资源简介

山东省淄博市临淄区2023-2024学年八年级下学期期中质量检测化学试题
1．（2024八下·临淄期中）化学是推动人类社会发展的重要力量。下列生产过程一般不涉及化学变化的是
A．高粱酿酒 B．海水晒盐
C．焚烧垃圾发电 D．燃放烟花
2．（2024八下·临淄期中）化学学习离不开实验，下列相关实验操作正确的是
A．闻气味
B．蒸发
C．熄灭酒精灯
D．检查装置气密性
3．（2024八下·临淄期中）下列叙述中正确的是（　　）
A．化学反应过程中都会发生放热反应
B．人类利用的能量都是通过化学反应获得的
C．化学反应中只有燃烧才能放出热量
D．化学反应伴随着能量变化
4．（2024八下·临淄期中）科学思维是化学核心素养的重要组成部分，下列示例说法错误的是
A．比较：空气中氧气质量分数比氮气大
B．分类：煤、石油、天然气均属于混合物
C．分析：CO与CO2均由碳、氧两种元素组成，均由分子构成
D．推理：二氧化碳能用于灭火，可推知二氧化碳不可燃也不支持燃烧
5．（2024八下·临淄期中）使用天然气，应该贴上下列标志中的
A．易燃气体 B．腐蚀品
C．有毒品 D．自燃物品
6．（2024八下·临淄期中）高氯酸铵（NH4ClO4）可作火箭推进剂，在其分解过程中，不可能生成的是
A．Cl2 B．H2O C．CO D．O2
7．（2024八下·临淄期中）关于质量守恒定律，下列说法正确的是（　　）
A．水变为冰，该变化遵守质量守恒定律
B．蜡烛燃烧后质量减少，该变化不遵循质量守恒定律
C．镁在空气中燃烧后质量增大，该变化不遵守质量守恒定律
D．氧化汞分解的过程中，氧原子和汞原子的种类、数目均没有发生变化
8．（2024八下·临淄期中）工业制备硝酸的过程中发生反应： 。该反应中没有涉及到的氮元素化合价是
A．+3 B．+2 C．+5 D．+4
9．（2024八下·临淄期中）分类是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类正确的是
A．物理性质包括：溶解性、挥发性、稳定性
B．可在酒精灯上加热的仪器：试管、烧杯、集气瓶
C．纯净物：洁净的空气、二氧化碳、冰水混合物
D．污染空气的气体有：一氧化碳、二氧化氮等
10．（2024八下·临淄期中）氢氟酸与玻璃发生反应的化学方程式为，则X的化学式是
A．F2 B．O2 C．SiH4 D．SiF4
11．（2024八下·临淄期中）下列化学方程式书写完全正确的是
A．C+O2CO2↑ B．HgOHg+O2↑
C．2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O D．CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2
12．（2024八下·临淄期中）下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是
A．制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性
B．用高锰酸钾排水法制取氧气结束时，先熄灭酒精灯，后将导管从水槽中取出
C．蒸发食盐水时，先将水分蒸干，再停止加热
D．加热试管时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热
13．（2024八下·临淄期中）在反应中，下列有关说法正确的是
A．参加反应的碳与氧化铜的质量比为3：20
B．该反应不属于化合反应
C．反应前后碳元素的质量发生改变
D．反应前后各元素的化合价均发生变化
14．（2024八下·临淄期中）将氯化氢转化为氯气的技术是当今化学研究的热点之一，下图是该反应的微观示意图
（图中：表示氢原子，表示氧原子，表示氯原子）
下列说法正确的是
A．该反应涉及两种氧化物
B．生成物一定是混合物
C．参加反应的两种物质的分子个数比为2：1
D．生成物均由两种元素组成
15．（2024八下·临淄期中）在反应中，和足量在一定条件下充分反应生成，已知的相对分子质量为32，则A的相对分子质量是
A．26 B．28 C．30 D．32
16．（2024八下·临淄期中）古籍《辍耕录》中记载：“杭人削松木为小片，其薄为纸，熔硫磺涂木片顶端分许，名曰发烛……”下列有关说法不正确的是
A．将松木削薄为纸片状有利于其发火
B．松木发火说明其具有可燃性
C．“发烛”发火会放出热量
D．将松木削薄为纸片状提高了松木的着火点
17．（2024八下·临淄期中）二氧化碳灭火器(如图)使用广泛，生产时将二氧化碳气体加压液化后装入小钢瓶中，使用时将其喷出灭火。下列有关该型灭火器的说法错误的是
A．加压液化时，二氧化碳分子缩小
B．适用于扑灭图书馆内图书失火
C．使用时先拉出保险销，再按下压把喷出灭火
D．灭火时，二氧化碳起到降温和隔绝空气的作用
18．（2024八下·临淄期中）安全生活离不开化学，下列说法不符合安全要求的是
A．电吹风等电器应人走即关，避免引起火灾
B．油库、面粉加工厂、纺织厂等场所要严禁烟火
C．发现家中燃气泄漏，立即关闭阀门并点火检查
D．明火附近避免喷洒空气清新剂(含石油气)
19．（2024八下·临淄期中）下列有关资源、能源的叙述错误的是
A．化石料都是不可再生能源
B．只要使煤充分燃烧就不会产生污染物
C．地球表面约71%被水覆盖
D．人类需要的能量不一定都是由化学反应产生
20．（2024八下·临淄期中）下列事实与相应的解释不一致的是
选项 事实 解释
A 50mL水和50mL酒精混合后的体积小于100mL 分子间有间隔
B 一氧化碳、二氧化碳性质不完全相同 构成物质的分子不同
C 饼干在空气中会逐渐变软 空气中含有水蒸气
D 铜块在空气中不燃烧，纳米铜在空气中可以燃烧 物质种类决定反应的剧烈程度
A．A B．B C．C D．D
21．（2024八下·临淄期中）化学用语能准确、简洁地记录、表达化学信息，请用正确的化学用语填空。
（1）3个水分子　 　。
（2）氦气　 　。
（3）2个碳酸根离子　 　。
（4）保持氧气化学性质的最小微粒是　 　。
22．（2024八下·临淄期中）有①木炭②硫磺③红磷④铁丝⑤蜡烛五种物质分别在氧气中燃烧，用数字序号或者化学方程式回答问题：
（1）产生大量白烟的是　 　，反应的化学方程式是　 　。
（2）放出大量热，生成黑色固体的是　 　。
（3）生成的气体会污染空气的是　 　。
（4）发生的反应不属于化合反应的是　 　。
23．（2024八下·临淄期中）我国的茶文化源远流长。为了了解茶叶的组成和作用，项目学习小组查得某茶叶样品的成分及含量如图所示：
（1）该茶叶样品属于　 　（填“纯净物”或“混合物”）。
（2）茶叶中的茶多酚具有强血管、降血脂的作用。某种茶多酚的化学式为C6H6O2，其碳、氢、氧原子个数比为　 　（填最简整数比）。
（3）冲茶时茶香四溢，从微观角度解释闻到香味的原因是　 　。
24．（2024八下·临淄期中）我们人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命，也没有生机勃勃的地球。
（1）下列过程中，能产生氧气的有　 　（填字母序号，下同），属于缓慢氧化的有　 　。
A．煤炭燃烧 B．植物光合作用 C．人的呼吸
（2）如图是工业上利用分离液态空气的方法得到氧气的流程示意图：
①分离液态空气制氧气的过程主要发生　 　（填“物理”或“化学”）变化。
②能利用上述方法分离氧气和氮气的依据空气中液氧和液氮的　 　不同，将液态空气升温最先逸出的物质主要是　 　（填化学式）。
③这样制得的“工业液氧”属于　 　（填“纯净物”或“混合物”）。
25．（2024八下·临淄期中）央视栏目《遇鉴文明》展现了人类文明魅力，其中有许多中外文明互鉴。
（1）烧制瓷器所用的黏土中含氧、硅、镁、铝等元素，如图是镁原子的结构示意图及其在元素周期表中的信息，则x的数值为　 　，镁原子在化学反应中容易　 　（填“得到”或“失去”）电子，形成　 　（填离子符号）。
（2）博物馆保存名画时用氮气作保护气，因为氮气的化学性质　 　。
（3）酿制葡萄酒需要加入二氧化硫来除菌、抗氧化和保鲜，二氧化硫属于　 　（填“氧化物”或“酸”“碱”“盐”）。
（4）烹饪时常用到加碘食盐，加碘盐中的“碘”是指　 　（填“分子”“原子”或“元素”）。
（5）古人多以炭黑作为黑色颜料，敦煌壁画中黑色的人物轮廓历久弥新，这说明常温下碳的化学性质　 　（填“稳定”或“活泼”）。
26．（2024八下·临淄期中）宋代《武经总要前集》中记载，火灾时“水袋，以马、牛杂畜皮浑脱为袋，贮水三四石。若火焚楼棚，则以壮，士三五人持袋口，向火蹙水注之、”“麻搭，以八尺杆系散麻二斤，醮泥浆皆以蹙火。”
（1）“向火蹙水注之”的灭火原理是　 　。
（2）麻搭灭火需要蘸泥浆的原因之一是泥浆可以覆盖在可燃物表面，将可燃物与　 　隔绝以达到灭火的目的。
（3）燃烧反应促进人类文明发展，如我国的长征七号火箭利用煤油和液氧作为推进剂，液氧的作用是　 　。煤油可由石油炼制得到，煤油属于　 　（填“纯净物”或“混合物”）。
27．（2024八下·临淄期中）我国空间站的再生式环控生保系统包括水处理、电解制氧、二氧化碳去除、尿处理等子系统。
（1）在水处理子系统中，有一层特殊的薄膜可以筛除废水中大分子杂质，与实验室常用的　 　操作原理相同。
（2）在电解制氧子系统中，获得氧气的方式为水通电分解，该反应的化学方程式为　 　，过程的能量转化形式为　 　。
（3）去除二氧化碳时，反应的微观示意图如下图所示：
①参加反应的两种物质的质量比为　 　（填最简整数比）；
②空白方框中的微粒示意图是　 　（填字母序号）；
A． B． C． D．
（4）尿液中含有水、尿素、钠离子、氯离子等，写出其中一种阳离子的符号　 　。
28．（2024八下·临淄期中）对比实验是指设置两个或两个以上的实验组，来探究各种因素与实验对象的关系。请回答下列问题。
实验I：某同学利用数据传感技术比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率，操作为：倾斜锥形瓶，使试管内的稀盐酸流入瓶中与碳酸钙发生反应，测得瓶内气压随时间的变化如图2所示。
（1）图1中发生反应的化学方程式是　 　。图1中x　 　。
（2）图2中②表示的是　 　（填“块状”或“粉末状”）碳酸钙与盐酸的反应。
（3）反应后产生的气体的总质量①　 　②（填“>”“<”或“=”）。
实验Ⅱ：根据下图所示的实验回答问题。
（4）甲实验可得出燃烧的条件是　 　，热水的作用是　 　。
（5）乙实验中向烧杯中加入一粒相同大小的品红，发现整杯水变红的时间热水比冷水短，原因是　 　，该实验中控制的变量是　 　。
（6）丙实验操作可能产生的后果是　 　。
29．（2024八下·临淄期中）如下图是实验室制取气体的发生装置和收集装置。请你回答下列问题：
（1）仪器a的名称是　 　。
（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，其反应的化学方程式是　 　，若从控制反应速率的角度考虑，应选择的发生装置是　 　（填字母序号）。若用装置A制取氧气，长颈漏斗下端伸入液面以下的原因是　 　。
（3）实验室选用氯酸钾（固体）和二氧化锰制取氧气，发生装置应选用　 　（填字母序号）。实验结束后，从剩余固体中回收二氧化锰，有下列操作步骤：①过滤；②洗涤；③溶解；④干燥，正确的操作顺序是　 　（填数字编号）。
（4）实验室制取和收集二氧化碳气体时，应选用的收集装置为　 　（选填“D”或“E”），将燃着的木条靠近集气瓶口，出现　 　现象，则证明已收集满。
（5）已知甲烷的密度比空气的密度小，难溶于水，若要制得相对纯净的甲烷应选用收集装置　 　（填字母序号）。若用G装置收集甲烷，则气体应从　 　（填“a”或“b”）端通入。
30．（2024八下·临淄期中）一定量的石灰水中通入少量的二氧化碳，反应后生成了1.00g碳酸钙，求反应中消耗二氧化碳的质量是多少？
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】A、高粱酿酒有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；
B、海水晒盐无新物质生成，属于物理变化，符合题意；
C、焚烧垃圾发电有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；
D、燃放烟花有新物质生成，属于化学变化，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】根据化学变化物理变化的特点分析，化学变化有新物质生成，物理变化没有新物质生成，判断变化种类就是看变化后有没有新物质生成。
2．【答案】C
【知识点】实验室常见的仪器及使用；蒸发与蒸馏操作；检查装置的气密性
【解析】【解答】A、闻气体的气味要用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，不符合题意；
B、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防止局部温度过高，造成液体飞溅，不符合题意；
C、熄灭酒精灯要用灯帽盖灭，符合题意；
D、检查装置气密性时首先要构成封闭体系，图示长颈漏斗与大气相通，不能判断气密性是否良好，不符合题意；
故答案为：C。
【分析】A、根据正确闻药品气味要用扇闻法分析；
B、根据蒸发时要用玻璃棒搅拌均匀受热分析；
C、根据酒精灯灯帽盖灭分析；
D、根据检查装置气密性时首先要构成封闭体系分析。
3．【答案】D
【知识点】物质发生化学变化时的能量变化
【解析】【解答】A、化学反应过程中有的发生放热现象，如甲烷燃烧，有的发生吸热现象，如碳还原二氧化碳，不符合题意；
B、人类利用的能量不都是通过化学反应获得的，例如人类利用的水能、风能、潮汐能等不是通过化学反应获得的，不符合题意；
C、在化学反应中并不只有燃烧才能放出热量，如氧化钙和水反应也是放热反应，不符合题意；
D、化学反应都会伴随着能量的变化，符合题意；
故答案为：D。
【分析】根据能量的变化可能发生化学变化可能发生物理变化及化学反应时能量的变化情况分析。
4．【答案】A
【知识点】空气的组成；化学式的书写及意义；二氧化碳的化学性质；纯净物和混合物
【解析】【解答】A、空气中各成分按体积分数计算，氮气比氧气体积分数大，符合题意；
B、煤、石油、天然气都由不同种物质组成，属于混合物，不符合题意；
C、一氧化碳和二氧化碳均是由C、O元素组成，它们均是由非金属元素组成的化合物，均由分子构成，不符合题意；
D、二氧化碳能用于灭火，说明二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】A、根据空气的组成及各成分按体积分数分析；
B、根据由不同种物质组成的为混合物分析；
C、根据一氧化碳和二氧化碳的构成及组成分析；
D、根据二氧化碳不支持燃烧、不可燃的性质分析。
5．【答案】A
【知识点】几种常见的与化学有关的图标；甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途
【解析】【解答】A、天然气为可燃性气体，需标易燃气体图示，符合题意；
B、天然气不属于腐蚀品，不符合题意；
C、天然气不属于有毒品，不符合题意；
D、天然气不属于自燃物品，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】根据天然气属于易燃气体及各图标名称分析。
6．【答案】C
【知识点】质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】高氯酸铵由氮、氢、氯、氧组成，化学反应前后元素种类不变，反应物中不含有碳元素，分解过程中不可能生成一氧化碳；
故答案为：C。
【分析】根据化学反应前后元素种类不变分析。
7．【答案】D
【知识点】质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】A、水变为冰是物理变化，不能用质量守恒定律解释，说法不正确，不符合题意；
B、 蜡烛燃烧后质量减少，是因为生成二氧化碳气体和水蒸气逸出，质量变少，该变化是化学变化，遵循质量守恒定律，说法不正确，不符合题意；
C、 镁在空气中燃烧后质量增大，是因为增加了氧气质量，该变化是化学变化，遵守质量守恒定律，说法不正确，不符合题意；
D、 化学反应前后原子数目、种类不变，氧化汞分解的过程是化学变化，故氧原子和汞原子的种类、数目均没有发生变化，说法正确，符合题意；
故选D。
【分析】A、根据质量守恒定律只能解释化学变化分析；
B、根据质量守恒定律定义分析；
C、根据质量守恒定律定义分析；
D、根据化学反应前后原子数目、种类不变分析。
8．【答案】A
【知识点】常见元素与原子团的化合价；有关元素化合价的计算
【解析】【解答】化合物中氢元素化合价为+1，氧元素化合价为-2，由化合物中元素化合价代数和为0可知，二氧化氮中氮元素化合价为+4，硝酸中氮元素化合价为+5，一氧化氮中氮元素化合价为+2，所以该反应中没有涉及到的氮元素化合价是+3。
故答案为：A。
【分析】根据化合物中元素化合价代数和为0分析。
9．【答案】D
【知识点】实验室常见的仪器及使用；空气的污染与防治；化学性质与物理性质的差别及应用；纯净物和混合物
【解析】【解答】A、稳定性需要通过化学变化表现，属于化学性质，不符合题意；
B、集气瓶不能用于加热，不符合题意；
C、洁净的空气由不同种物质组成，属于混合物，不符合题意；
D、一氧化碳、二氧化氮都是有毒物质，属于空气污染物，符合题意。
故答案为：D。
【分析】A、根据物理性质是不需化学变化体现的性质，化学性质是需要化学变化体现的性质分析；
B、根据所给各仪器的使用方法分析；
C、根据由不同种物质组成的为混合物分析；
D、根据空气污染物分析。
10．【答案】D
【知识点】质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】由方程式可知，反应前有1个硅原子、2个氧原子、4个氢原子和4个氟原子，反应后为4个氢原子和2个氧原子，化学反应前后原子的种类和数量不变，则X中含有1个硅原子和4个氟原子，化学式为SiF4；
故答案为：D。
【分析】根据化学反应前后原子的种类和数量不变分析。
11．【答案】C
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】A、碳和氧气点燃生成二氧化碳，化学方程式为：，不符合题意；
B、氧化汞加热生成汞和氧气，化学方程式为：，不符合题意；
C、氢氧化钠和硫酸反应生成硫酸钠和水，化学方程式为：，符合题意；
D、硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，化学方程式为：，不符合题意；
故答案为：C。
【分析】根据方程式书写原则分析，书写方程式首先要尊重客观事实，即正确书写出该反应中涉及到的物质的化学式，要遵守质量守恒定律，即按反应前后原子个数相等配平。
12．【答案】D
【知识点】实验室常见的仪器及使用；蒸发与蒸馏操作；检查装置的气密性；氧气的实验室制法
【解析】【解答】A、实验室制取气体时，组装好装置后，应先检查装置气密性，后装药品，不符合题意；
B、 用高锰酸钾排水法制取氧气结束时， 为防止水倒吸炸裂试管，应先把导管移出水面，再熄灭酒精灯，不符合题意；
C、 蒸发食盐水时， 当蒸发皿中出现较多固体时停止加热，不符合题意；
D、加热试管时，先使试管均匀受热，后用酒精灯外焰对准药品所在部位加热，以防止试管受热不均匀造成炸裂，符合题意。
故答案为：D。
【分析】A、根据制气时先检查装置气密性分析；
B、根据加热实验需防止水倒吸分析；
C、根据蒸发皿的使用方法分析；
D、根据给试管中药品加热操作步骤分析。
13．【答案】B
【知识点】常见元素与原子团的化合价；化合反应及其应用；根据化学反应方程式的计算；置换反应及其应用；化学反应的实质
【解析】【解答】A、参加反应的碳与氧化铜的质量比为：，不符合题意；
B、该反应反应物和生成物都一种单质和一种化合物，属于置换反应，符合题意；
C、化学反应前后，元素的种类和质量不变，所以反应前后碳元素的质量不变，不符合题意；
D、反应前碳元素存在于单质中，化合价为0，反应后存在于二氧化碳中，化合价为+4价，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】A、根据物质质量比为相对分子质量×分子个数之比分析；
B、根据“多变一”的反应为化合反应分析；
C、根据化学反应前后，元素的种类和质量不变分析；
D、根据单质中元素化合价为0，化合物中元素化合价代数和为0分析。
14．【答案】B
【知识点】化学式的书写及意义；纯净物和混合物；从组成上识别氧化物；化学反应的实质
【解析】【解答】反应前后都存在的粒子为未参与反应的粒子，划去未参与反应的粒子，该反应图示为
A、该反应涉及的氧化物只有一种，不符合题意；
B、生成物中含有两种分子，属于混合物，符合题意；
C、参加反应的两种物质的分子个数比为4：1，不符合题意；
D、生成物只一种元素组成，不符合题意；
故答案为：B。
【分析】A、根据氧化物是由两种元素组成的化合物，其中一种为氧元素分析；
B、根据由不同种物质组成的为混合物分析；
C、根据图示确定参加反应的物质分子个数比分析；
D、根据图示中生成物元素组成分析。
15．【答案】B
【知识点】质量守恒定律及其应用；根据化学反应方程式的计算
16．【答案】D
【知识点】燃烧与燃烧的条件；完全燃烧与不完全燃烧
17．【答案】A
【知识点】分子的定义与分子的特性；灭火的原理和方法；几种常用的灭火器
【解析】【解答】A、加压液化时，二氧化碳分子间的间隔缩小，二氧化碳分子大小不变，符合题意；
B、二氧化碳灭火器灭火时不会留下痕迹，也不会使物体损坏，适用于扑灭图书馆内图书失火，不符合题意；
C、使用时先拉出保险销，再按下压把喷出灭火，不符合题意；
D、液态二氧化碳气化时吸热，使环境温度降低，二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，密度比空气大，可使可燃物与氧气隔绝，达到灭火目的，不符合题意；
故答案为：A。
【分析】A、根据物质状态发生变化时分子间隔改变，分子大小不变分析；
B、根据二氧化碳灭火器灭火时不留下液体分析；
C、根据灭火器使用方法分析；
D、根据液态二氧化碳气化时吸热，二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，密度比空气大分析。
18．【答案】C
【知识点】灭火的原理和方法
【解析】【解答】A、电吹风等电器应人走即关，避免引起火灾，不符合题意；
B、油库、面粉加工厂、纺织厂等场所的空气中弥漫着大量的可燃性气体和可燃性固体小颗粒，应严禁烟火，以免遇明火发生火灾或爆炸，不符合题意；
C、煤气泄漏时打开排气扇，会产生电火花，易使泄漏燃气遇明火发生爆炸，符合题意；
D、含石油气的空气清新剂遇明火易发生火灾，明火附近要避免喷洒含石油气的空气清新剂，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】A、根据电器长时间使用易发生火灾分析；
B、根据油库、面粉加工厂、纺织厂等场所的空气中弥漫着大量的可燃性气体和可燃性固体小颗粒分析；
C、根据煤气泄漏遇明火易发生爆炸分析；
D、根据含石油气的空气清新剂遇明火易发生火灾分析。
19．【答案】B
【知识点】保护水资源；物质发生化学变化时的能量变化；化石燃料的利用与保护；常用燃料的使用与其对环境的影响
【解析】【解答】A、化石燃料短期内不能得到补充，属于不可再生能源，不符合题意；
B、煤中含有硫等元素，充分燃烧也会产生二氧化硫等空气污染物，符合题意；
C、地球表面约71%被水覆盖，但大部分为海水，不符合题意；
D、人类需要的能量不一定都是由化学反应产生，也可能是物理变化产物，比如灯泡通电放热，不符合题意；
故答案为：B。
【分析】A、根据化石燃烧属于不可再生能源分析；
B、根据煤的使用对空气的污染分析；
C、根据水资源分布分析；
D、根据物理变化、化学变化都可能有能量的变化分析。
20．【答案】D
【知识点】空气的组成；分子和原子的区别和联系；分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】A.50mL水和50mL酒精混合后的体积小于100mL，是由于分子间有间隔，部分水和酒精分子进入彼此间隔中，不符合题意；
B.由分子构成的物质，分子保持物质化学性质，不同种分子化学性质不同，一氧化碳（CO）、二氧化碳（CO2）性质不完全相同，是由于构成物质的分子不同，不符合题意；
C.饼干在空气中会逐渐变软，是由于吸收了空气中的水蒸气，不符合题意；
D.铜块在空气中不燃烧，纳米铜在空气中可以燃烧，是由于铜块和纳米铜颗粒大小不同，与氧气接触面积不同，而不是因物质种类不同，符合题意。
故答案为：D。
【分析】A、根据分子间存在间隔分析；
B、根据由分子构成的物质，分子保持物质化学性质，不同种分子化学性质不同分析；
C、根据空气中含有水蒸气分析；
D、根据铜块和纳米铜颗粒大小不同，与氧气接触面积不同分析。
21．【答案】（1）3H2O
（2）He
（3）
（4）O2
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】（1）分子由化学式表示，多个分子就是在化学式前面加上相应的数字，故3个水分子表示为：3H2O；
（2）氦气由氦原子构成，化学式为：He；
（3）2个碳酸根离子表示为：；
（4）氧气由氧分子构成，故保持氧气化学性质的最小微粒是氧分子，分子用化学式表示，故填：O2。
【分析】（1）根据化学式表示一个分子，多个分子化学式前加系数分析；
（2）根据由原子构成的物质，元素符号表示物质的化学式分析；
（3）根据离子符号书写方法是在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，多个离子，就是在元素符号前面加上相应的数字分析；
（4）根据由分子构成的物质分子保持物质化学性质分析。
22．【答案】（1）③；
（2）④
（3）②
（4）⑤
【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；化合反应及其应用；化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】（1）红磷在氧气中燃烧产生大量白烟，放出大量热，生成白色固体，故选③；
红磷和氧气点燃生成五氧化二磷，化学方程式为：；
（2）铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成黑色固体，故选④；
（3）硫磺在氧气中燃烧会生成有刺激性气味的二氧化硫，二氧化硫有毒，会污染空气，故选②；
（4）蜡烛燃烧，产物是二氧化碳和水，不符合化合反应“多变一”的特征，不属于化合反应，故选⑤。
【分析】根据木炭、硫、红磷、铁丝、蜡烛在氧气中燃烧现象及生成物特点，结合化合反应为“多变一”的反应分析。
23．【答案】（1）混合物
（2）3：3：1
（3）分子在不断运动
【知识点】分子的定义与分子的特性；化学式的书写及意义；纯净物和混合物
【解析】【解答】（1）该茶叶样品中含蛋白质、茶多酚等，属于混合物；
（2）由化学式可知，茶多酚中C、H、O元素的原子个数比为：6：6：2=3：3：1；
（3）冲茶时茶香四溢，从微观角度解释闻到香味的原因是：分子在不断运动，引起香味的分子四处扩散。
【分析】（1）根据由不同种物质组成的为混合物分析；
（2）根据化学式右下角数字为原子个数比分析；
（3）根据分子的不断运动分析。
24．【答案】（1）B；C
（2）物理；沸点；N2；混合物
【知识点】氧气的工业制法；燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃
【解析】【解答】（1）煤炭燃烧生成二氧化碳，反应发光放热，属于剧烈氧化，A错误；植物光合作用消耗二氧化碳，释放氧气，不属于氧化反应，B错误；人的呼吸消耗氧气，释放二氧化碳，属于缓慢氧化，C正确；（2）工业制氧气是根据空气中液氧和液氮的沸点不同，将其分离，此过程没有生成新物质，属于物理变化；液氮的沸点较低，故最先逸出的物质主要是氮气，化学式为：N2；
这样制得的“工业液氧”除了氧气还有稀有气体等，属于混合物。
【分析】（1）根据反应很慢不易觉察的氧化反应为缓慢氧化，光合作用是二氧化碳和水反应生成有机物和氧气分析；
（2）根据工业制氧气是根据空气中液氧和液氮的沸点不同，没有新物质生成的变化为物理变化及空气的组成分析。
25．【答案】（1）2；失去；Mg2+
（2）稳定（或不活泼）
（3）氧化物
（4）元素
（5）稳定
【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图；元素周期表的特点及其应用；碳的化学性质；从组成上识别氧化物
【解析】【解答】（1）原子的核内质子数与核外电子数相等，则：12=2+8+x，得：x=2；镁原子最外层电子数为2，小于4，在化学反应中容易失2个电子，形成带两个单位正电荷的镁离子，符号为Mg2+。
（2）博物馆保存名画时用氮气作保护气，因为氮气的化学性质稳定。
（3）二氧化硫是由硫、氧两种元素组成的化合物，二氧化硫属于氧化物。
（4）食用加碘盐是指在氯化钠中加入一种叫碘酸钾（KIO3）的物质，碘单质化学式为：I2，碘属于非金属元素，这里的碘不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，这里所指的“碘”是指表示宏观概念的元素而不是微观概念的粒子，强调存在的元素，与具体形态无关。
（5）古人多以炭黑作为黑色颜料，敦煌壁画中黑色的人物轮廓历久弥新，这说明常温下碳的化学性质稳定。
【分析】（1）根据原子的核内质子数与核外电子数相等，最外层电子数小于4的易失电子分析；
（2）根据氮气化学性质稳定分析；
（3）根据由两种元素组成，且其中一种为氧元素的化合物为氧化物分析；
（4）根据物质由元素组成分析；
（5）根据碳的化学性质稳定分析。
26．【答案】（1）降温至着火点以下/隔绝空气或氧气（答出一条即可）
（2）空气
（3）助燃剂；混合物
【知识点】燃烧与燃烧的条件；灭火的原理和方法；纯净物和混合物
【解析】【解答】（1）水蒸发可迅速吸收燃烧过程中释放的热量，使温度降低至着火点以下，同时大量的水分汽化后形成水蒸气，能阻止空气或氧气进入燃烧区，可以起到隔绝空气或氧气的作用。所以“向火蹙水注之”的灭火原理是降温至着火点以下/隔绝空气或氧气。
（2）泥浆可以覆盖在可燃物表面，将可燃物与空气隔绝以达到灭火的目的。
（3）液氧具有助燃性，所以利用煤油和液氧作为推进剂，液氧的作用是助燃剂；煤油可由石油炼制得到，石油和煤油都由多种物质混合而成，所以煤油属于混合物。
【分析】（1）根据水灭火原理是降温及隔离氧气分析；
（2）根据 泥浆覆盖在可燃物表面可隔离氧气分析；
（3）根据液氧具有助燃性，由不同种物质组成的为混合物分析。
27．【答案】（1）过滤
（2）；电能转化为化学能
（3）11：2；C
（4）Na+
【知识点】过滤的原理、方法及其应用；物质发生化学变化时的能量变化；微粒观点及模型图的应用；化学反应的实质
【解析】【解答】（1）在水处理子系统中，有一层特殊的薄膜可以筛除废水中大分子杂质，与实验室常用的过滤操作原理相同，均可将不同颗粒大小的物质分离；
（2）水通电分解生成氢气和氧气，该反应的化学方程式为：；
该过程的能量转化形式为：电能转化为化学能；
（3）①由图可知，参加反应的二氧化碳和氢气的质量比为：44：8=11：2；
②根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和数目不变，反应物中含C、H、O的个数分别是1、8、2，生成物中含C、H、O的个数分别是0、4、2，故生成物中还应含1个C、4个H，故应补充物质的化学式为：CH4，微粒示意图为：。
故选C；
（4）尿液中含有水、尿素、钠离子、氯离子等，钠离子属于阳离子，离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，多个离子，就是在元素符号前面加上相应的数字；故填：Na+。
【分析】（1）根据过滤原理分析；
（2）根据水通电生成氢气和氧气，电能转化为化学能分析；
（3）根据化学反应前后原子种类和个数不变，物质质量比为相对分子质量×分子个数之比分析；
（4）根据钠离子为阳离子及离子符号书写分析。
28．【答案】；5；块状；=；温度达到可燃物着火点；提供热量；温度升高，分子运动加快；温度；试管破裂
【知识点】分子的定义与分子的特性；二氧化碳的实验室制法；燃烧的条件与灭火原理探究
【解析】【解答】（1）碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为；该实验是比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率，故两组对比实验中的变量为块状碳酸钙和粉末状碳酸钙，其他影响实验的因素应完全相同，故x= 5；
（2）与等溶质质量分数的稀盐酸反应时，粉末状碳酸钙与盐酸的接触面积更大，反应速率更快，相同时间生成二氧化碳量多，由图2可知，对比分析a、b两点可知，反应到相同时间时，气压①大于②，说明反应生成的二氧化碳较多，故曲线②表示块状碳酸钙和稀盐酸反应；
（3）由图2可知，反应后，碳酸钙粉末产生的CO2等于块状碳酸钙产生的CO2；
（4）铜板上白磷燃烧，红磷不燃烧，可得出燃烧的条件是温度达到可燃物着火点；热水的作用是提供热量；
（5）乙实验中向烧杯中加入一粒相同大小的品红，发现整杯水变红的时间热水比冷水短，说明温度升高，分子运动加快，由乙图可知，该实验中控制的变量是温度；
（6）试管与桌面接触，在安装时，可能会因为用力而时试管破裂。
【分析】（1）根据碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，对比实验的变量唯一性分析；
（2）根据与等溶质质量分数的稀盐酸反应时，粉末状碳酸钙与盐酸反应速率大于块状碳酸钙与盐酸反应分析；
（3）根据图示确定最终完全反应产生二氧化碳质量关系分析；
（4）根据燃烧需温度达到着火点分析；
（5）根据分子的不断运动，且温度越高，运动速率越快分析；
（6）根据试管与桌面接触易使试管破裂分析。
29．【答案】（1）分液漏斗
（2）；B；形成液封
（3）C；③①②④
（4）E；木条熄灭
（5）F；b
【知识点】常用气体的收集方法；氧气的实验室制法；二氧化碳的检验和验满；实验步骤的探究
【解析】【解答】（1）据图可知，仪器a的名称是分液漏斗。
（2）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为：。
该反应属于固、液常温型，装置B可以通过控制滴加液体药品的速度，进而控制反应的速率，所以若从控制反应速率的角度考虑，应选择的发生装置是B。
长颈漏斗下端伸入液面以下的原因是形成液封，防止漏气。
（3）实验室选用氯酸钾（固体）和二氧化锰制取氧气，需要加热，选用装置C。
从剩余固体中回收二氧化锰，首先使固体溶于水，然后过滤，未得到较纯净的二氧化锰，需对固体进行洗涤，然后烘干即可，故其顺序为③①②④。
（4）二氧化碳溶于水，不采用排水法收集，二氧化碳的密度比空气大，采用向上排空气法，选用装置E。
验证二氧化碳收集满，将燃着的木条靠近集气瓶口，木条熄灭。
（5）已知甲烷的密度比空气的密度小，难溶于水，若要制得相对纯净的甲烷应选用排水法进行收集，选用装置F。
甲烷的密度比空气小，采用向下排空气法收集，若用G装置收集甲烷，则气体应从b端通入。
【分析】（1）根据常用仪器名称分析；
（2）根据过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，由反应物状态及反应条件选择发生装置，有长颈漏斗的制气装置要防止气体从长颈漏斗逸出分析；
（3）根据氯酸钾制氧气需选择固体加热型发生装置，二氧化锰难溶于水，氯化钾易溶于水及过滤分离混合物的方法分析；
（4）根据二氧化碳溶于水，密度比空气大分析；
（5）根据甲烷的密度比空气的密度小，难溶于水分析。
30．【答案】解：设消耗CO2的质量为x
=
x＝0.44g
答：反应中消耗二氧化碳的质量是0.44g。
【知识点】根据化学反应方程式的计算
【解析】【分析】先设未知数，正确写出氢氧化钙与二氧化碳反应的化学方程式；再找准有关物质，已知量是图碳酸钙的质量，未知量是二氧化碳的质量；列比例式计算。
1 / 1山东省淄博市临淄区2023-2024学年八年级下学期期中质量检测化学试题
1．（2024八下·临淄期中）化学是推动人类社会发展的重要力量。下列生产过程一般不涉及化学变化的是
A．高粱酿酒 B．海水晒盐
C．焚烧垃圾发电 D．燃放烟花
【答案】B
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】A、高粱酿酒有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；
B、海水晒盐无新物质生成，属于物理变化，符合题意；
C、焚烧垃圾发电有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；
D、燃放烟花有新物质生成，属于化学变化，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】根据化学变化物理变化的特点分析，化学变化有新物质生成，物理变化没有新物质生成，判断变化种类就是看变化后有没有新物质生成。
2．（2024八下·临淄期中）化学学习离不开实验，下列相关实验操作正确的是
A．闻气味
B．蒸发
C．熄灭酒精灯
D．检查装置气密性
【答案】C
【知识点】实验室常见的仪器及使用；蒸发与蒸馏操作；检查装置的气密性
【解析】【解答】A、闻气体的气味要用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，不符合题意；
B、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防止局部温度过高，造成液体飞溅，不符合题意；
C、熄灭酒精灯要用灯帽盖灭，符合题意；
D、检查装置气密性时首先要构成封闭体系，图示长颈漏斗与大气相通，不能判断气密性是否良好，不符合题意；
故答案为：C。
【分析】A、根据正确闻药品气味要用扇闻法分析；
B、根据蒸发时要用玻璃棒搅拌均匀受热分析；
C、根据酒精灯灯帽盖灭分析；
D、根据检查装置气密性时首先要构成封闭体系分析。
3．（2024八下·临淄期中）下列叙述中正确的是（　　）
A．化学反应过程中都会发生放热反应
B．人类利用的能量都是通过化学反应获得的
C．化学反应中只有燃烧才能放出热量
D．化学反应伴随着能量变化
【答案】D
【知识点】物质发生化学变化时的能量变化
【解析】【解答】A、化学反应过程中有的发生放热现象，如甲烷燃烧，有的发生吸热现象，如碳还原二氧化碳，不符合题意；
B、人类利用的能量不都是通过化学反应获得的，例如人类利用的水能、风能、潮汐能等不是通过化学反应获得的，不符合题意；
C、在化学反应中并不只有燃烧才能放出热量，如氧化钙和水反应也是放热反应，不符合题意；
D、化学反应都会伴随着能量的变化，符合题意；
故答案为：D。
【分析】根据能量的变化可能发生化学变化可能发生物理变化及化学反应时能量的变化情况分析。
4．（2024八下·临淄期中）科学思维是化学核心素养的重要组成部分，下列示例说法错误的是
A．比较：空气中氧气质量分数比氮气大
B．分类：煤、石油、天然气均属于混合物
C．分析：CO与CO2均由碳、氧两种元素组成，均由分子构成
D．推理：二氧化碳能用于灭火，可推知二氧化碳不可燃也不支持燃烧
【答案】A
【知识点】空气的组成；化学式的书写及意义；二氧化碳的化学性质；纯净物和混合物
【解析】【解答】A、空气中各成分按体积分数计算，氮气比氧气体积分数大，符合题意；
B、煤、石油、天然气都由不同种物质组成，属于混合物，不符合题意；
C、一氧化碳和二氧化碳均是由C、O元素组成，它们均是由非金属元素组成的化合物，均由分子构成，不符合题意；
D、二氧化碳能用于灭火，说明二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】A、根据空气的组成及各成分按体积分数分析；
B、根据由不同种物质组成的为混合物分析；
C、根据一氧化碳和二氧化碳的构成及组成分析；
D、根据二氧化碳不支持燃烧、不可燃的性质分析。
5．（2024八下·临淄期中）使用天然气，应该贴上下列标志中的
A．易燃气体 B．腐蚀品
C．有毒品 D．自燃物品
【答案】A
【知识点】几种常见的与化学有关的图标；甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途
【解析】【解答】A、天然气为可燃性气体，需标易燃气体图示，符合题意；
B、天然气不属于腐蚀品，不符合题意；
C、天然气不属于有毒品，不符合题意；
D、天然气不属于自燃物品，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】根据天然气属于易燃气体及各图标名称分析。
6．（2024八下·临淄期中）高氯酸铵（NH4ClO4）可作火箭推进剂，在其分解过程中，不可能生成的是
A．Cl2 B．H2O C．CO D．O2
【答案】C
【知识点】质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】高氯酸铵由氮、氢、氯、氧组成，化学反应前后元素种类不变，反应物中不含有碳元素，分解过程中不可能生成一氧化碳；
故答案为：C。
【分析】根据化学反应前后元素种类不变分析。
7．（2024八下·临淄期中）关于质量守恒定律，下列说法正确的是（　　）
A．水变为冰，该变化遵守质量守恒定律
B．蜡烛燃烧后质量减少，该变化不遵循质量守恒定律
C．镁在空气中燃烧后质量增大，该变化不遵守质量守恒定律
D．氧化汞分解的过程中，氧原子和汞原子的种类、数目均没有发生变化
【答案】D
【知识点】质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】A、水变为冰是物理变化，不能用质量守恒定律解释，说法不正确，不符合题意；
B、 蜡烛燃烧后质量减少，是因为生成二氧化碳气体和水蒸气逸出，质量变少，该变化是化学变化，遵循质量守恒定律，说法不正确，不符合题意；
C、 镁在空气中燃烧后质量增大，是因为增加了氧气质量，该变化是化学变化，遵守质量守恒定律，说法不正确，不符合题意；
D、 化学反应前后原子数目、种类不变，氧化汞分解的过程是化学变化，故氧原子和汞原子的种类、数目均没有发生变化，说法正确，符合题意；
故选D。
【分析】A、根据质量守恒定律只能解释化学变化分析；
B、根据质量守恒定律定义分析；
C、根据质量守恒定律定义分析；
D、根据化学反应前后原子数目、种类不变分析。
8．（2024八下·临淄期中）工业制备硝酸的过程中发生反应： 。该反应中没有涉及到的氮元素化合价是
A．+3 B．+2 C．+5 D．+4
【答案】A
【知识点】常见元素与原子团的化合价；有关元素化合价的计算
【解析】【解答】化合物中氢元素化合价为+1，氧元素化合价为-2，由化合物中元素化合价代数和为0可知，二氧化氮中氮元素化合价为+4，硝酸中氮元素化合价为+5，一氧化氮中氮元素化合价为+2，所以该反应中没有涉及到的氮元素化合价是+3。
故答案为：A。
【分析】根据化合物中元素化合价代数和为0分析。
9．（2024八下·临淄期中）分类是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类正确的是
A．物理性质包括：溶解性、挥发性、稳定性
B．可在酒精灯上加热的仪器：试管、烧杯、集气瓶
C．纯净物：洁净的空气、二氧化碳、冰水混合物
D．污染空气的气体有：一氧化碳、二氧化氮等
【答案】D
【知识点】实验室常见的仪器及使用；空气的污染与防治；化学性质与物理性质的差别及应用；纯净物和混合物
【解析】【解答】A、稳定性需要通过化学变化表现，属于化学性质，不符合题意；
B、集气瓶不能用于加热，不符合题意；
C、洁净的空气由不同种物质组成，属于混合物，不符合题意；
D、一氧化碳、二氧化氮都是有毒物质，属于空气污染物，符合题意。
故答案为：D。
【分析】A、根据物理性质是不需化学变化体现的性质，化学性质是需要化学变化体现的性质分析；
B、根据所给各仪器的使用方法分析；
C、根据由不同种物质组成的为混合物分析；
D、根据空气污染物分析。
10．（2024八下·临淄期中）氢氟酸与玻璃发生反应的化学方程式为，则X的化学式是
A．F2 B．O2 C．SiH4 D．SiF4
【答案】D
【知识点】质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】由方程式可知，反应前有1个硅原子、2个氧原子、4个氢原子和4个氟原子，反应后为4个氢原子和2个氧原子，化学反应前后原子的种类和数量不变，则X中含有1个硅原子和4个氟原子，化学式为SiF4；
故答案为：D。
【分析】根据化学反应前后原子的种类和数量不变分析。
11．（2024八下·临淄期中）下列化学方程式书写完全正确的是
A．C+O2CO2↑ B．HgOHg+O2↑
C．2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O D．CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2
【答案】C
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】A、碳和氧气点燃生成二氧化碳，化学方程式为：，不符合题意；
B、氧化汞加热生成汞和氧气，化学方程式为：，不符合题意；
C、氢氧化钠和硫酸反应生成硫酸钠和水，化学方程式为：，符合题意；
D、硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，化学方程式为：，不符合题意；
故答案为：C。
【分析】根据方程式书写原则分析，书写方程式首先要尊重客观事实，即正确书写出该反应中涉及到的物质的化学式，要遵守质量守恒定律，即按反应前后原子个数相等配平。
12．（2024八下·临淄期中）下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是
A．制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性
B．用高锰酸钾排水法制取氧气结束时，先熄灭酒精灯，后将导管从水槽中取出
C．蒸发食盐水时，先将水分蒸干，再停止加热
D．加热试管时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热
【答案】D
【知识点】实验室常见的仪器及使用；蒸发与蒸馏操作；检查装置的气密性；氧气的实验室制法
【解析】【解答】A、实验室制取气体时，组装好装置后，应先检查装置气密性，后装药品，不符合题意；
B、 用高锰酸钾排水法制取氧气结束时， 为防止水倒吸炸裂试管，应先把导管移出水面，再熄灭酒精灯，不符合题意；
C、 蒸发食盐水时， 当蒸发皿中出现较多固体时停止加热，不符合题意；
D、加热试管时，先使试管均匀受热，后用酒精灯外焰对准药品所在部位加热，以防止试管受热不均匀造成炸裂，符合题意。
故答案为：D。
【分析】A、根据制气时先检查装置气密性分析；
B、根据加热实验需防止水倒吸分析；
C、根据蒸发皿的使用方法分析；
D、根据给试管中药品加热操作步骤分析。
13．（2024八下·临淄期中）在反应中，下列有关说法正确的是
A．参加反应的碳与氧化铜的质量比为3：20
B．该反应不属于化合反应
C．反应前后碳元素的质量发生改变
D．反应前后各元素的化合价均发生变化
【答案】B
【知识点】常见元素与原子团的化合价；化合反应及其应用；根据化学反应方程式的计算；置换反应及其应用；化学反应的实质
【解析】【解答】A、参加反应的碳与氧化铜的质量比为：，不符合题意；
B、该反应反应物和生成物都一种单质和一种化合物，属于置换反应，符合题意；
C、化学反应前后，元素的种类和质量不变，所以反应前后碳元素的质量不变，不符合题意；
D、反应前碳元素存在于单质中，化合价为0，反应后存在于二氧化碳中，化合价为+4价，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】A、根据物质质量比为相对分子质量×分子个数之比分析；
B、根据“多变一”的反应为化合反应分析；
C、根据化学反应前后，元素的种类和质量不变分析；
D、根据单质中元素化合价为0，化合物中元素化合价代数和为0分析。
14．（2024八下·临淄期中）将氯化氢转化为氯气的技术是当今化学研究的热点之一，下图是该反应的微观示意图
（图中：表示氢原子，表示氧原子，表示氯原子）
下列说法正确的是
A．该反应涉及两种氧化物
B．生成物一定是混合物
C．参加反应的两种物质的分子个数比为2：1
D．生成物均由两种元素组成
【答案】B
【知识点】化学式的书写及意义；纯净物和混合物；从组成上识别氧化物；化学反应的实质
【解析】【解答】反应前后都存在的粒子为未参与反应的粒子，划去未参与反应的粒子，该反应图示为
A、该反应涉及的氧化物只有一种，不符合题意；
B、生成物中含有两种分子，属于混合物，符合题意；
C、参加反应的两种物质的分子个数比为4：1，不符合题意；
D、生成物只一种元素组成，不符合题意；
故答案为：B。
【分析】A、根据氧化物是由两种元素组成的化合物，其中一种为氧元素分析；
B、根据由不同种物质组成的为混合物分析；
C、根据图示确定参加反应的物质分子个数比分析；
D、根据图示中生成物元素组成分析。
15．（2024八下·临淄期中）在反应中，和足量在一定条件下充分反应生成，已知的相对分子质量为32，则A的相对分子质量是
A．26 B．28 C．30 D．32
【答案】B
【知识点】质量守恒定律及其应用；根据化学反应方程式的计算
16．（2024八下·临淄期中）古籍《辍耕录》中记载：“杭人削松木为小片，其薄为纸，熔硫磺涂木片顶端分许，名曰发烛……”下列有关说法不正确的是
A．将松木削薄为纸片状有利于其发火
B．松木发火说明其具有可燃性
C．“发烛”发火会放出热量
D．将松木削薄为纸片状提高了松木的着火点
【答案】D
【知识点】燃烧与燃烧的条件；完全燃烧与不完全燃烧
17．（2024八下·临淄期中）二氧化碳灭火器(如图)使用广泛，生产时将二氧化碳气体加压液化后装入小钢瓶中，使用时将其喷出灭火。下列有关该型灭火器的说法错误的是
A．加压液化时，二氧化碳分子缩小
B．适用于扑灭图书馆内图书失火
C．使用时先拉出保险销，再按下压把喷出灭火
D．灭火时，二氧化碳起到降温和隔绝空气的作用
【答案】A
【知识点】分子的定义与分子的特性；灭火的原理和方法；几种常用的灭火器
【解析】【解答】A、加压液化时，二氧化碳分子间的间隔缩小，二氧化碳分子大小不变，符合题意；
B、二氧化碳灭火器灭火时不会留下痕迹，也不会使物体损坏，适用于扑灭图书馆内图书失火，不符合题意；
C、使用时先拉出保险销，再按下压把喷出灭火，不符合题意；
D、液态二氧化碳气化时吸热，使环境温度降低，二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，密度比空气大，可使可燃物与氧气隔绝，达到灭火目的，不符合题意；
故答案为：A。
【分析】A、根据物质状态发生变化时分子间隔改变，分子大小不变分析；
B、根据二氧化碳灭火器灭火时不留下液体分析；
C、根据灭火器使用方法分析；
D、根据液态二氧化碳气化时吸热，二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，密度比空气大分析。
18．（2024八下·临淄期中）安全生活离不开化学，下列说法不符合安全要求的是
A．电吹风等电器应人走即关，避免引起火灾
B．油库、面粉加工厂、纺织厂等场所要严禁烟火
C．发现家中燃气泄漏，立即关闭阀门并点火检查
D．明火附近避免喷洒空气清新剂(含石油气)
【答案】C
【知识点】灭火的原理和方法
【解析】【解答】A、电吹风等电器应人走即关，避免引起火灾，不符合题意；
B、油库、面粉加工厂、纺织厂等场所的空气中弥漫着大量的可燃性气体和可燃性固体小颗粒，应严禁烟火，以免遇明火发生火灾或爆炸，不符合题意；
C、煤气泄漏时打开排气扇，会产生电火花，易使泄漏燃气遇明火发生爆炸，符合题意；
D、含石油气的空气清新剂遇明火易发生火灾，明火附近要避免喷洒含石油气的空气清新剂，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】A、根据电器长时间使用易发生火灾分析；
B、根据油库、面粉加工厂、纺织厂等场所的空气中弥漫着大量的可燃性气体和可燃性固体小颗粒分析；
C、根据煤气泄漏遇明火易发生爆炸分析；
D、根据含石油气的空气清新剂遇明火易发生火灾分析。
19．（2024八下·临淄期中）下列有关资源、能源的叙述错误的是
A．化石料都是不可再生能源
B．只要使煤充分燃烧就不会产生污染物
C．地球表面约71%被水覆盖
D．人类需要的能量不一定都是由化学反应产生
【答案】B
【知识点】保护水资源；物质发生化学变化时的能量变化；化石燃料的利用与保护；常用燃料的使用与其对环境的影响
【解析】【解答】A、化石燃料短期内不能得到补充，属于不可再生能源，不符合题意；
B、煤中含有硫等元素，充分燃烧也会产生二氧化硫等空气污染物，符合题意；
C、地球表面约71%被水覆盖，但大部分为海水，不符合题意；
D、人类需要的能量不一定都是由化学反应产生，也可能是物理变化产物，比如灯泡通电放热，不符合题意；
故答案为：B。
【分析】A、根据化石燃烧属于不可再生能源分析；
B、根据煤的使用对空气的污染分析；
C、根据水资源分布分析；
D、根据物理变化、化学变化都可能有能量的变化分析。
20．（2024八下·临淄期中）下列事实与相应的解释不一致的是
选项 事实 解释
A 50mL水和50mL酒精混合后的体积小于100mL 分子间有间隔
B 一氧化碳、二氧化碳性质不完全相同 构成物质的分子不同
C 饼干在空气中会逐渐变软 空气中含有水蒸气
D 铜块在空气中不燃烧，纳米铜在空气中可以燃烧 物质种类决定反应的剧烈程度
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【知识点】空气的组成；分子和原子的区别和联系；分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】A.50mL水和50mL酒精混合后的体积小于100mL，是由于分子间有间隔，部分水和酒精分子进入彼此间隔中，不符合题意；
B.由分子构成的物质，分子保持物质化学性质，不同种分子化学性质不同，一氧化碳（CO）、二氧化碳（CO2）性质不完全相同，是由于构成物质的分子不同，不符合题意；
C.饼干在空气中会逐渐变软，是由于吸收了空气中的水蒸气，不符合题意；
D.铜块在空气中不燃烧，纳米铜在空气中可以燃烧，是由于铜块和纳米铜颗粒大小不同，与氧气接触面积不同，而不是因物质种类不同，符合题意。
故答案为：D。
【分析】A、根据分子间存在间隔分析；
B、根据由分子构成的物质，分子保持物质化学性质，不同种分子化学性质不同分析；
C、根据空气中含有水蒸气分析；
D、根据铜块和纳米铜颗粒大小不同，与氧气接触面积不同分析。
21．（2024八下·临淄期中）化学用语能准确、简洁地记录、表达化学信息，请用正确的化学用语填空。
（1）3个水分子　 　。
（2）氦气　 　。
（3）2个碳酸根离子　 　。
（4）保持氧气化学性质的最小微粒是　 　。
【答案】（1）3H2O
（2）He
（3）
（4）O2
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】（1）分子由化学式表示，多个分子就是在化学式前面加上相应的数字，故3个水分子表示为：3H2O；
（2）氦气由氦原子构成，化学式为：He；
（3）2个碳酸根离子表示为：；
（4）氧气由氧分子构成，故保持氧气化学性质的最小微粒是氧分子，分子用化学式表示，故填：O2。
【分析】（1）根据化学式表示一个分子，多个分子化学式前加系数分析；
（2）根据由原子构成的物质，元素符号表示物质的化学式分析；
（3）根据离子符号书写方法是在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，多个离子，就是在元素符号前面加上相应的数字分析；
（4）根据由分子构成的物质分子保持物质化学性质分析。
22．（2024八下·临淄期中）有①木炭②硫磺③红磷④铁丝⑤蜡烛五种物质分别在氧气中燃烧，用数字序号或者化学方程式回答问题：
（1）产生大量白烟的是　 　，反应的化学方程式是　 　。
（2）放出大量热，生成黑色固体的是　 　。
（3）生成的气体会污染空气的是　 　。
（4）发生的反应不属于化合反应的是　 　。
【答案】（1）③；
（2）④
（3）②
（4）⑤
【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；化合反应及其应用；化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】（1）红磷在氧气中燃烧产生大量白烟，放出大量热，生成白色固体，故选③；
红磷和氧气点燃生成五氧化二磷，化学方程式为：；
（2）铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成黑色固体，故选④；
（3）硫磺在氧气中燃烧会生成有刺激性气味的二氧化硫，二氧化硫有毒，会污染空气，故选②；
（4）蜡烛燃烧，产物是二氧化碳和水，不符合化合反应“多变一”的特征，不属于化合反应，故选⑤。
【分析】根据木炭、硫、红磷、铁丝、蜡烛在氧气中燃烧现象及生成物特点，结合化合反应为“多变一”的反应分析。
23．（2024八下·临淄期中）我国的茶文化源远流长。为了了解茶叶的组成和作用，项目学习小组查得某茶叶样品的成分及含量如图所示：
（1）该茶叶样品属于　 　（填“纯净物”或“混合物”）。
（2）茶叶中的茶多酚具有强血管、降血脂的作用。某种茶多酚的化学式为C6H6O2，其碳、氢、氧原子个数比为　 　（填最简整数比）。
（3）冲茶时茶香四溢，从微观角度解释闻到香味的原因是　 　。
【答案】（1）混合物
（2）3：3：1
（3）分子在不断运动
【知识点】分子的定义与分子的特性；化学式的书写及意义；纯净物和混合物
【解析】【解答】（1）该茶叶样品中含蛋白质、茶多酚等，属于混合物；
（2）由化学式可知，茶多酚中C、H、O元素的原子个数比为：6：6：2=3：3：1；
（3）冲茶时茶香四溢，从微观角度解释闻到香味的原因是：分子在不断运动，引起香味的分子四处扩散。
【分析】（1）根据由不同种物质组成的为混合物分析；
（2）根据化学式右下角数字为原子个数比分析；
（3）根据分子的不断运动分析。
24．（2024八下·临淄期中）我们人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命，也没有生机勃勃的地球。
（1）下列过程中，能产生氧气的有　 　（填字母序号，下同），属于缓慢氧化的有　 　。
A．煤炭燃烧 B．植物光合作用 C．人的呼吸
（2）如图是工业上利用分离液态空气的方法得到氧气的流程示意图：
①分离液态空气制氧气的过程主要发生　 　（填“物理”或“化学”）变化。
②能利用上述方法分离氧气和氮气的依据空气中液氧和液氮的　 　不同，将液态空气升温最先逸出的物质主要是　 　（填化学式）。
③这样制得的“工业液氧”属于　 　（填“纯净物”或“混合物”）。
【答案】（1）B；C
（2）物理；沸点；N2；混合物
【知识点】氧气的工业制法；燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃
【解析】【解答】（1）煤炭燃烧生成二氧化碳，反应发光放热，属于剧烈氧化，A错误；植物光合作用消耗二氧化碳，释放氧气，不属于氧化反应，B错误；人的呼吸消耗氧气，释放二氧化碳，属于缓慢氧化，C正确；（2）工业制氧气是根据空气中液氧和液氮的沸点不同，将其分离，此过程没有生成新物质，属于物理变化；液氮的沸点较低，故最先逸出的物质主要是氮气，化学式为：N2；
这样制得的“工业液氧”除了氧气还有稀有气体等，属于混合物。
【分析】（1）根据反应很慢不易觉察的氧化反应为缓慢氧化，光合作用是二氧化碳和水反应生成有机物和氧气分析；
（2）根据工业制氧气是根据空气中液氧和液氮的沸点不同，没有新物质生成的变化为物理变化及空气的组成分析。
25．（2024八下·临淄期中）央视栏目《遇鉴文明》展现了人类文明魅力，其中有许多中外文明互鉴。
（1）烧制瓷器所用的黏土中含氧、硅、镁、铝等元素，如图是镁原子的结构示意图及其在元素周期表中的信息，则x的数值为　 　，镁原子在化学反应中容易　 　（填“得到”或“失去”）电子，形成　 　（填离子符号）。
（2）博物馆保存名画时用氮气作保护气，因为氮气的化学性质　 　。
（3）酿制葡萄酒需要加入二氧化硫来除菌、抗氧化和保鲜，二氧化硫属于　 　（填“氧化物”或“酸”“碱”“盐”）。
（4）烹饪时常用到加碘食盐，加碘盐中的“碘”是指　 　（填“分子”“原子”或“元素”）。
（5）古人多以炭黑作为黑色颜料，敦煌壁画中黑色的人物轮廓历久弥新，这说明常温下碳的化学性质　 　（填“稳定”或“活泼”）。
【答案】（1）2；失去；Mg2+
（2）稳定（或不活泼）
（3）氧化物
（4）元素
（5）稳定
【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图；元素周期表的特点及其应用；碳的化学性质；从组成上识别氧化物
【解析】【解答】（1）原子的核内质子数与核外电子数相等，则：12=2+8+x，得：x=2；镁原子最外层电子数为2，小于4，在化学反应中容易失2个电子，形成带两个单位正电荷的镁离子，符号为Mg2+。
（2）博物馆保存名画时用氮气作保护气，因为氮气的化学性质稳定。
（3）二氧化硫是由硫、氧两种元素组成的化合物，二氧化硫属于氧化物。
（4）食用加碘盐是指在氯化钠中加入一种叫碘酸钾（KIO3）的物质，碘单质化学式为：I2，碘属于非金属元素，这里的碘不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，这里所指的“碘”是指表示宏观概念的元素而不是微观概念的粒子，强调存在的元素，与具体形态无关。
（5）古人多以炭黑作为黑色颜料，敦煌壁画中黑色的人物轮廓历久弥新，这说明常温下碳的化学性质稳定。
【分析】（1）根据原子的核内质子数与核外电子数相等，最外层电子数小于4的易失电子分析；
（2）根据氮气化学性质稳定分析；
（3）根据由两种元素组成，且其中一种为氧元素的化合物为氧化物分析；
（4）根据物质由元素组成分析；
（5）根据碳的化学性质稳定分析。
26．（2024八下·临淄期中）宋代《武经总要前集》中记载，火灾时“水袋，以马、牛杂畜皮浑脱为袋，贮水三四石。若火焚楼棚，则以壮，士三五人持袋口，向火蹙水注之、”“麻搭，以八尺杆系散麻二斤，醮泥浆皆以蹙火。”
（1）“向火蹙水注之”的灭火原理是　 　。
（2）麻搭灭火需要蘸泥浆的原因之一是泥浆可以覆盖在可燃物表面，将可燃物与　 　隔绝以达到灭火的目的。
（3）燃烧反应促进人类文明发展，如我国的长征七号火箭利用煤油和液氧作为推进剂，液氧的作用是　 　。煤油可由石油炼制得到，煤油属于　 　（填“纯净物”或“混合物”）。
【答案】（1）降温至着火点以下/隔绝空气或氧气（答出一条即可）
（2）空气
（3）助燃剂；混合物
【知识点】燃烧与燃烧的条件；灭火的原理和方法；纯净物和混合物
【解析】【解答】（1）水蒸发可迅速吸收燃烧过程中释放的热量，使温度降低至着火点以下，同时大量的水分汽化后形成水蒸气，能阻止空气或氧气进入燃烧区，可以起到隔绝空气或氧气的作用。所以“向火蹙水注之”的灭火原理是降温至着火点以下/隔绝空气或氧气。
（2）泥浆可以覆盖在可燃物表面，将可燃物与空气隔绝以达到灭火的目的。
（3）液氧具有助燃性，所以利用煤油和液氧作为推进剂，液氧的作用是助燃剂；煤油可由石油炼制得到，石油和煤油都由多种物质混合而成，所以煤油属于混合物。
【分析】（1）根据水灭火原理是降温及隔离氧气分析；
（2）根据 泥浆覆盖在可燃物表面可隔离氧气分析；
（3）根据液氧具有助燃性，由不同种物质组成的为混合物分析。
27．（2024八下·临淄期中）我国空间站的再生式环控生保系统包括水处理、电解制氧、二氧化碳去除、尿处理等子系统。
（1）在水处理子系统中，有一层特殊的薄膜可以筛除废水中大分子杂质，与实验室常用的　 　操作原理相同。
（2）在电解制氧子系统中，获得氧气的方式为水通电分解，该反应的化学方程式为　 　，过程的能量转化形式为　 　。
（3）去除二氧化碳时，反应的微观示意图如下图所示：
①参加反应的两种物质的质量比为　 　（填最简整数比）；
②空白方框中的微粒示意图是　 　（填字母序号）；
A． B． C． D．
（4）尿液中含有水、尿素、钠离子、氯离子等，写出其中一种阳离子的符号　 　。
【答案】（1）过滤
（2）；电能转化为化学能
（3）11：2；C
（4）Na+
【知识点】过滤的原理、方法及其应用；物质发生化学变化时的能量变化；微粒观点及模型图的应用；化学反应的实质
【解析】【解答】（1）在水处理子系统中，有一层特殊的薄膜可以筛除废水中大分子杂质，与实验室常用的过滤操作原理相同，均可将不同颗粒大小的物质分离；
（2）水通电分解生成氢气和氧气，该反应的化学方程式为：；
该过程的能量转化形式为：电能转化为化学能；
（3）①由图可知，参加反应的二氧化碳和氢气的质量比为：44：8=11：2；
②根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和数目不变，反应物中含C、H、O的个数分别是1、8、2，生成物中含C、H、O的个数分别是0、4、2，故生成物中还应含1个C、4个H，故应补充物质的化学式为：CH4，微粒示意图为：。
故选C；
（4）尿液中含有水、尿素、钠离子、氯离子等，钠离子属于阳离子，离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，多个离子，就是在元素符号前面加上相应的数字；故填：Na+。
【分析】（1）根据过滤原理分析；
（2）根据水通电生成氢气和氧气，电能转化为化学能分析；
（3）根据化学反应前后原子种类和个数不变，物质质量比为相对分子质量×分子个数之比分析；
（4）根据钠离子为阳离子及离子符号书写分析。
28．（2024八下·临淄期中）对比实验是指设置两个或两个以上的实验组，来探究各种因素与实验对象的关系。请回答下列问题。
实验I：某同学利用数据传感技术比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率，操作为：倾斜锥形瓶，使试管内的稀盐酸流入瓶中与碳酸钙发生反应，测得瓶内气压随时间的变化如图2所示。
（1）图1中发生反应的化学方程式是　 　。图1中x　 　。
（2）图2中②表示的是　 　（填“块状”或“粉末状”）碳酸钙与盐酸的反应。
（3）反应后产生的气体的总质量①　 　②（填“>”“<”或“=”）。
实验Ⅱ：根据下图所示的实验回答问题。
（4）甲实验可得出燃烧的条件是　 　，热水的作用是　 　。
（5）乙实验中向烧杯中加入一粒相同大小的品红，发现整杯水变红的时间热水比冷水短，原因是　 　，该实验中控制的变量是　 　。
（6）丙实验操作可能产生的后果是　 　。
【答案】；5；块状；=；温度达到可燃物着火点；提供热量；温度升高，分子运动加快；温度；试管破裂
【知识点】分子的定义与分子的特性；二氧化碳的实验室制法；燃烧的条件与灭火原理探究
【解析】【解答】（1）碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为；该实验是比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率，故两组对比实验中的变量为块状碳酸钙和粉末状碳酸钙，其他影响实验的因素应完全相同，故x= 5；
（2）与等溶质质量分数的稀盐酸反应时，粉末状碳酸钙与盐酸的接触面积更大，反应速率更快，相同时间生成二氧化碳量多，由图2可知，对比分析a、b两点可知，反应到相同时间时，气压①大于②，说明反应生成的二氧化碳较多，故曲线②表示块状碳酸钙和稀盐酸反应；
（3）由图2可知，反应后，碳酸钙粉末产生的CO2等于块状碳酸钙产生的CO2；
（4）铜板上白磷燃烧，红磷不燃烧，可得出燃烧的条件是温度达到可燃物着火点；热水的作用是提供热量；
（5）乙实验中向烧杯中加入一粒相同大小的品红，发现整杯水变红的时间热水比冷水短，说明温度升高，分子运动加快，由乙图可知，该实验中控制的变量是温度；
（6）试管与桌面接触，在安装时，可能会因为用力而时试管破裂。
【分析】（1）根据碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，对比实验的变量唯一性分析；
（2）根据与等溶质质量分数的稀盐酸反应时，粉末状碳酸钙与盐酸反应速率大于块状碳酸钙与盐酸反应分析；
（3）根据图示确定最终完全反应产生二氧化碳质量关系分析；
（4）根据燃烧需温度达到着火点分析；
（5）根据分子的不断运动，且温度越高，运动速率越快分析；
（6）根据试管与桌面接触易使试管破裂分析。
29．（2024八下·临淄期中）如下图是实验室制取气体的发生装置和收集装置。请你回答下列问题：
（1）仪器a的名称是　 　。
（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，其反应的化学方程式是　 　，若从控制反应速率的角度考虑，应选择的发生装置是　 　（填字母序号）。若用装置A制取氧气，长颈漏斗下端伸入液面以下的原因是　 　。
（3）实验室选用氯酸钾（固体）和二氧化锰制取氧气，发生装置应选用　 　（填字母序号）。实验结束后，从剩余固体中回收二氧化锰，有下列操作步骤：①过滤；②洗涤；③溶解；④干燥，正确的操作顺序是　 　（填数字编号）。
（4）实验室制取和收集二氧化碳气体时，应选用的收集装置为　 　（选填“D”或“E”），将燃着的木条靠近集气瓶口，出现　 　现象，则证明已收集满。
（5）已知甲烷的密度比空气的密度小，难溶于水，若要制得相对纯净的甲烷应选用收集装置　 　（填字母序号）。若用G装置收集甲烷，则气体应从　 　（填“a”或“b”）端通入。
【答案】（1）分液漏斗
（2）；B；形成液封
（3）C；③①②④
（4）E；木条熄灭
（5）F；b
【知识点】常用气体的收集方法；氧气的实验室制法；二氧化碳的检验和验满；实验步骤的探究
【解析】【解答】（1）据图可知，仪器a的名称是分液漏斗。
（2）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为：。
该反应属于固、液常温型，装置B可以通过控制滴加液体药品的速度，进而控制反应的速率，所以若从控制反应速率的角度考虑，应选择的发生装置是B。
长颈漏斗下端伸入液面以下的原因是形成液封，防止漏气。
（3）实验室选用氯酸钾（固体）和二氧化锰制取氧气，需要加热，选用装置C。
从剩余固体中回收二氧化锰，首先使固体溶于水，然后过滤，未得到较纯净的二氧化锰，需对固体进行洗涤，然后烘干即可，故其顺序为③①②④。
（4）二氧化碳溶于水，不采用排水法收集，二氧化碳的密度比空气大，采用向上排空气法，选用装置E。
验证二氧化碳收集满，将燃着的木条靠近集气瓶口，木条熄灭。
（5）已知甲烷的密度比空气的密度小，难溶于水，若要制得相对纯净的甲烷应选用排水法进行收集，选用装置F。
甲烷的密度比空气小，采用向下排空气法收集，若用G装置收集甲烷，则气体应从b端通入。
【分析】（1）根据常用仪器名称分析；
（2）根据过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，由反应物状态及反应条件选择发生装置，有长颈漏斗的制气装置要防止气体从长颈漏斗逸出分析；
（3）根据氯酸钾制氧气需选择固体加热型发生装置，二氧化锰难溶于水，氯化钾易溶于水及过滤分离混合物的方法分析；
（4）根据二氧化碳溶于水，密度比空气大分析；
（5）根据甲烷的密度比空气的密度小，难溶于水分析。
30．（2024八下·临淄期中）一定量的石灰水中通入少量的二氧化碳，反应后生成了1.00g碳酸钙，求反应中消耗二氧化碳的质量是多少？
【答案】解：设消耗CO2的质量为x
=
x＝0.44g
答：反应中消耗二氧化碳的质量是0.44g。
【知识点】根据化学反应方程式的计算
【解析】【分析】先设未知数，正确写出氢氧化钙与二氧化碳反应的化学方程式；再找准有关物质，已知量是图碳酸钙的质量，未知量是二氧化碳的质量；列比例式计算。
1 / 1

展开更多......

收起↑