2025年湖北省黄石市阳新县城区四校中考模拟考试化学试题(含解析)

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2025年湖北省黄石市阳新县城区四校中考模拟考试化学试题(含解析)

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阳新县城区四校2025年九年级中考模拟化学试题卷
可能用到的相对原子质量:C-12 H-1 N-14 O-16 Na-23 Cu-64 S-32 Fe-56 Zn-65
一、选择题(共13小题,18分。24-31题,每题1分;32-36题,每题2分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.2024年春晚节目《瓷影》,以舞绘型,展现青白瓷跨越千年的独特魅力,下列关于青白瓷的制作过程中,属于化学变化的是( )
揉泥 B.烧窑
C.做坯 D.画坯
2.今年世界环境日我国的主题是“人与自然和谐共生”。下列做法不符合这一主题的是( )
A.随手关灯节约能源 B.淘米水浇花节约水资源
C.使用乙醇汽油减少空气污染 D.深埋废弃塑料减少“白色污染”
3. 下面是某同学学习笔记中有关实验现象的描述,其中不正确的是
A. 盐酸除铁锈时溶液由无色变为黄色
B. 镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光,放出热量,生成白色固体
C. 打开浓硫酸试剂瓶的瓶盖,瓶口出现白雾
D. 向氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液,溶液由无色变为红色
4. 规范操作是实验成功的保证。以下实验基本操作正确的是
A. 稀释浓硫酸 B. 测定溶液的pH
C. 移走蒸发皿 D. 过滤浊液
5.下列化学用语表述错误的是( )
A.碳酸氢钠:NaHCO3 B.4个水分子:4H2O
C.氯化钠中氯元素的化合价 D.氯化钠在盐汽水中的微观存在形式:NaCl
6.根据下图所示的溶解度曲线(A.B都为固态物质),判断下列说法中正确的是(  )
A.t1℃时,A和B饱和溶液的质量分数都为30%
B.t3℃时,A的溶解度比B大,故A溶液的质量分数也一定比B溶液大
C.B的浓溶液的质量分数一定比A的稀溶液大
D.把c点对应A的溶液降温至t2℃可得A的饱和溶液,继续降温可析出A晶体
7.分类法是化学学习和研究的重要方法之一,下列分类正确的是( )
A.、、都属于空气污染物
B.烧碱、纯碱、消石灰都属于碱
C.钾、钙、锌都是人体必需的微量元素
D.空气、石油、盐酸都属于混合物
8.2025春晚《秧BOT》节目中跳舞机器人惊艳全场。跳舞机器人使用铝合金作为主要材料,关节部分使用铜导线连接电路。下列说法不正确的是( )
A.使用铜作导线,是因为铜具有良好的导电性
B.铝制品抗腐蚀性强的原因是表面易形成致密的氧化铝薄膜
C.不用铁制作机器人外壳的原因是铁在空气中容易生锈
D.用稀硫酸不能验证铝和铜的金属活动性顺序
9.化学观念和科学思维是化学学科核心素养的重要内容。下列有关认识正确的是( )
A.分类观念:生铁、矿泉水、液氮都属于混合物
B.守恒思想:某物质在氧气中燃烧有水生成,证明该物质中含有氢、氧两种元素
C.宏微结合:一氧化碳和二氧化碳化学性质不同,是因为它们的分子构成不同
D.证据推理:氧化物中含有氧元素,所以氧化物就是含有氧元素的化合物
10.我国宋代《开宝本草》记载了中药材铁华粉的制作方法:“取钢煅作叶如笏或团,平面磨错令光、净,以盐水洒之,于醋瓮中阴处理之一百日,铁上衣生,铁华成矣”。下列说法错误的是( )
A.“取钢煅作叶,如笏或团”说明金属铁有较好的延展性
B.“平面磨错令光、净”的目的是除去表面的铁锈
C.“铁上衣生”的原因是铁被氧气氧化
D.中药材铁华粉的主要成分是醋酸亚铁
11. 下列实验操作中,能达到实验目的的是
选项 物质 实验操作或方法
A 检验某固体是否为碳酸盐 取样,滴加足量稀盐酸,观察是否有气泡
B 除去溶液中少量的HCl 加入过量的碳酸钙,过滤
C 鉴别一氧化碳和二氧化碳 闻气味
D 分离铁粉和硫酸铜粉末 溶解、过滤,滤渣洗涤干燥;滤液蒸发结晶
A. A B. B C. C D. D
12.下图为铁元素的相关信息。下列有关说法正确的是
A. 铁原子核外电子数为26
B. “2Fe”可表示两个铁元素
C. 铁属于金属元素
D. 铁的相对原子质量为55.85g
13.对比实验是进行科学探究的重要方式。下图所示实验均用到了对比的方法。

下列说法错误的是( )
A.图1实验能验证二氧化碳与水发生了反应
B.图2实验能说明红磷的着火点比白磷的高
C.图3实验能验证金属活动性顺序为Fe>Cu>Ag
D.图4实验能说明硝酸铵固体溶于水会吸收热量
二、非选择题(本题7小题,共32分)
14.(4分)化学和生产、生活息息相关。请回答下列问题:
(1)图1是节水标识。请列出日常生活中节水措施 (写一条)。
(2)图2是内层涂有聚四氟乙烯不粘锅材料的铁锅,聚四氟乙烯是一种 (填“天然”或“合成”)材料。
(3)图3是冰箱除味剂,除味包中有活性炭,主要是利用了活性炭的 作用。
(4)图4是水基型灭火器,其灭火原理是 。
15.阅读科普短文。
氢能是一种理想的清洁能源,其制取和储存是科学研究的重要方向。
常见的氢气制备方法主要有:光催化制氢,如在二氧化钛()微粒催化下利用光能分解水得到氢气和氧气;在一定温度下,利用作催化剂裂解乙醇也可以制备氢气,科研人员研究相同温度下裂解乙醇制备氢气时,催化剂中与最佳质量比的实验结果如图1,氢气产率越高,说明催化剂效果越好。
目前的储氢方法主要是高压气态存储和低温液态储氢,但两种储氢方法存在一定的安全隐患。
因此,目前人们在重点研究固态储氢,储氢合金是我国科学家研究的一种新型储氢材料,其四种不同类型材料中吸收氢气的效率如下图2所示。
依据文章内容回答下列问题。
(1)光催化制氢法,化学反应的化学方程式是______;
(2)图1中,利用作催化剂裂解乙醇制氢法中,所需的催化剂中的最佳质量比为______;
(3)图2中,甲、乙、丙、丁四种储氢合金材料中吸收氢气性能最好的是______;
(4)是一种潜在的储氢材料,该材料在一定条件下吸收氢气后生成,与水反应可生成氢氧化镁并释放氢气,该释放氢气反应的化学方程式是______。
16.已知A、C均为单质,且A是年产量最高的金属,C是气体;B、D、E均为氧化物,其中D是黑色固体,B与E的组成元素相同且B有剧毒。它们之间的关系如图所示。(“—”表示能发生反应,“→”表示反应一步完成;部分反应物、生成物及反应条件已略)
(1)A物质的化学式为 。
(2)A与C反应生成D的现象是 。
(3)B与D反应生成E的化学方程式为 。
17.某化工厂的废液中有残余的硫酸,为了进行无害化处理,兴趣小组同学取100g废液样品,逐滴加入4%的氢氧化钠溶液,废液中H2SO4的质量分数变化如图所示。(假设废液中其他成分不与氢氧化钠反应)。
请分析并计算:
(1)P点对应溶液的pH (填“>”、“<”或“=”)7。
(2)计算原废液样品中H2SO4的质量分数。
18.(5分)如图是实验室常见的气体制取装置。
(1)仪器①的名称为 。
(2)实验室制取二氧化碳气体的化学方程式为 ,若收集干燥的二氧化碳可向图1的装置中添加液体药品 (填名称)达到干燥气体的目的,二氧化碳应从 (填“”或“”)端进入装置中。
(3)图2是根据图1设计的简易制氧机简图,下列说法正确的是______(填字母)。
A.制取氧气过程中洗气室压强减小
B.通过洗气室中的水可观察输出氧气的速率
C.剂和剂可能为过氧化氢溶液和二氧化锰
19.(5分)学习了常见的酸、碱、盐后,同学们对NaOH的化学性质进行了整理归纳,并在老师的指导下进行如下实验活动。
【验证实验】在盛有NaOH溶液的试管中分别加入下列物质:
(1)B中发生反应的方程式为 。
【探究实验】通过实验,同学们发现C、D试管中均无明显现象,于是继续进行探究:
(2)①下列是针对试管C中剩余混合液的探究操作及其现象,其中能证明稀盐酸与氢氧化钠能发生反应的是 。
A.在混合液中加金属Zn,无气泡产生
B.在混合液中加无色酚酞,溶液呈无色
C.在混合液中加AgNO3溶液,有白色沉淀
D.用pH试纸测混合液的pH,测得pH等于7
②为了证明D中已发生化学反应,同学们设计了下列实验方案:
甲同学向该试管中再加入 ,观察到有气泡产生,证明CO2与NaOH发生了反应。乙同学用下图所示装置进行实验。实验前U形管两端液面相平,将NaOH溶液滴入试管中,恢复到室温后,U形管中的液面 。据此,他得出“CO2与NaOH发生了化学反应”的结论。丙同学认为乙同学的结论证据不充足,理由是 。
20. 干热岩是地层深处的热岩体。如图为利用其发电的示意图。
(1)为钻凿坚硬的岩层,需要在钻探机的钻头上装上自然界中最硬的物质________(填物质名称)。
(2)从微粒的角度分析,水变为水蒸气时,变化的是__________。
(3)将干热岩的热量传递到热交换器的物质是__________。
(4)干热岩是全球公认的高效低碳清洁能源,开发过程中几乎不产生氮、硫氧化物等污染物。下列有关开发利用干热岩说法正确的是________(填字母序号)。
A. 可缓解能源危机 B. 可减少酸雨的产生
C. 水可以循环使用 D. 该过程是将地热能转化为电能
阳新县城区四校2025年九年级中考模拟化学试题卷(解析版)
可能用到的相对原子质量:C-12 H-1 N-14 O-16 Na-23 Cu-64 S-32 Fe-56 Zn-65
一、选择题(共13小题,18分。24-31题,每题1分;32-36题,每题2分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.2024年春晚节目《瓷影》,以舞绘型,展现青白瓷跨越千年的独特魅力,下列关于青白瓷的制作过程中,属于化学变化的是( )
揉泥 B.烧窑
C.做坯 D.画坯
【答案】B
【解析】A、揉泥过程中没有新物质生成,属于物理变化,该选项不符合题意;
B、烧窑过程中有新物质生成,属于化学变化,该选项符合题意;
C、做坯过程中没有新物质生成,属于物理变化,该选项不符合题意;
D、画坯过程中没有新物质生成,属于物理变化,该选项不符合题意。
故选B。
2.今年世界环境日我国的主题是“人与自然和谐共生”。下列做法不符合这一主题的是( )
A.随手关灯节约能源 B.淘米水浇花节约水资源
C.使用乙醇汽油减少空气污染 D.深埋废弃塑料减少“白色污染”
【答案】D
【解析】A、随手关灯节约能源,符合人与自然和谐共生的主题,不符合题意;
B、淘米水浇花节约水资源,符合人与自然和谐共生的主题,不符合题意;
C、使用乙醇汽油减少空气污染,符合人与自然和谐共生的主题,不符合题意;
D、深埋废弃塑料减少“白色污染”,深埋塑料并不是对塑料的环保处理方法,反而可能污染土壤,使得土壤板结、肥力下降,不符合人与自然和谐共生的主题,符合题意。
故选D。
3. 下面是某同学学习笔记中有关实验现象的描述,其中不正确的是
A. 盐酸除铁锈时溶液由无色变为黄色
B. 镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光,放出热量,生成白色固体
C. 打开浓硫酸试剂瓶的瓶盖,瓶口出现白雾
D. 向氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液,溶液由无色变为红色
【答案】C
【解析】
【详解】A、铁锈的主要成分为氧化铁,氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水,氯化铁溶液显黄色,则溶液由无色变为黄色,该选项描述正确;
B、镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光,放出热量,生成白色固体,该选项描述正确;
C、浓硫酸具有吸水性,打开瓶盖,瓶口不会出现白雾,该选项描述不正确;
D、氢氧化钠溶液显碱性,能使酚酞溶液变红色,该选项描述正确。
故选C。
4. 规范操作是实验成功的保证。以下实验基本操作正确的是
A. 稀释浓硫酸 B. 测定溶液的pH
C. 移走蒸发皿 D. 过滤浊液
【答案】A
【解析】
【详解】A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸慢慢地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时散失;一定不能把水注入浓硫酸中,以防止酸液飞溅,正确;
B、用pH试纸测定溶液的pH时,正确的操作方法为在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸,用洁净、干燥的玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读出pH。不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,错误;
C、正在加热的蒸发皿温度较高,为防止烫伤手,不能用手直接拿热的蒸发皿,应用坩埚钳夹取,错误;
D、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,液体可能溅出,错误。
故选A。
5.下列化学用语表述错误的是( )
A.碳酸氢钠:NaHCO3 B.4个水分子:4H2O
C.氯化钠中氯元素的化合价 D.氯化钠在盐汽水中的微观存在形式:NaCl
【答案】D
【解析】A、碳酸氢钠的化学式正确,故A正确;
B、在化学式前加数字表示几个分子,故4个水分子表示为4H2O,故B正确;
C、氯化钠中钠元素显+1价,氯元素显-1价,化合价标在元素符号的正上方,正负在前,数字在后,表示正确,故C正确;
D、氯化钠溶于水,在水中以Na+、Cl-形成存在,故D错误;
故选D;
6.根据下图所示的溶解度曲线(A.B都为固态物质),判断下列说法中正确的是(  )
A.t1℃时,A和B饱和溶液的质量分数都为30%
B.t3℃时,A的溶解度比B大,故A溶液的质量分数也一定比B溶液大
C.B的浓溶液的质量分数一定比A的稀溶液大
D.把c点对应A的溶液降温至t2℃可得A的饱和溶液,继续降温可析出A晶体
【答案】D
【解析】A、由于在t1℃时,AB的溶解度是30g,则其饱和溶液中溶质的质量分数为:×100%=23.1%,故A错误;
B、根据图象可以看出t3℃时,A的溶解度比B大,只能说明t3℃时A饱和溶液的质量分数比B饱和溶液的质量分数大,若不是饱和溶液则无法比较出溶液质量分数的大小,故B错误;
C、由于没有说明温度,因此无法比较B的浓溶液和A的稀溶液中溶质的质量分数的大小,故C错误;
D、根据图象不难看出,c点对应的A的溶液是t3℃时的不饱和溶液,降温至t2℃时,溶液恰好达到饱和,由于A的溶解度随温度的降低而减小,若再降温溶液中就会有晶体析出,故D正确;
故选D。
7.分类法是化学学习和研究的重要方法之一,下列分类正确的是( )
A.、、都属于空气污染物
B.烧碱、纯碱、消石灰都属于碱
C.钾、钙、锌都是人体必需的微量元素
D.空气、石油、盐酸都属于混合物
【答案】D
【解析】A、SO2、NO2都属于空气污染物;二氧化碳是空气的成分,不是污染物,错误;
B、烧碱(氢氧化钠)、消石灰(氢氧化钙)都属于碱;纯碱是碳酸钠的俗称,属于盐,不属于碱,错误;
C、钾、钙是人体必需的常量元素,锌是人体必需的微量元素,错误;
D、空气、石油、盐酸都是由不同种物质组成的,都属于混合物,正确。
故选D。
8.2025春晚《秧BOT》节目中跳舞机器人惊艳全场。跳舞机器人使用铝合金作为主要材料,关节部分使用铜导线连接电路。下列说法不正确的是( )
A.使用铜作导线,是因为铜具有良好的导电性
B.铝制品抗腐蚀性强的原因是表面易形成致密的氧化铝薄膜
C.不用铁制作机器人外壳的原因是铁在空气中容易生锈
D.用稀硫酸不能验证铝和铜的金属活动性顺序
【答案】D
【解析】A、使用铜作导线,是因为铜具有良好的导电性,说法正确,不符合题意;
B、铝制品抗腐蚀性强的原因是铝在常温下能与空气中的氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜,能阻止内部金属进一步被氧化,说法正确,不符合题意;
C、不用铁制作机器人外壳的原因是铁在空气中容易生锈,说法正确,不符合题意;
D、铝与稀硫酸反应生成氢气和硫酸铝,铜与稀硫酸不反应,说明金属活动性,因此用稀硫酸能验证铝和铜的金属活动性顺序,说法错误,符合题意。
故选:D。
9.化学观念和科学思维是化学学科核心素养的重要内容。下列有关认识正确的是( )
A.分类观念:生铁、矿泉水、液氮都属于混合物
B.守恒思想:某物质在氧气中燃烧有水生成,证明该物质中含有氢、氧两种元素
C.宏微结合:一氧化碳和二氧化碳化学性质不同,是因为它们的分子构成不同
D.证据推理:氧化物中含有氧元素,所以氧化物就是含有氧元素的化合物
【答案】C
【解析】A、生铁中含有铁、碳等多种物质,属于混合物;矿泉水中含有水和多种矿物质,属于混合物;但液氮中只含有一种物质,属于纯净物,该选项认识错误;
B、某物质在氧气中燃烧有水生成,H2O中含有氢、氧两种元素,根据质量守恒定律,反应前后,元素种类不变,反应物氧气中只含有氧元素,则某物质中一定含有氢元素,可能含有氧元素,该选项认识错误;
C、不同种分子的化学性质不同,一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同,是因为它们的分子构成不同,该选项认识正确;
D、氧化物是由两种元素组成,其中一种元素为氧元素的化合物,所以氧化物中含有氧元素,但氧化物不是就是含有氧元素的化合物,该选项认识错误。
故选:C。
10.我国宋代《开宝本草》记载了中药材铁华粉的制作方法:“取钢煅作叶如笏或团,平面磨错令光、净,以盐水洒之,于醋瓮中阴处理之一百日,铁上衣生,铁华成矣”。下列说法错误的是( )
A.“取钢煅作叶,如笏或团”说明金属铁有较好的延展性
B.“平面磨错令光、净”的目的是除去表面的铁锈
C.“铁上衣生”的原因是铁被氧气氧化
D.中药材铁华粉的主要成分是醋酸亚铁
【答案】C
【解析】A、钢煅作叶,如笏或团,发生形态变化,说明金属铁有较好的延展性,故说法正确;
B、空气中Fe易被氧化生成氧化膜,则“平面磨错令光、净”的目的是除去表面的铁锈,故说法正确;
C、于醋瓮中阴处埋之一百日,铁上衣生,可知“铁上衣生”的原因是铁被醋酸氧化,故说法错误;
D、于醋瓮中阴处埋之一百日,铁上衣生,可知Fe与醋酸反应生成铁华粉,则铁华粉的主要成分是醋酸亚铁,故说法正确。
故选C。
11. 下列实验操作中,能达到实验目的的是
选项 物质 实验操作或方法
A 检验某固体是否为碳酸盐 取样,滴加足量稀盐酸,观察是否有气泡
B 除去溶液中少量的HCl 加入过量的碳酸钙,过滤
C 鉴别一氧化碳和二氧化碳 闻气味
D 分离铁粉和硫酸铜粉末 溶解、过滤,滤渣洗涤干燥;滤液蒸发结晶
A. A B. B C. C D. D
【答案】B
【解析】
【详解】A、碳酸盐能与盐酸反应生成二氧化碳,但活泼金属能与酸反应生成氢气,则滴加稀盐酸时有气泡产生,不能证明该固体为碳酸盐,故选项不能达到实验目的;
B、加入过量的碳酸钙,盐酸与碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,过滤,能除去杂质且不引入新的杂质,符合除杂的原则,故选项能达到实验目的;
C、一氧化碳和二氧化碳都是没有气味的气体,通过闻气味不能鉴别,故选项不能达到实验目的;
D、加水溶解后,铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,过滤、洗涤、干燥,能得到铜,蒸发结晶,能得到硫酸亚铁,无法分离得到铁粉和硫酸铜,故选项不能达到实验目的。
故选B。
12.下图为铁元素的相关信息。下列有关说法正确的是
A. 铁原子核外电子数为26
B. “2Fe”可表示两个铁元素
C. 铁属于金属元素
D. 铁的相对原子质量为55.85g
【答案】AC
【解析】
【详解】A、根据在原子中,原子序数=质子数,可知:铁原子核外电子数为26,故说法正确;
B、元素符号前面的数字表示原子的个数,2Fe中的“2”表示两个铁原子,元素不讲个数,故说法错误;
C、根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类,金属元素名称一般有“金”字旁,则该元素属于金属元素,故说法正确;
D、元素周期表中的一个小格所提供的信息,可知:铁原子的相对原子质量为55.85,单位不是g,故说法错误.
故选AC。
13.对比实验是进行科学探究的重要方式。下图所示实验均用到了对比的方法。

下列说法错误的是( )
A.图1实验能验证二氧化碳与水发生了反应
B.图2实验能说明红磷的着火点比白磷的高
C.图3实验能验证金属活动性顺序为Fe>Cu>Ag
D.图4实验能说明硝酸铵固体溶于水会吸收热量
【答案】A
【解析】A、图1实验中蒸馏水和通入二氧化碳的蒸馏水都不能使酚酞溶液变色,所以图1实验不能验证二氧化碳与水发生了反应。A错误;
B、图2实验75℃热水提供的热量使铜片上白磷燃烧,不能使铜片上红磷燃烧,说明红磷的着火点比白磷的高。B正确;
C、图3实验中铁片和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,说明铁比铜活泼;银片不能和硫酸铜反应,说明银不如铜活泼。即图3实验能验证金属活动性顺序为Fe>Cu>Ag。C正确;
D、图4实验将硝酸铵固体加入烧杯中的水里,饱和硝酸钾溶液中有白色晶体析出;饱和石灰水未变浑浊。温度降低,硝酸钾溶解度变小,氢氧化钙溶解度变大。即图4实验能说明硝酸铵固体溶于水会吸收热量。D正确。
综上所述:选择A。
二、非选择题(本题7小题,共32分)
14.(4分)化学和生产、生活息息相关。请回答下列问题:
(1)图1是节水标识。请列出日常生活中节水措施 (写一条)。
(2)图2是内层涂有聚四氟乙烯不粘锅材料的铁锅,聚四氟乙烯是一种 (填“天然”或“合成”)材料。
(3)图3是冰箱除味剂,除味包中有活性炭,主要是利用了活性炭的 作用。
(4)图4是水基型灭火器,其灭火原理是 。
【答案】(1)淘米水浇花或洗衣水冲厕所等(合理即可)
(2)合成
(3)吸附
(4)隔绝氧气(或空气)
【解析】(1)日常生活中的节水措施可通过“一水多用”,如淘米水浇花、洗衣水冲厕所等;
(2)聚四氟乙烯是塑料,属于合成材料;
(3)冰箱除味剂的除味包中有活性炭,活性炭具有吸附性,可以吸附异味;
(4)水基型灭火器,产生的泡沫喷射在可燃物表面形成一层水膜,达到灭火的目的,其灭火原理是隔绝氧气(或空气)。
15.阅读科普短文。
氢能是一种理想的清洁能源,其制取和储存是科学研究的重要方向。
常见的氢气制备方法主要有:光催化制氢,如在二氧化钛()微粒催化下利用光能分解水得到氢气和氧气;在一定温度下,利用作催化剂裂解乙醇也可以制备氢气,科研人员研究相同温度下裂解乙醇制备氢气时,催化剂中与最佳质量比的实验结果如图1,氢气产率越高,说明催化剂效果越好。
目前的储氢方法主要是高压气态存储和低温液态储氢,但两种储氢方法存在一定的安全隐患。
因此,目前人们在重点研究固态储氢,储氢合金是我国科学家研究的一种新型储氢材料,其四种不同类型材料中吸收氢气的效率如下图2所示。
依据文章内容回答下列问题。
(1)光催化制氢法,化学反应的化学方程式是______;
(2)图1中,利用作催化剂裂解乙醇制氢法中,所需的催化剂中的最佳质量比为______;
(3)图2中,甲、乙、丙、丁四种储氢合金材料中吸收氢气性能最好的是______;
(4)是一种潜在的储氢材料,该材料在一定条件下吸收氢气后生成,与水反应可生成氢氧化镁并释放氢气,该释放氢气反应的化学方程式是______。
【答案】(1)
(2)1:9 (3)甲
(4)
【解析】
【小问1详解】
光催化制氢,如在二氧化钛()微粒催化下利用光能分解水得到氢气和氧气,化学方程式为;
【小问2详解】
图1中,利用作催化剂裂解乙醇制氢法中,反应时间相同时,用的质量比为1:9时,氢气产率最大,故所需的催化剂中的最佳质量比为1:9;
【小问3详解】
由图2可知,甲材料吸收氢气的质量占比最高,吸收时间短,且释放相同的氢气质量占比的时间最短,吸收和释放氢气的效率最好,故甲、乙、丙、丁四种材料中吸收氢气性能最好的是甲;
【小问4详解】
与水反应可生成氢氧化镁并释放氢气,该释放氢气反应的化学方程式是。
16.已知A、C均为单质,且A是年产量最高的金属,C是气体;B、D、E均为氧化物,其中D是黑色固体,B与E的组成元素相同且B有剧毒。它们之间的关系如图所示。(“—”表示能发生反应,“→”表示反应一步完成;部分反应物、生成物及反应条件已略)
(1)A物质的化学式为 。
(2)A与C反应生成D的现象是 。
(3)B与D反应生成E的化学方程式为 。
【答案】(1)Fe
(2)剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
(3)
【解析】A是年产量最高的金属,说明A是铁;D为氧化物、是黑色固体且A(铁)能通过一步反应转化为D,即铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,说明D是四氧化三铁;B、E均为氧化物,B与E的组成元素相同且B有剧毒,说明B为一氧化碳、E为二氧化碳;则C为氧气,符合C为单质且是气体;经验证:木炭在C(氧气)中充分燃烧生成E(二氧化碳)、不充分燃烧生成B(一氧化碳),均为一步反应实现转化。
(1)由分析可知,A物质是铁,其化学式为Fe;
(2)由分析可知,A是铁、C是氧气、D是四氧化三铁,A与C反应生成D,即铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,铁在氧气中燃烧的现象为剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体;
(3)由分析可知,B为一氧化碳、E为二氧化碳、D为四氧化三铁,B与D反应生成E,即一氧化碳与四氧化三铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳,化学方程式为。
17.某化工厂的废液中有残余的硫酸,为了进行无害化处理,兴趣小组同学取100g废液样品,逐滴加入4%的氢氧化钠溶液,废液中H2SO4的质量分数变化如图所示。(假设废液中其他成分不与氢氧化钠反应)。
请分析并计算:
(1)P点对应溶液的pH (填“>”、“<”或“=”)7。
(2)计算原废液样品中H2SO4的质量分数。
【答案】(1)<
(2)解:设该废液中硫酸的溶质质量分数为x。
解得:x=4.9%
答:该废液中硫酸的质量分数为4.9%。
【解析】(1)由图可知,P点时废液中硫酸的质量分数不为零,溶液显酸性,pH<7。
(2)见答案。
18.(5分)如图是实验室常见的气体制取装置。
(1)仪器①的名称为 。
(2)实验室制取二氧化碳气体的化学方程式为 ,若收集干燥的二氧化碳可向图1的装置中添加液体药品 (填名称)达到干燥气体的目的,二氧化碳应从 (填“”或“”)端进入装置中。
(3)图2是根据图1设计的简易制氧机简图,下列说法正确的是______(填字母)。
A.制取氧气过程中洗气室压强减小
B.通过洗气室中的水可观察输出氧气的速率
C.剂和剂可能为过氧化氢溶液和二氧化锰
【答案】(1)锥形瓶
(2) 浓硫酸 b
(3)BC
【解析】(1)由图可知,仪器①的名称为锥形瓶;
(2) 实验室制取二氧化碳,是利用石灰石或大理石(主要成分是碳酸钙)与稀盐酸在常温下反应,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,化学方程式为:;浓硫酸有吸水性,可用来干燥二氧化碳;若用C装置除去二氧化碳气体中的少量水蒸气,则气体应从长管b进入;
(3)A、制取氧气过程中,生成的氧气会通入洗气室,则洗气室压强增大,故A说法错误;
B、生成的氧气会从洗气室的下部往上冒,氧气不易溶于水,可以通过洗气室中的水中气泡产生的速率来观察输出氧气的速率,故B说法正确;
C、图示适用于固液常温制取氧气,则甲剂和乙剂可能为过氧化氢溶液和二氧化锰,故C说法正确。
故选:BC。
19.(5分)学习了常见的酸、碱、盐后,同学们对NaOH的化学性质进行了整理归纳,并在老师的指导下进行如下实验活动。
【验证实验】在盛有NaOH溶液的试管中分别加入下列物质:
(1)B中发生反应的方程式为 。
【探究实验】通过实验,同学们发现C、D试管中均无明显现象,于是继续进行探究:
(2)①下列是针对试管C中剩余混合液的探究操作及其现象,其中能证明稀盐酸与氢氧化钠能发生反应的是 。
A.在混合液中加金属Zn,无气泡产生
B.在混合液中加无色酚酞,溶液呈无色
C.在混合液中加AgNO3溶液,有白色沉淀
D.用pH试纸测混合液的pH,测得pH等于7
②为了证明D中已发生化学反应,同学们设计了下列实验方案:
甲同学向该试管中再加入 ,观察到有气泡产生,证明CO2与NaOH发生了反应。乙同学用下图所示装置进行实验。实验前U形管两端液面相平,将NaOH溶液滴入试管中,恢复到室温后,U形管中的液面 。据此,他得出“CO2与NaOH发生了化学反应”的结论。丙同学认为乙同学的结论证据不充足,理由是 。
【答案】(1)2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓
(2) ABD 足量稀盐酸(答案合理即可) 左高右低 CO2可溶于水,且可与水反应,也能使试管内压强减小(答案合理即可)
【解析】(1)B中为CuSO4溶液,NaOH与CuSO4在溶液中反应生成Na2SO4和Cu(OH)2沉淀,反应的化学方程式为2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓。
(2)①A、盐酸与锌反应生成氢气和氯化锌,在混合液中加金属Zn,无气泡产生,说明混合液中没有盐酸,能证明稀盐酸与氢氧化钠已发生反应;
B、在混合液中加无色酚酞,溶液呈无色,说明混合液中不含氢氧化钠,氢氧化钠呈碱性,能使酚酞试液变化,能证明稀盐酸与氢氧化钠已发生反应;
C、在混合液中加AgNO3溶液,有白色沉淀,氯化钠和盐酸均可与AgNO3反应生成AgCl沉淀,不能证明稀盐酸与氢氧化钠已发生反应;
D、用pH试纸测混合液的pH,测得pH等于7,即混合液呈中性,盐酸和氢氧化钠恰好完全反应,,能证明稀盐酸与氢氧化钠已发生反应。
故选ABD。
②CO2与NaOH反应生成Na2CO3和H2O,Na2CO3与稀盐酸反应生成NaCl、H2O和CO2。甲同学向该试管中再加入足量稀盐酸,观察到有气泡产生,可证明CO2与NaOH发生了反应。乙同学实验前U形管两端液面相平,将NaOH溶液滴入试管中,由于CO2可溶于水,也可与水反应,会导致试管中压强减小,所以恢复到室温后,U形管中的液面左高右低,但得不出“CO2与NaOH发生了化学反应”的结论。
20. 干热岩是地层深处的热岩体。如图为利用其发电的示意图。
(1)为钻凿坚硬的岩层,需要在钻探机的钻头上装上自然界中最硬的物质________(填物质名称)。
(2)从微粒的角度分析,水变为水蒸气时,变化的是__________。
(3)将干热岩的热量传递到热交换器的物质是__________。
(4)干热岩是全球公认的高效低碳清洁能源,开发过程中几乎不产生氮、硫氧化物等污染物。下列有关开发利用干热岩说法正确的是________(填字母序号)。
A. 可缓解能源危机 B. 可减少酸雨的产生
C. 水可以循环使用 D. 该过程是将地热能转化为电能
【答案】(1)金刚石 (2)分子间隔
(3)水 (4)ABCD
【解析】
【小问1详解】
自然界中最硬的物质为金刚石;
【小问2详解】
水变为水蒸气时,是水由液态变为气态,从微粒的角度分析,变化的是分子间隔;
小问3详解】
根据流程,冷水经干热岩加热形成高温热水或热蒸气,则热量传递到热交换器的物质是水;
【小问4详解】
A、干热岩是全球公认的高效低碳清洁能源,可缓解能源危机,正确;
B、 开发过程中几乎不产生氮、硫氧化物等污染物,可减少酸雨的产生,正确;
C、由流程可知,水可以循环使用,正确;
D、该过程利用地热能产生高温水蒸气推动发电机发电,该过程是将地热能转化为电能,正确;
故选ABCD

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