2025届重庆市高三下学期第三次联合诊断检测历史试题(康德卷)(图片版,无答案)

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2025届重庆市高三下学期第三次联合诊断检测历史试题(康德卷)(图片版,无答案)

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2025年重庆市普通高中学业水平选择性考试
高三第三次联合诊断检测历史
历史测试卷共4页。满分100分。考试时间75分钟。
一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.据《周礼·秋官·司刺》中记截,西周司法实践中有“三有”规定。针对有罪行的人,“登宥曰不识,再有曰过
失,三宥曰遗忘”属于这三种的情况应宽大处理。这一规定反映了西周时期
A.法律捌度体系的完备
B.明德慎罚的治国理念
C.维护贵族阶层的特权
D.注重司法程序的公正
2.下图是四川成都曾家东汉墓出土的画像砖拓片,描绘的是在当时的粮仓里,小吏给老者赐物资的情景。
该文物可以佐证汉代
A.以孝治天下的统治理念
B.义仓是养老的重要保赚
C.国家救济保障民众生活
D.社会慈善组织开始兴起
3.隋唐以前史书多为私家著述,成书质量良秀不齐。隋文帝下令禁止私人修撰史书,初步确立官修史书制度。唐初,
朝廷设立史馆,先属于秘书省著作局,后转移到门下省,再移至中书省,确立由宰相奉救领衔修提前代或本朝国
史,以后遂相沿成习。史书编纂的变化
入.体现儒家伦理对修史的影响
B.有利于修史工作的客观与公正
C.反映了君主专制强化的趋势
D.促进了史学研究方法的多元化
4.
南宋时期永嘉学派的代表人物叶适认为“道在物中,不能离物而独存”,正如“道”必须表现在“物”上,“仁
义”也应该在功利上表现出来,主张“利,义之和:利,义之本。”这一主张
A.是典型的唯心主义思想
B.体现经世致用的思想倾向
C.旨在利用仁义教化百姓
D.继承了程朱理学的义利观
5.明代嘉靖年间在北京修建历代帝王庙,主祀三皇五帝和夏禹王、商汤王、周武王、汉高祖等16位开国帝王。消朝
建立后,顺治皇帝增加祭祀元朝和辽朝、金朝帝王,康熙皇帝拍示礼部择优增祀从夏到明的188位帝王,40多位
名臣功臣从祀。清代统治者的举措意在
A.强化君臣间的伦理纲常
B.总结历代王朝治国理政经验
C.利用祭祀进行道德教化
D.彩显主权延续与统治合法性
6.严复是近代宜传西方学术思想的著名人物,先后翻译了《天演论》《国富论》等著作。他认为“体用者,即一物
而言之也。有牛之体则有负重之用;有马之体则有致远之用。未闻以牛为休,以马为用者也…故中学有中学之
体用,西学有西学之体用,分之则并立,合之则两亡”。严复的思想主张
A.动掘了封建思想的统治地位
B.有利于对西方文化的深入学习
C.旨在倡导学习西方政治捌度
D.为洋务运动开展提供理论依据
7.1920年,共产党早期组织创办一批通俗刊物,在上海有《劳动界》、北京有《劳动音》、广州有《劳动者》:同
时还创办各种形式的工人学校,邓中夏在长辛店开办劳动补习学校,李启汉在上海开办工人半日学校,俞秀松“改
名换服”到厚生铁工厂做工,给工人讲课。这一系列的措施
A.英定了共产党成立的阶级基础
B.确立了党对工人运动的领导权
C.促进了民主和科学思想的普及
D.意在提高工人阶级的文化水平
第三次联合诊断检别(历史)第1页共4页

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