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道德与法治中考模拟试卷答案
一、单选题：
(每题2分，共24分)
题号
2
3
5
6
10
11
12
答案
B
0
C
B
B
A
D
D
二、非选择题：
(本大题共3小题，13题8分，14题8分，15题10分，共26分。)
13.共8分
(1)我国国内生产总值不断提高，经济持续发展；国内生产总值增速平稳，三大产业占比合理，着力推动
高质量发展：国内各类经济类型企业营业收入略有下降：利润总额增速趋缓，我国机遇与挑战并存：我国
坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展。(4分)
(2)观点片面。
①个人的命运与国家的命运息息相关、个人的未来与民族的未来紧密相连、国家利益是人民利益的集中体
现、在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。②国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗
才能得到真正的实现。人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具才能得到真正的维护。③承
担责任往往伴随着获得回报的权利。一个人的价值应该看他贡献什么，而不应看他得到什么。只有积极为
社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。④两位同学割裂了国家利益与人民利益、
付出与回报、得到与贡献的关系。(4分)】
14.共8分
(1)①当今世界一个开放、发展、紧密联系的世界。美国的行径会影响全球的经济健康发展。
②贸易战不利于经济全球化的发展：不利于商品、资本和劳动力在全球流动：不利于在世界范围内配置资
源：不利于技术的创新。③世界多极化使中美两国既相互依存又相互制约，中美贸易战对中美两国的消
费者和部分企业都会受到影响。④不利于构建人类命运共同体。⑤美国对我国征收高额关税是贸易保护
主义、霸权主义和强权政治，威胁世界和平与发展。（任意4点）
(2)①我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世
界和平与发展。②党和政府坚持以人民为中心的发展思想。③体现政府为人民服务宗旨。
④要加快
构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，积极扩大内需。⑤进一步完善社会
主义市场经济体制。⑥坚持中国共产党的领导。⑦坚持社会主义制度。（任意4点）
15.共10分
(1)①创新给我们带来惊喜，创新让生活更美好；创新的目的增进人类福祉，让生活更美好。(1分)
②创新是推动发展的第一动力：创新为经济发展注入新的活力，推动产业结构优化升级，促进经济高质量
发展：科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素：国家应该坚持科教兴国，人才强国，创新驱动发展战
略：增强自主创新能力，走中国特色自主创新道路，企业要强化在科技创新中的主体地位，努力提高自主
创新能力：(2分)③创新为文化传播和教育搭建了新的平台，便利学习，促进教育的高质量发展；科技
赋能高效治理，提高政务服务水平和效率，推进政府治理体系和治理能力的现代化，(1分)
(2)AI技术有利也有弊，我们应该规范使用，
①国家需要科学立法，建立健全AI相关的法律法规。②政府严格执法，打击AI违法犯罪行为。政府依法
行政，加强对AI技术的监督和管控。③社会应该加强法治宣传，弘扬法治精神：④公民应该增强尊法学
法守法用法意识，弘扬法治精神：公民也应该履行网络安全义务，遵守AI使用规则。（一点1分，共3分）
(3)①创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋，
AI的发展是科技创新的结果，我们要顺应科技的发展趋势。②AI代替人类从事的相关劳动，降低了企业
用工成本，改变就业结构，促进就业形式的多样化，催生出新的职业。③劳动者应积极参加职业技术培训，
不断提高自身素质，做好就业和创业的准备：学习科学文化知识，提高职业技能，积极顺应就业形势的变
化。善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界，积极利用发展人工智能契机提升就业
能力，铸就智慧型人才。树立终生学习的意识，学习人工智能。④政府要以人民为中心，关心失业人员的
生活所需，做好技术培训和就业安置等工作。（任意3角度3分，能辩证分析，能用专业术语表达）材料二面对美方的多变易变、极限施压，我们没有关上谈判大门，但也不会心存侥
幸，而是做好了应对冲击的各种准备。各级政府将精准帮扶受冲击较大的行业和企业，支
持企业调整经营策略：面对高关税持续压缩对美贸易空间，我们更要把扩大内需作为长期
战略；扎扎实实地推动居民增收减负，支持国内企业更多围绕老百姓的需求提供高质量产
品和服务：上下同欲者胜，风雨同舟者兴。我们有党中央的坚强领导，有集中力量办大事
的制度优势，一定能够化危为机、行稳致远。正如习近平总书记所指出：“中国经济是一
片大海，而不是一个小池塘”。这片大海经受得起狂风骤雨的洗礼，抵御得住贸易寒流的
侵袭，终将让世人见证“海纳百川”的从容与坚定。
(2)上述我国应对美方的极限施压的大智中，体现了哪些课本知识？(4分)
15.【机遇与挑战】
AI目前正以前所未有的速度影响人类社会的发展。某校九年级同学举行了题为“AI
是机遇还是挑战”的辩论赛，请你参与其中。
正方观点
AI是机遇
AI是挑战
反方观点
正方同学观点列举：
甲：最近|大火，春晚的秧歌机器人、自动驾驶环卫车，无人驾驶观光车，美田无
人机外卖的使用都便利了人们的生活。
乙：AI也是这两年国家科技创新的主推方向，人工智能作为颠覆性技术，在推动产业
升级和社会进步，增强综合国力中发挥重要作用，所以在未来！技术应用很广泛，国家
企业个人都应该大力支持AI的发展。
丙：对我们学生而言，A!救有体系能根据学生学习情况制定个性化学习计划；深圳A1
公务员、无人机指挥交通提高了工作效率也降低了人力成本。
(1)请你作为正方四辩，对同学们的观点做总结性发言？(4分)
反方同学观，点列举：
甲：A!应用也可能侵犯隐私权（如人脸识别技术滥用）、知识产权、财产权（如A1换
脸恶意制作技术)，所以A!技术有弊端。
乙：A!技术的发展引发了大量的失业潮，部分劳动者丧失了收入来源。
(2)针对反方甲的观点，请你从厉行法治角度提出建议？(3分)
(3)针对反方乙的观点，谈谈你的看法？(3分)
2024-2025学年中考模拟练习
道德与法治试卷
一、单项选择：（以下每题四个选项中，只有一个选项最符合题意。每题2分，共24分。）
1.不同的学习方式在我们脑袋里的知识留存率是不同的，单一的学习方式不利于学习效
率的提高。这给我们的启示是
学习内容平均阁存率
A.要注重社会实践
听讲
间读
B.运用多元学习方法
视听
….2%
C.要学会合作学习
横示
.304
付论
D.必须保持学习兴趣
0%
实我
M
教投给他人
90%
2.某校九年级()班的道德与法治课堂上，同学们就“生命可以水恒吗”展开了辩论。以
下四位同学的观点，你认为正确的是
①小方：可以，因为生命是非常神圣的
②小圆：不可以，因为生命是独特的
③小军：可以，人的生命是代代接续的
④小林：不可以，个体生命是有限的
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3.右边漫画启示我们
A.改变认知评价，学会寻求帮助
B.加强放松训练，避免负面情绪
C.正确对待挫折，保持乐观心态
一个快乐的失败者，
D.学会自我保护，体味美好情感
本身就是另一个胜利者
4.“你我小举动，城市大文明”，这是我市市民公共文明行为之一。这一行为说明
A.个人的生存和发展离不开社会
B.个人是社会的有机组成部分
C.每个人都要从社会中获得营养
D.人的成长是一个社会化过程
5.节假日的狮子林假山上下摩肩接踵、人满为患。在拥挤的人群中，游客甲不小心踩了
乙一脚，甲连声道歉：“对不起”，乙微笑着说：“没关系，正常的”，狮子林里的
植物、假山、建筑及游客相互映衬，呈现出一幅幅美丽的画卷。下列选项最能表达这
则材料主题的是
A,授人玫瑰，手留余香
B.讲究秩序，遵守规则
C.勇于担责，善于宽容
D.已所不欲，勿施于人
6.下列选项中的观点与右图寓意最符合的是
12
A.要学会辨析网络信息
B.网络无限，自由有界
C.绝对不可沉溺于网络
同上内物
D.必须传播网络正能量
7.在某校举行的“模拟法庭”中，初三(1)班小法同学展示了一份判决书的内容摘要。

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