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湖北省十堰市城区2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．进入七年级后，小勇的身高一直很稳定，看到周围同学的“海拔”不断增高，他很焦虑，作为小勇的朋友，你会和他说（ ）
①赶紧去医院检查，吃些增高药②受遗传等因素的影响，我们的身体发育情况各不相同
③学习好就可以了，其他都不重要④我们要正视身体的变化，悦纳自己
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
2．步入青春期，我们的独立意识不断发展，面对未知而又新奇的事物，我们中学生应学会独立思考。下列对于独立思考的看法值得点赞的是（ ）
A．小林：一味追求独特，与众不同
B．小丽：独立是凡事都要和他人争辩
C．小伟：不人云亦云；有自己的看法，同时也能听取他人的合理意见
D．小芳：独立就是按照自己的想法去做，不考虑他人的观点
3．“慎独”一词出自《礼记 中庸》，通俗理解是谨慎独处，在没有别人在场和监督的时候，也能够严格要求自己，不做违背良心的事，不做违背道德的事，不做违纪违法的事。下列符合“慎独”要求的事例是（ ）
A．用手机搜答案抄作业 B．早上买早餐排队时加塞
C．瞒着老师悄悄模仿家长签名 D．一个人上网课时认真听讲
4．2023年3月5日，是毛主席为雷锋同志题词60周年纪念日。60年来，雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵。见贤思齐，把雷锋精神代代传承下去，我们青少年应该（ ）
①结束学业，投身社会实践 ②服务社会，参加公益活动
③传承美德，学会艰苦奋斗 ④学会模仿，努力成为雷锋
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
5．在初中生活中，随着交往范围的扩大，我们需要妥善处理各种的人际关系.下列情况处理得当的是（ ）
A．我和小李是异性好友——与小李交往做到言谈得当，举止得体
B．同桌小张向我请教一道数学题——我告诉他我也不会，我们可是竞争对手
C．周末睡懒觉，妈妈没完没了地唠叨——与妈妈大吵一架，反对她干涉我生活
D．我不喜欢英语老师严肃的讲课风格——主动与老师沟通，劝诫老师反省自己
6．五四青年节之际，某校七年级（1）班的同学们举办了一场“遇见青春，体味青春萌动”的专题微讲座，帮助同学们正确认识青春期的心理萌动。下列属于这一心理表现的是（ ）
A．老师让小亮上台表演节目，小亮却推三阻四不敢上台
B．梅梅很在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和接受
C．玲玲看到有同学抄作业，自己也随大流抄同学作业
D．晓明最近心事重重，总是担心同学们背后议论自己
7．一位母亲在给她十三岁女儿的信中说：“十三岁是人生的第一步……不要整天无所事事，切忌当一天和尚撞一天钟，得过且过；切记少壮不努力，老大徒伤悲。”这位母亲的话启示我们（ ）
A．青春是美好的，我们要尽情地玩耍与享受
B．自强，让青春奋进的步伐永不停息
C．青春是我们创造人生的关键时期，唯一的任务就是开发创造潜力
D．珍惜青春年华，就是要把所有的青春时光用在学习上
8．小善在学校演讲比赛中失利，心情一直很低落。班长带着同学们一起安慰他，使小善重拾信心、绽放笑容。班主任打算以此事为契机，召开构建和谐班集体的主题班会，下列适合作为班会标题的是（ ）
A．在竞争中合作，合作中竞争，寻求双赢 B．集体帮扶温暖人心
C．自立自强，超越自我 D．调节情绪健康成长
9．小明正在学习古文，他对语句理解正确的是（ ）
序号 俗语 理解
① 单丝不成线，独木不成林 团结就是力量
② 众人拾柴火焰高，十指抱拳力千斤 注重集体的力量，摒弃个人利益
③ 羞恶之心，义之端也 法律引导我们判断是非善恶
④ 国无法不治，民无法不立 推动全社会树立法治意识
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
10．《中华人民共和国反家庭暴力法》规定：“当事人因遭受家庭暴力或者面临家庭暴力的现实危险，向人民法院申请人身安全保护令的，人民法院应当受理。”这一规定（ ）
①突出了对未成年人的网络保护②体现了我国法律具有保护作用
③有利于保护公民的合法权利④体现了法律由国家制定或认可
A．②③ B．①④ C．③④ D．①②
11．漫画《不执行》警示我们（ ）
A．在保护个人一切利益的前提下，坚持集体主义
B．在集体中，每个人都有自己的意愿
C．集体规则与个人需要的矛盾不可调和
D．应心中有集体，识大体、顾大局
12．习近平在二十大报告中强调，坚持全面依法治国，推进法治中国建设。习近平指出，全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，关系执政兴国，关系人民幸福安康，关系党和国家长治久安。必须更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用，在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家。下列同学们对法治的理解，你认同的有（ ）
①小王:法治是人们共同的生活愿最，也是国家治理现代化的重要标志
②小丽:法治历史悠久，在法律产生以后，人类就走上了依法治国的道路
③小青:法治是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治理，法律至上
④小玲:法治助推中国梦的实现，只要推行法治，就能保证国家长治久安
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
13．习近平寄语广大青年：“牢记党的教诲，立志民族复兴，不负韶华，不负时代，不负人民，在青春的赛道上奋力奔跑，争取跑出当代青年的最好成绩！”这要求我们（ ）
①调适心态，随遇而安②磨砺意志，激发潜能
③静待奇迹，期待好运④追梦前行，止于至善
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
14．2024年4月，某校开展了“守护碧水丹心，传承护水文化”的研学旅行，参观了南水北调中线工程纪念园，深入了解了南水北调工程的重大意义。该活动（ ）
A．浪费时间，耽误学习 B．能消除生活中的负面情感体验
C．有利于培养青少年的责任感 D．是一项社会实践活动，参不参加看心情
二、分析说明题
15．【调节情绪品味情感】
情绪的青春色调
进入青春期，随着身体发育加快和生活经验不断丰富，我们的情绪体验和情绪表现也发生了变化。小丽在日记里写到：上初中以来，我的情绪总是不稳定.，非常容易从一个极端走向另一个极端，常常会因为一点小事而冲动，也很容易被无助、郁闷这些情绪淹没，长时间不能摆脱，我到底是怎么了？
(1)请你以“情绪”为主题写一篇宣讲稿，帮助同学们认识情绪、了解情绪、管理情绪。
体味美好情感
我们每个人内心都有一个情感世界。关注自己的情感状态，不断创造、积累美好的情感体验，向他人传递情感正能量会让我们的生命更有意义。
(2)请你介绍两种能创造正面的情感体验的方式。
16．【尊法守法与法同行】
材料一 2024年全国人大常委会工作报告提出：2024年要认真落实常委会立法规划，完善中国特色社会主义法律体系，制定民营经济促进法、学前教育法，修改文物保护法、网络安全法等。
(1)小明认为：法律的实施以强大的国家力量作后盾，只要我们不违法犯罪，不惹上官司，法律就离我们的生活很遥远。请你结合所学知识对该同学的观点加以辨析。
材料二 教育部、司法部、全国普法办印发《青少年法治教育大纲》，提出要以社会主义核心价值观为引领，普及法治知识，养成守法意识，使青少年了解、掌握个人成长和参与社会生活必需的法律常识和制度、明晰行为规则，自觉遵法、守法。
(2)请根据所学谈一谈，青少年应如何依法办事？
17．【在集体中成长共建美好集体】
镜头一为展示班级特色，学校要求各班制作班级名片，很多班级将集体照挂在教室门口作为班级名片。七年级（2）班的君君说：“其他班级的集体照一点个性都没有。”晓琳觉得君君的话有道理，建议用漫画的形式画一副“集体照”，同学们在自己头像下写出代表自己个性的关键词。晓琳的建议被同学们采纳了，于是，七年级（2）班的个性化名片诞生了。
(1)晓琳身上有哪些闪光点值得你学习。
镜头二自从晓琳为班级提了合理化建议，班上越来越多的同学们都纷纷发挥自己的聪明才智，为集体建设献计献策。比如，为了保持教室卫生，小强建议每位同学准备一个废物袋装废纸、杂物。
(2)请你完成下表，为共建美好集体出两个金点子。
共建美好集体建议单 建议人：小东
目的1: 目的2：
建议1: 建议2：
《湖北省十堰市城区2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试题》参考答案
1．B
2．C
3．D
4．C
5．A
6．B
7．B
8．B
9．C
10．A
11．D
12．C
13．D
14．C
15．(1)①情绪是复杂的，除了喜、怒、哀、惧等基本情绪，还有害羞、焦虑、厌恶、内疚等复杂情绪；
②情绪的作用非常神奇，影响我们的观念和行动，它可能激励我们克服困难、努力向上，也会让我们因为某个小挫折而止步不前；
③青春期情绪特点：情绪反应强烈，波动与固执、细腻性、闭锁性、表现性；
④人与人之间的情绪会互相感染，情绪表达不仅关系身心健康，而且关乎人际关系；
⑤调控情绪的方法：改变认知评价、转移注意力、合理宣泄等。
(2)完成一项自己喜欢的活动；帮助他人；走进博物馆或大自然；欣赏艺术作品；读一本好书等。
16．(1)①观点片面
②“法律的实施以强大的国家力量作后盾”是对的，法律由国家强制力保证实施，这是法律区别于其他行为规范的最主要特征。
“只要我们不违法犯罪，不惹上官司，法律就离我们的生活很遥远。”是错的。③法律规范全体社会成员的行为，保护我们的生活，创造安全、有序的社会环境。④法律规定了我们应享有的权利，应履行的义务。⑤法律为我们评判自己和他人的行为提供了准绳。
(2)①依法办事要树立法治意识，尊重各种法律法规
②依法办事，要养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成为社会主义法治的崇尚者、遵守者、捍卫者。
17．(1)①晓琳具有批判性思维，她不仅有质疑的勇气，而且提出了合理化建议。②晓琳开发创造潜力，她打破常规，走前人未走之路。③晓琳具有集体荣誉感，为集体建设贡献自己的力量。④晓琳有责任感集体共建中尽责，主动参与，勇于担当。
(2)目的1：为了早上班级能更快更安静的收作业
建议1：所有同学前一天晚上将要交的作业单独装在书包最外面，早上到校后先交作业。
目的2：为了让家长及时了解同学的学校生活
建议：老师们可以开通钉钉直播课堂，让家长了解孩子的学校生活。

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