁针的左端应该为S极，其指向对应的是图2中的乙图。
（2）①根据图3可知，磁敏电阻的阻值随磁感应强度B的增大而增大；
②图线没有过坐标原点，是因为磁感应强度B为零时，磁敏电阻的阻值不为零。
（3）②由表格数据知，电流跟电压成正比，
则此时磁敏电阻的阻值为
根据图③可知，当磁敏电阻为500Ω时，磁感应强度为1.0T。
（1）磁体周围的磁感线都是从N极出来回到S极，则图1中磁体的磁极是N极，所以位置1的小磁针的N极指向和磁场方向相同，其指向对应的是图2中的甲图。
（2）[1][2]由图3知，横坐标是磁感应强度，纵坐标是磁敏电阻的阻值，磁敏电阻的阻值随磁感应强度B的增大而增大；图线没有过坐标原点，是因为磁感应强度B为零时，磁敏电阻的阻值不为零。
（3）②由表格数据知，电流跟电压成正比，所以此时磁敏电阻的阻值一定，则此时磁敏电阻的阻值为
在图3中可以判断当磁敏电阻为500Ω时，磁感应强度为1.0T。
33．（2025八下·浦江月考）因线路或用电器的绝缘层老化，家庭电路会发生漏电现象，漏电现象严重时会引发用电安全事故。漏电保护器是在用电器发生漏电故障或人体触电时的保护装置，如图所示，未发生漏电时，。如果电路中某处发生漏电，即有电流I3通过其他路径流入大地而使。当I1与I2的差值大于一定值时，漏电保护器会快速自动切断电路，此时I3的值称为动作电流。
（1）漏电保护器实际上是一个　 　（填电路元件名称）；
（2）站在地面上的人不小心接触火线，若其身体连接大地的总电阻为2200Ω，请通过计算说明，由此造成的I1与I2的差值　 　；
（3）在家庭电路的干路上都安装漏电保护器，以保证人们安全稳定的用电，漏电保护器动作电流有10毫安、30毫安、50毫安、100毫安等不同型号，通过人体的电流值与相应的人体反应如下表所示；
表电流值与相应的人体反应
电流（毫安） 人体的反应
0.1～0.2 对人体无害，医院电疗时能治病
1 麻的感觉
10 触电感觉，但可挣脱
30 感到剧痛，神经麻木，呼吸困难，有生命危险
100 短时间内心跳停止
请简单说明家庭电路里为什么常选择动作电流为30毫安这种型号的漏电保护器？　 　。
【答案】开关；100mA；由表格数据知道，当通过人体的电流大于30毫安时，将有生命危险，且此时人不可挣脱，所以要选择动作电流为30毫安这种型号的漏电保护器。
【知识点】熔断器的作用及保险丝的选择方法；安全用电原则
【解析】【分析】（1）漏电保护器相当于一个开关；
（2）人触电时，其两端的电压为220V，根据欧姆定律求出此时漏电电流；
（3）漏电保护器跳闸的动作电流是小于等于30mA，此时漏电保护器会断开，可保证人体安全。
【解答】（1）漏电保护器只有在电路发生漏电或有人触电时才会切断电源，对人身起到保护作用，所以，漏电保护断路器实质上就是一个开关。
（2）由图知道，火线中的电流一部分通过零线，一部分流向大地，即三电流之间的关系
I1=I2+I3
当站在地面上的人体不小心接触了火线时，此时漏电电流为
（3）由表格数据知道，当通过人体的电流大于30毫安时，将有生命危险，且此时人不可挣脱，所以要选择动作电流为30毫安这种型号的漏电保护器。
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