资源简介

(共35张PPT)
第二单元 第1课
在线研讨，策划方案
（教科版）七年级
下
1
核心素养目标
3
新知讲解
5
拓展延伸
7
板书设计
2
新知导入
4
课堂练习
6
课堂总结
课后作业
8
01
核心素养目标
。
信息意识
计算思维
数字化学习与创新
信息社会责任
强化群组密码安全，避免信息泄露；使用位置共享时保护隐私，遵守信息传播的合法原则。
能够利用互联网辅助学习，理解5G技术在生活中的应用，将其转化为学习助手。
以研学活动为主题，利用互联网进行沟通交流、查阅资料、策划方案，培养问题分解能力。
体验互联网典型应用，感受互联网给学习和生活带来的改变，形成技术适配生活的判断力。
02
新知导入
聚焦
学校最近举办了一个很有意思的活动——让大家一起设计"探访最美乡村"的研学方案！小艾、小华和小伍几个好朋友组队报名，他们想设计一个既好玩又靠谱的计划。
03
新知讲解
在
我们怎么随时交流大家查到的信息呢？
探索
电子邮件：用QQ邮箱发送乡村资料（如“XX村稻田画”图文附件），但回复慢且文件分散需手动汇总。
协同文档：在腾讯文档建《最美乡村候选表》共同编辑（如粘贴“草莓采摘”链接），实时同步避免重复劳动。
视频会议：用钉钉约定时间在线讨论（如共享乡村视频），适合深度决策但需协调统一时间。
探索
互联网就像一条超级快的信息高速公路！咱们平时用手机、平板传照片、发消息、刷视频，其实都是在“搬运”数据。
微信/QQ聊天
课间偷偷给同桌发个表情包，秒送达！
02
新知导入
网盘共享
周末小组作业的PPT，丢进百度网盘，大家都能下载。
在线文档
和队友一起编辑《研学攻略》，谁改了什么实时看见。
03
新知讲解
能量加油站
即时通信（比如微信、QQ）就像你和你朋友之间的超快传话筒！它能让你
秒发各种东西：打字、发图、传文件，甚至开视频，就算你俩隔着一个省也能实时聊天！
消息传送秘密：点击发送→消息先飞到“服务器”（类似快递中转站）→检查你是不是对方好友→没问题就送到TA手机！
如果TA不在线？别担心！消息会像快递暂存点一样等TA上线再签收。
安全保护：消息传送时会自动“压缩”（像给文件瘦身）和“加密”（像装进密码箱），防偷看还传得更快！
请与同学进行讨论，说一说你们知道哪些即时通信软件，以及它们是在计算机还是手机中使用的，把讨论结果写在下面的框中。
03
新知讲解
议一议
微信（WeChat）
使用设备：手机、电脑（需安装客户端），例子：班级群发通知、小组语音讨论作业。
QQ
使用设备：手机、电脑，例子：用QQ群传课件、远程控制帮同学修电脑。
钉钉（DingTalk）
使用设备：手机、电脑，例子：老师直播上网课、研学活动拍照打卡。
飞书（Lark）
使用设备：手机、电脑，例子：社团活动排班表共享、多人编辑活动策划书。
写一写
请结合已学过的内容，对比分析以下互联网应用有哪些功能、适合应用于哪些场景、每种应用有怎样的优势与不足，把结果填写在下面的互联网应用对比表中。
03
新知讲解
名称 功能 适用场景 优势 不足
电子邮件 发送文字、文件、图片等，支持异步交流。 正式通知（如作业提交）、跨时区沟通。 可发送大文件，记录永久保存，适合正式场合。 回复延迟，需频繁检查邮箱，操作较繁琐。
协同文档
多人实时在线编辑同一文档，支持评论、历史版本。 小组合作（如活动策划、报告编写）。 实时同步修改，减少重复劳动，版本可追溯。 网络不稳定时可能丢失数据，需熟悉操作。
视频会议 远程音视频通话，支持屏幕共享、录制。 在线课堂、团队讨论、远程答辩。 面对面高效沟通，共享资料方便，支持多人互动。 依赖网络质量，延迟或卡顿影响体验，需固定时间参与。
即时通信软件 实时发送文字、语音、图片、文件等。 日常交流（如班级群通知、临时问题讨论）。 即时性强，操作简单，支持群聊和表情互动。 信息易被刷屏覆盖，不适合复杂任务或正式文件传递。
03
新知讲解
在
什么是面对面建群？
探索
面对面建群用于快速创建私密群组，成员需在近距离内输入相同的四位密码（如2580），并在10秒内完成操作。密码需避免简单组合，确保仅现场人员可加入。
若成员未及时参与，可通过群链接或二维码邀请加入。适用于课堂分组、活动协作等场景，需注意密码复杂度及网络稳定性，超时或距离不符需重新操作。
探索
面对面建群功能兼顾效率与安全性，适用于需即时封闭协作的场景。
快速建群
同一地点成员输入四位密码，10秒内建群。
02
新知导入
灵活邀请
未到场成员可通过链接或二维码加入。
安全限制
密码需复杂，超时或超距需重试。
可以通过被成员邀请、扫描二维码等方式进入群组。
做一做
根据建群和发送信息的体验，请和小组内的成员对以下问题展开讨论。
03
新知讲解
遇到的问题
密码过于简单（如1234）导致他人误入。
操作超时（超过10秒）或设备距离过远导致建群失败。
网络不稳定时无法生成群组或成员无法同步加入。
支持什么信息
文字、表情包、图片、短视频。
文件（如文档、PPT）、语音消息、实时位置。
群投票、小程序链接（如作业登记表）。
信息何时收到
即使不打开软件，只要手机联网且允许通知（比如微信、QQ开了消息提醒），信息会像"快递到驿站"一样自动传到手机里（接收成功）。
探索
周末，小组同学继续上网查资料，在群里用文字、图片互相分享。小艾和爸妈去了湖南长沙银龙村（全国有名的美丽乡村）。她直接用微信/QQ视频通话给大家直播村里的风景，但中途画面突然卡住，过一会儿才恢复。结果发现是手机5G信号突然断了，所以画面才会卡住。
02
新知导入
03
新知讲解
能量加油站
5G是指第五代移动通信技术，具有高速率、低时延和大连接等特点。用户体验速率达1Gbps，方便用户快捷地下载网络资源。
03
新知讲解
看超清视频：冬奥会直播时，5G让全国观众像在现场一样流畅看比赛；
远程救人：医生能隔着屏幕给千里外的病人做手术；
无人驾驶：未来汽车用5G联网，反应比人还快10倍。
超级高速公路
探索
03
新知讲解
过去：2G时代我们只能买外国技术
现在：华为等企业自主研发，5G专利全球第一
秘密武器：科学家们像打游戏练级，先学技术再创新，终于让中国5G领跑世界
中国5G逆袭
探索
做一做
5G 技术在智慧出行、智能家居、文化娱乐等领域有着广泛应用，请结合生活经验或查阅资料，了解5G技术对人们的生活有着怎样的影响，并填写在下面的框中。
03
新知讲解
扫单车秒开锁，等公交不怕迟到；在家用手机开空调，扫地机自己绕开玩具。通过 VR、AR 技术沉浸式参与自己喜欢的课程，并与课堂上的老师和同学进行全景式交流。同时，还可实现 “云上办公”，提高办公的灵活性和效率。
探索
很多同学被小艾发来的村庄的美丽景色所吸引，纷纷询问小艾这个村庄的位置，小艾使用某软件的发送位置功能将具体位置发到群里。
02
新知导入
哪些通信数据必须准确无误？哪些允许有小错误？对网络传输有什么不同要求？
03
新知讲解
议一议
例子：文字消息（如考试答案）、转账金额
要求：网络像“快递员”必须确认包裹完整送到（速度可以慢点，但绝对不能丢件）
必须准确
例子：视频通话、游戏直播
要求：网络像“自来水”持续流动（允许偶尔掉几滴水，但要保证水流不停
允许有错
设计
选好地点（比如科技馆）+算清交通/费用+提前查资料=研学轻松搞定！
03
新知讲解
选地：科技馆
理由：能动手实验 + 有VR太空舱
交通：地铁3号线（40分钟直达，人均4元）
算钱
门票30元 + 午餐20元 → 总50元/人
凑10人打8折，省6元！
查资料
工具：高德地图查路线 + 美团订票
必问：VR体验是否需要提前预约？
实践
制定研学方案需要先明确要查哪些信息，比如选定的乡村景点介绍、别人去过的评价、坐什么车能到、门票怎么买等等。小组成员分头用手机查资料——可以用地图软件查路线时间，用旅游网站看景点评分，再用购票平台对比价格。把找到的信息通过微信或QQ群发给大家一起讨论，把交通费用、游玩项目这些关键内容整理清楚，最后共同确定方案框架并填到表格里。
03
新知讲解
实践
03
新知讲解
小组“探寻美丽休闲乡村”研学活动方案主要信息表 小组成员 张小艾、李明、王小雨、陈浩
研学目的地 湖南省长沙市长沙县黄花镇银龙村
目的地介绍 中国美丽休闲乡村，有稻田画打卡地、农家乐采摘体验（可喂小羊！）
他人评价 网友评价：“风景像Windows桌面！农家菜超香，适合带娃体验农活”
交通方式 地铁3号线到“星沙站” → 转公交XT12路直达（总路程1小时，地铁4元+公交3元）
票务订购 免费入园，采摘体验30元/人（美团可订，10人以上团购25元）
拓展
除了建群聊天、发消息、开视频和共享位置，即时通信软件还有哪些隐藏功能？你用过哪些？它们帮你解决了什么问题？你觉得哪个功能最酷？
03
新知讲解
拓展
03
新知讲解
实用功能挖掘
作业救星：用QQ「文件传输」把试卷照片转成Word文档（上次数学卷子弄湿了，全靠这功能重新打印）
活动神器：微信群接龙报名（运动会项目报名3分钟搞定，再不用挨个问谁参加）
记忆宝盒：QQ群相册自动备份春游照片（不怕手机内存爆炸，随时能找到黑历史）
最酷功能投票
「位置实时共享」——上次和同学约密室逃脱，5个人手机地图显示彼此小圆点，像游戏组队打BOSS一样集合！
总结：这些聊天软件早不只是打字工具了。
04
课堂练习
一、判断正误，正确的画”√“，错误的画”X“。
电子邮件适合需要即时回复的紧急沟通。（ ）
消息传输必须经过服务器中转才能送达接收者。（ ）
使用弱密码（如“1111”）建群是安全的。（ ）
微信发送位置时无需考虑他人隐私。（ ）
直播画面卡顿可能与5G信号中断有关。（ ）
√
√
X
X
X
04
课堂练习
二、选择题
1、下列场景中，最适合使用协同文档的是？（ ）
A. 单独完成数学作业 B. 给老师发送正式通知
C. 小组合作编写活动策划书 D. 与同学实时视频讨论问题
2、微信消息发送过程中，消息会先传递到什么地方？（ ）
A. 直接发送到对方手机 B. 发送到对方电脑
C. 发送到服务器中转 D. 存储在本地文件夹
3、使用“面对面建群”功能时，以下哪种行为可能导致建群失败？（ ）
A. 所有人在10秒内输入相同密码 B. 使用简单密码如“1234”
C. 成员间距离不超过5米 D. 网络信号稳定
C
A
C
05
拓展延伸
QQ群文件 vs 百度网盘
便捷性对比：QQ群文件适合临时分享课件（如课程中的PPT），一键上传无需跳转，但7天后自动过期。
稳定性对比：百度网盘适合长期存储大文件（如研学视频），支持生成永久链接，但下载限速需开会员。
05
拓展延伸
直播卡顿时如何应急
网络切换法：立即关闭视频保留语音（参考小艾直播卡顿案例），优先保证关键信息传递。
画质降级法：在微信/QQ直播设置中调低分辨率（如从高清切到标清），牺牲画质保流畅。
05
拓展延伸
WiFi名称背后的秘密
信道干扰排查：路由器名称含“5G”（如XXX_5G）表示用5GHz频段，比2.4GHz干扰少、网速更快。
隐身防蹭技巧：隐藏WiFi名称（课程中提到的“密码复杂度”延伸），手动输入名称连接更安全。
06
课堂总结
1
引入新知内容
2
了解即时通讯技术
3
制定初步研学方案
4
完成课堂练习
5
进行相关知识拓展
1
2
3
4
5
在线研讨，策划方案
07
板书设计
在线研讨，策划方案
1、进行新知引入
2、了解即时通讯技术
3、掌握初步研学方案
4、完成课堂练习
5、进行知识拓展
课后作业。
1、为什么调查“班级同学上学交通方式”时，适合用柱状图而不是饼图？
08
课后作业
1.多人同时编辑同一份文档的功能称为__________。
2.5G技术的优势之一是能够实现__________的超快网速。
3.使用“面对面建群”功能时，输入密码的时间限制是____秒内。
10
高速传输
协同文档
08
课后作业
2、简答题
请举例说明如何根据信息类型选择合适的工具（至少两种场景）。
发送正式文件（如作业）使用电子邮件；小组实时协作编辑文档使用腾讯文档。
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

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