【同步分层】2.3比例尺拓展卷(含解析)-2024-2025学年六年级下册数学北师大版

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【同步分层】2.3比例尺拓展卷(含解析)-2024-2025学年六年级下册数学北师大版

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2.3比例尺
一.选择题(共3小题)
1.(2024 麻城市)甲、乙两地相距400km,画在图上是5cm,这幅图的比例尺是(  )
A.1:800000 B.1:8000000
C.1:80000000 D.1:800000000
2.(2024 西城区)一个精密仪器上的零件长度是5mm,画在图纸上的长度是2cm,这幅图纸的比例尺是(  )
A.5:2 B.2:5 C.1:4 D.4:1
3.(2024 泗水县)一种精密的零件实际长度是8毫米,画在图纸上是4厘米,这幅图的比例尺是(  )
A.5:1 B.1:5 C.1:2 D.2:1
二.填空题(共3小题)
4.(2024 集美区)在一幅比例尺是1:2500000的地图上,量得厦门到香港的距离是25cm,厦门到香港的实际距离约是    km,从厦门到香港坐高铁最快约4小时可到达。
5.(2024 茌平区)故宫是中国明清两代的皇家宫殿,旧称紫禁城,位于北京中轴线的中心。它的南北长约960m,东西宽约750m。把它画在比例尺是1:30000的图纸上,长应画    cm,宽应画    cm。
6.(2024 平度市)在比例尺是1:3000000的地图上,量得甲、乙两个港口的距离为12cm。一艘货轮于上午8:00从甲港开往乙港,速度是36千米/时,到达乙港的时间是    时。
三.判断题(共3小题)
7.(2023秋 垫江县期末)比例尺1:10和比例尺10:1都表示实际距离是图上距离的10倍。    
8.(2024 大洼区)一张图纸的比例尺是10:1,图上距离大于实际距离。    
9.(2024春 东营期末),这个比例尺是1:1000。    
四.应用题(共1小题)
10.(2023秋 綦江区期末)在一幅1:20000000的地图上,量得甲、乙两个机场的距离是13厘米。一架飞机以每时650千米的速度从甲机场飞往乙机场,需要飞行几时?
2.3比例尺
参考答案与试题解析
一.选择题(共3小题)
1.(2024 麻城市)甲、乙两地相距400km,画在图上是5cm,这幅图的比例尺是(  )
A.1:800000 B.1:8000000
C.1:80000000 D.1:800000000
【考点】比例尺.
【专题】运算能力.
【答案】B
【分析】根据比例尺=图上距离:实际距离,代入数值计算即可。
【解答】解:400千米=40000000厘米
5:40000000=1:8000000
答:这幅图的比例尺是1:8000000。
故选:B。
【点评】本题考查了比例尺知识,结合题意应用比例尺=图上距离:实际距离,分析解答即可。
2.(2024 西城区)一个精密仪器上的零件长度是5mm,画在图纸上的长度是2cm,这幅图纸的比例尺是(  )
A.5:2 B.2:5 C.1:4 D.4:1
【考点】比例尺.
【专题】应用意识.
【答案】D
【分析】一幅图的图上距离与实际距离的比,叫作这幅图的比例尺,比例尺=图上距离:实际距离,据此解答。
【解答】解:由题意可知:
图上距离:实际距离
=2cm:5mm
=(2×10)mm:5mm
=20:5
=(20÷5):(5÷5)
=4:1
所以,这幅图纸的比例尺是4:1。
故选:D。
【点评】本题主要考查比例尺的认识,掌握比例尺的意义是解答题目的关键。
3.(2024 泗水县)一种精密的零件实际长度是8毫米,画在图纸上是4厘米,这幅图的比例尺是(  )
A.5:1 B.1:5 C.1:2 D.2:1
【考点】比例尺.
【专题】推理能力;应用意识.
【答案】A
【分析】要求这幅图的比例尺,首先要从条件中找这种精密零件的图上距离和实际距离,然后根据比例尺的计算公式算出答案。
【解答】解:4厘米:8毫米
=40毫米:8毫米
=5:1
答:这幅图的比例尺是5:1。
故选:A。
【点评】像这种求比例尺的题目单位一般不相同,因此首先要统一单位再计算。
二.填空题(共3小题)
4.(2024 集美区)在一幅比例尺是1:2500000的地图上,量得厦门到香港的距离是25cm,厦门到香港的实际距离约是  625 km,从厦门到香港坐高铁最快约4小时可到达。
【考点】比例尺应用题.
【专题】比和比例应用题;应用意识.
【答案】625。
【分析】根据实际距离=图上距离÷比例尺,即可解答。
【解答】解:2562500000(厘米)
62500000厘米=625千米
答:厦门到香港的实际离约是625km。
故答案为:625。
【点评】本题考查的是比例尺应用题,掌握实际距离=图上距离÷比例尺是解答关键。
5.(2024 茌平区)故宫是中国明清两代的皇家宫殿,旧称紫禁城,位于北京中轴线的中心。它的南北长约960m,东西宽约750m。把它画在比例尺是1:30000的图纸上,长应画  3.2 cm,宽应画  2.5 cm。
【考点】比例尺应用题.
【专题】运算能力.
【答案】3.2,2.5。
【分析】根据“实际距离×比例尺=图上距离”,代入数值,计算即可。
【解答】解:960m=96000cm
750m=75000cm
960003.2(厘米)
750002.5(厘米)
答:长应画3.2cm,宽应画2.5cm。
故答案为:3.2,2.5。
【点评】此题做题的关键是:根据图上距离、实际距离和比例尺三者的关系,代入数字,进行解答,即可得出。
6.(2024 平度市)在比例尺是1:3000000的地图上,量得甲、乙两个港口的距离为12cm。一艘货轮于上午8:00从甲港开往乙港,速度是36千米/时,到达乙港的时间是  18 时。
【考点】比例尺应用题.
【专题】运算能力;应用意识.
【答案】18。
【分析】先依据“实际距离=图上距离÷比例尺”求出两地的实际距离,再根据“路程÷速度=时间”求出货轮从甲港到乙港需要的时间,进而可以求出到达乙港的时刻。
【解答】解:1236000000(厘米)
36000000厘米=360千米
360÷36=10(小时)
8时+10小时=18时
答:到达乙港的时间是18时。
故答案为:18。
【点评】此题主要考查图上距离、实际距离和比例尺的关系以及基本的数量关系“路程÷速度=时间”。
三.判断题(共3小题)
7.(2023秋 垫江县期末)比例尺1:10和比例尺10:1都表示实际距离是图上距离的10倍。  × 
【考点】比例尺.
【专题】比和比例;应用意识.
【答案】×。
【分析】比例尺1:10表示实际距离是图上距离的10倍,比例尺10:1表示图上距离是实际距离的10倍,据此解答。
【解答】解:比例尺1:10表示实际距离是图上距离的10倍,比例尺10:1表示图上距离是实际距离的10倍,所以原题说法错误。
故答案为:×。
【点评】本题考查的是比例尺的意义,理解和应用比例尺的意义是解答关键。
8.(2024 大洼区)一张图纸的比例尺是10:1,图上距离大于实际距离。  √ 
【考点】比例尺.
【专题】比和比例;推理能力.
【答案】√。
【分析】比例尺有两种,一种是放大的比例尺,后项为1,图上距离大于实际距离;一种是缩小的比例尺,前项为1,图上距离小于实际距离。
【解答】解:由分析可知:
一幅图的比例尺是10:1,图上距离大于实际距离。说法正确。
故答案为:√。
【点评】本题考查了比例尺,前项比后项大,就是放大的比例尺。
9.(2024春 东营期末),这个比例尺是1:1000。  × 
【考点】比例尺.
【专题】推理能力;应用意识.
【答案】×
【分析】根据比例尺的意义作答,即比例尺是图上距离与实际距离的比。
【解答】解:1厘米:10千米
=1厘米:1000000厘米
=1:1000000
答:这个比例尺是1:1000000,原题说法错误。
故答案为:×。
【点评】本题主要考查了比例尺的意义,注意图上距离与实际距离的单位要统一。
四.应用题(共1小题)
10.(2023秋 綦江区期末)在一幅1:20000000的地图上,量得甲、乙两个机场的距离是13厘米。一架飞机以每时650千米的速度从甲机场飞往乙机场,需要飞行几时?
【考点】比例尺应用题.
【专题】应用题;应用意识.
【答案】4时。
【分析】根据图上距离÷比例尺=实际距离,再根据1千米=100000厘米,路程÷速度=时间进行计算。
【解答】解:13260000000(厘米)
650千米=65000000厘米
260000000÷65000000=4(小时)
答:需要飞行小4时。
【点评】本题考查的主要内容是比例尺的应用问题。
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