资源简介 课题:七律二首 送瘟神【教学目标】1、联系时代背景,理解诗歌描述的劳动带来的变化,了解人民群众“送瘟神”的伟大壮举;2、揣摩关键诗句的深刻含义,体会奇特的想象、丰富的联想、生动的比喻对语言表达的作用;3、体会作者心系百姓、情注民生、对劳动人民命运的深切关怀的情感。【教学重难点】1、梳理诗歌描述的劳动带来的变化,揣摩关键诗句的深刻含义;2、分析诗歌中作者运用的表现手法。【教学过程】一、新课导入2020年,一场突如其来的新冠疫情蔓延波及全国,全国人民风雨同舟,齐心抗疫,奏响了众志成城抗击新冠疫情的恢宏战歌。血吸虫病在中国流行了2000多年,对人民健康造成严重的危害。经过党和政府努力,齐心协力,根本消灭血吸虫病,毛泽东听闻此消息,写下了不朽的诗篇。今天一同来学习毛泽东的《七律二首 送瘟神》二、整体感知1、作者简介毛泽东(1893—1976),字润之,笔名子任。湖南湘潭人。诗人,马克思列宁主义者,无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,毛泽东思想的主要创立者。著有《毛泽东诗词》《毛泽东文集》等。2、文学知识联章体:指以并列的方式扩张内容的诗歌体式。简单的说就是两首或一组词写同一件相关的事。联章体起源于民间文学体裁,在短篇小说中叫系列,可以写一个人的几件事情,也可以写一个地方的几件事情。3、写作背景1956年2月27日,毛泽东在最高国务会议上强调“全党动员,全民动员,消灭血吸虫病”。最后仅用了两年时间,就根绝了血吸虫病。1958年6月30日《人民日报》用头版头条报道了这个消息。此时65岁的毛泽东读后十分欣慰,第二天早晨便写了这两首诗,并在诗题下用一段优美的文字描述了作诗时的喜悦心情。4、解题瘟神,迷信传说中主宰瘟疫之神。词中是指血吸虫病,运用拟人手法,形容血吸虫病危害之大,骇人听闻。拓展:血吸虫病是人畜共患的一种寄生虫病,民间俗称“大肚子病”。5、初读诗歌播放朗诵视频,引导学生自由朗读诗歌,读准诗歌节奏。三、赏析诗歌1、第一首(1)译文(2)第一首通过对广大农村萧条凄凉情景的描写,反映了解放前血吸虫的猖狂肆虏和疫区广大劳动人民的悲惨遭遇。品读诗句,哪些地方体现了农村的“萧条凄凉”和人民的“悲惨遭遇”?(3)绿水青山枉自多:“绿水青山”,本是适合人们居住的美好环境,“枉自多”暗示人烟稀少。在瘟神肆虐下, “绿水青山”也显得无足轻重了。华佗无奈小虫何:像华佗那样想救死扶伤的名医,对血吸虫也束手无策,揭示了血吸虫病危害严重。(4)千村薜荔人遗矢:“人遗矢”,借用典故。指患血吸虫病的人下泻不止,濒于死亡。万户萧疏鬼唱歌:“鬼唱歌”,借用诗句。此四句勾画了广大江南农村遭受血吸虫病危害的悲惨图景。(5)坐地日行八万里,巡天遥看一千河。诗人对时间过得飞快的想象,恢宏而形象地展示了岁月的流逝。(6)牛郎欲问瘟神事,一样悲欢逐逝波。上句诗人挖掘牛郎织女神话故事的积极意义,牛郎在天上关心劳动人民的疾苦。下句回答牛郎的发问:一切悲欢离合都随着时光的流逝而成为过去了。写出了旧中国带给人民的灾祸。2、第二首(1)译文(2)第二首诗写新时代新社会人民当家作主、改天换地的壮举和人民幸福安康、瘟神被逐的情景,浓情歌颂了伟大的时代和英雄的人民,情绪热烈、语调高亢,与第一首感情抑郁、语义哽咽形成了鲜明的对比。品读诗句,哪些地方体现了人民的壮举和幸福安康?(3)春风杨柳万千条:勾画出血吸虫病被消灭后的明媚景象,既写景,又象征着人民奋发有为的动人气概。六亿神州尽舜尧:表达了诗人的热情赞扬和高度评价,体现了毛泽东同志相信群众和依靠群众的光辉思想。(4)红雨随心翻作浪:象征手法,借“红雨”来写在千百万群众的要求下,到处掀起红色高潮的形势。青山着意化为桥:青山不再成为交通的阻碍。(5)天连五岭银锄落,地动三河铁臂摇。从青山联想到高大的五岭山脉,这里概括全国所有的山区,劳动人民在高山上挥动雪亮如银的锄头,在山区进行建设。从山联系到水,这里概括全国所有的河流。劳动人民挥动铁臂来搞水利建设,它的声势之大使大地振动。这两句描绘了人民改造河山的雄伟壮阔的劳动场面,虽然没有提到消灭血吸虫病,实际上把消灭血吸虫病也包括在内。(6)借问瘟君欲何往,纸船明烛照天烧。设问句,点明题意,总结全诗。前一句流露出诗人对中国人民终于“送”走“瘟神”的衷心喜悦。后一句并非写实,而是借用传统的民间习俗,渲染出对“瘟神”的鄙视和嘲讽。四、课堂小结1、对比赏析2、写作技巧(1)运用想象和联想。如“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”“牛郎欲问瘟神事,一样悲欢逐逝波”“借问瘟君欲何往,纸船明烛照天烧”(2)反映劳动最伟大的主题。(共31张PPT)壹 新课导入新课导入2020年,一场突如其来的新冠疫情蔓延波及全国,全国人民风雨同舟,齐心抗疫,奏响了众志成城抗击新冠疫情的恢宏战歌。血吸虫病在中国流行了2000多年,对人民健康造成严重的危害。经过党和政府努力,齐心协力,根本消灭血吸虫病,毛泽东听闻此消息,写下了不朽的诗篇。七律二首 送瘟神毛泽东目 录壹贰叁肆新课导入整体感知赏析诗歌课堂小结贰 整体感知作者简介毛泽东(1893—1976),字润之,笔名子任。湖南湘潭人。诗人,马克思列宁主义者,无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,毛泽东思想的主要创立者。著有《毛泽东诗词》《毛泽东文集》等。文学知识联章体指以并列的方式扩张内容的诗歌体式。简单的说就是两首或一组词写同一件相关的事。联章体起源于民间文学体裁,在短篇小说中叫系列,可以写一个人的几件事情,也可以写一个地方的几件事情。写作背景1956年2月27日,毛泽东在最高国务会议上强调“全党动员,全民动员,消灭血吸虫病”。最后仅用了两年时间,就根绝了血吸虫病。1958年6月30日《人民日报》用头版头条报道了这个消息。此时65岁的毛泽东读后十分欣慰,第二天早晨便写了这两首诗,并在诗题下用一段优美的文字描述了作诗时的喜悦心情。1958年毛泽东写下《送瘟神 二首》,这两首诗最早发表在1958年10月3日《人民日报》上。写作背景把人民群众生命安全和身体健康挂在心头,是毛泽东的为政理念。新中国成立之初,新生的人民共和国遭遇到血吸虫病这个“瘟神”侵袭。长江流域及以南13个省,近1亿人口受到威胁。儿童患病影响发育,妇女得病多不生育。在血吸虫病严重流行区,患者相继死亡,人烟凋敝,田地荒芜。为此,毛泽东忧心忡忡,寝食不安。毛泽东题词:一切为了人民健康。解 题瘟神,迷信传说中主宰瘟疫之神。词中是指血吸虫病,运用拟人手法,形容血吸虫病危害之大,骇人听闻。拓展:血吸虫病是人畜共患的一种寄生虫病,民间俗称“大肚子病”。绿水青山枉自多,华佗无奈小虫何!千村薜荔人遗矢,万户萧疏鬼唱歌。坐地日行八万里,巡天遥看一千河。牛郎欲问瘟神事,一样悲欢逐逝波。初读诗歌春风杨柳万千条,六亿神州尽舜尧。红雨随心翻作浪,青山着意化为桥。天连五岭银锄落,地动三河铁臂摇。借问瘟君欲何往,纸船明烛照天烧。叁 赏析诗歌第一首绿水青山枉自多,华佗无奈小虫何!千村薜荔人遗矢,万户萧疏鬼唱歌。坐地日行八万里,巡天遥看一千河。牛郎欲问瘟神事,一样悲欢逐逝波。译文:祖国大地上白白有这么多的绿水青山,连神医华佗拿小小的血吸虫也没有根治的办法。许多村庄荒草丛生,杳无人迹,瘟疫无情蔓延,千门万户家破人亡,听到的只是鬼在唱歌。坐在地球上每天行走八万里的路程,沿着天路遥遥地看过浩渺的银河。牛郎如问起血吸虫病的事,一切悲欢离合都已随着时光的流逝而成为过去。第一首通过对广大农村萧条凄凉情景的描写,反映了解放前血吸虫的猖狂肆虏和疫区广大劳动人民的悲惨遭遇。第一首品读诗句,哪些地方体现了农村的“萧条凄凉”和人民的“悲惨遭遇”?“绿水青山”,本是适合人们居住的美好环境,“枉自多”即再多也无用、再美好也无用,用山水的“枉自多”来暗示人烟稀少。因为在瘟神肆虐下,对于贫病交迫的疫区人民来说,“绿水青山”也显得无足轻重了。这句写出了疫区劳动人民的无限辛酸,也寄托着作者的无限感慨。第一首绿水青山枉自多,华佗无奈小虫何!“华佗无奈小虫何”,是说不仅在漫长的旧时代,在统治者只知对劳动人民进行压榨,而不管劳动人民死活的情况下,像华佗那样想救死扶伤的名医,对血吸虫也束手无策,揭示了血吸虫病危害严重。第一首绿水青山枉自多,华佗无奈小虫何!薜荔,野生常绿藤本植物。千村薜荔,形容村落荒芜了。矢同“屎”。“人遗矢”,借用典故《史记·廉颇蔺相如列传》,赵国名将廉颇被废到了楚国。赵王想再起用他,派使者到楚国去看廉颇,使者拿了反对廉颇的人的金钱,回来诳报道:“廉颇将军虽老,尚善饭。然与臣坐,顷之,三遗矢矣。”说他一会儿就拉了三次屎。这里指患血吸虫病的人下泻不止,濒于死亡。第一首千村薜荔人遗矢,万户萧疏鬼唱歌。成千万户人家变得萧条冷落,大片田地都荒芜了。“鬼唱歌”,借用诗句李贺《秋来》“秋坟鬼唱鲍家诗”,成了鬼的世界,即多少个村庄完全毁灭了。此四句勾画了广大江南农村遭受血吸虫病危害的悲惨图景。第一首千村薜荔人遗矢,万户萧疏鬼唱歌。由于虫害长期肆虐,人们只好坐在地球上,随着地球的公转茫然地巡游太空。诗人对时间过得飞快的想象,恢宏而形象地展示了岁月的流逝。然而,年年岁岁惨况依然,苦难依旧,人们到哪里去寻求帮助他们解脱疾病、消灭瘟君的救星呢?第一首坐地日行八万里,巡天遥看一千河。上句诗人挖掘牛郎织女神话故事的积极意义,牛郎在天上关心劳动人民的疾苦。下句回答牛郎的发问:一切悲欢离合都随着时光的流逝而成为过去了。这样写,人间天上浑然一体,极大地开拓了诗词包容的时空领域和思想蕴含,写出了旧中国带给人民的灾祸。第一首牛郎欲问瘟神事,一样悲欢逐逝波。第二首春风杨柳万千条,六亿神州尽舜尧。红雨随心翻作浪,青山着意化为桥。天连五岭银锄落,地动三河铁臂摇。借问瘟君欲何往,纸船明烛照天烧。译文:春风吹拂杨柳新绿,新中国一片春意盎然,六亿人民意气风发,个个都像古代的尧舜一样。落花随着自己的心意翻波逐浪,青山有意化崎岖险阻为康庄大道。人民群众挥动银光闪闪的铁锄,挥舞着坚实的臂膀,兴修水利,整治山河,使大地都为之颤动。试问瘟神啊,你要往哪里去?人们焚化纸钱,点起明烛,火光明亮,照耀天空,以此来送走瘟神。第二首品读诗句,哪些地方体现了人民的壮举和幸福安康?第二首诗写新时代新社会人民当家作主、改天换地的壮举和人民幸福安康、瘟神被逐的情景,浓情歌颂了伟大的时代和英雄的人民,情绪热烈、语调高亢,与第一首感情抑郁、语义哽咽形成了鲜明的对比。以明快的语言勾画出血吸虫病被消灭后的明媚景象,既是写景,又象征着当时全国人民奋发有为的动人气概。第二首春风杨柳万千条,六亿神州尽舜尧。表达了诗人对中国六亿人民精神境界和智慧的热情赞扬和高度评价,体现了毛泽东同志相信群众和依靠群众的光辉思想。第二首红雨随心翻作浪,看到桃花乱落像红雨,作者认为这是随着人们的心意翻成红色的波浪,这是象征手法,借“红雨”来写在千百万群众的要求下,到处掀起红色高潮的形势。“随心”,随着千百万群众的心意。“翻作浪”,转变成为红色高潮。青山不再成为交通的阻碍。“着意”,特意。“化为桥”,化作通向社会主义的桥梁。青山着意化为桥。第二首天连五岭银锄落,地动三河铁臂摇。从青山联想到高大的五岭山脉,这里概括全国所有的山区,劳动人民在高山上挥动雪亮如银的锄头,在山区进行建设。经过建设,山区也成为通向社会主义的桥梁了。从山联系到水,“三河”,旧指黄河、淮河、洛河,这里概括全国所有的河流。劳动人民挥动铁臂来搞水利建设,它的声势之大使大地振动。这两句描绘了人民改造河山的雄伟壮阔的劳动场面,虽然没有提到消灭血吸虫病,实际上把消灭血吸虫病也包括在内。设问句,点明题意,总结全诗。前一句语调轻松,含幽默调侃意味,流露出诗人对中国人民终于“送”走“瘟神”的衷心喜悦。后一句并非写实,而是借用传统的民间习俗,表示如何“送”。字里行间,也渲染出对“瘟神”的鄙视和嘲讽。第二首借问瘟君欲何往,纸船明烛照天烧。四 课堂小结对比赏析诗歌 其一 其二内容 手法 内容 手法首联 山清水秀却人烟稀少,揭示血吸虫病危害严重 对比 描绘出血吸虫被消灭后的明媚景象 借代颔联 勾画出广大江南农村遭受血吸虫病危害的悲惨图景 对偶 描写山水之驯服,表现出人民无穷智慧和创造精神 拟人颈联 诗人对时间过得飞快的想象,恢宏而形象地展示了岁月的流逝 想象 描绘了人民劈山治水、改造河山的雄伟壮阔的劳动场面 夸张尾联 诗人挖掘牛郎织女神话故事的积极意义,牛郎在天上关心劳动人民的疾苦 想象 设问句表现诗人对“瘟神”的轻蔑和嘲讽,说明“瘟神”无处藏身,只有逃离人间 设问运用想象和联想。如“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”“牛郎欲问瘟神事,一样悲欢逐逝波”“借问瘟君欲何往,纸船明烛照天烧”反映劳动最伟大的主题。写作技巧结束! 展开更多...... 收起↑ 资源列表 1.1《七律二首 送瘟神》教案.docx 1.1《七律二首 送瘟神》课件.pptx