四川省遂宁市安居区2024-2025学年高一下学期期中历史试卷(含答案)

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四川省遂宁市安居区2024-2025学年高一下学期期中历史试卷(含答案)

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历史试题
全卷共 100 分,考试时间 75 分钟
本卷共 24 题,每题 2 分,共 48 分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1. 有学者研究指出,欧亚大陆人口从公元前 1 万年的大约 200 万增加到公元前 5000 年的 1500 万, 公元前 2000 年约有 6000 万,到公元 1 年达到了惊人的 1.65 亿。促成在大约 1 万年的时间里人口 近百倍增长的重要因素是( )
A . 农耕和定居生活 B . 人口迁徙和文化发展
C . 贸易和物种交流 D . 男耕女织和小农经济
2. 两河流域位于亚、非和欧三大洲的交界处,其外部濒临大海,内部则河流密布,对外对内交通都极为便利。两河流域的地形地貌大体可以分为丘陵、平原和沼泽三种类型,形成了丰富多样的生活方式和经济类型。这一自然条件有助于解释两河流域( )
A. 宗教信仰和习俗统一性 B. 文化的多样性和开放性
C. 文化的渊源具有相同性 D. 文明演变呈现出连续性
3.北纬30°线是一条神奇的纬线,在其附近产生了许多文明(如图1),各文明因自然环境、经济发展水平和文化习俗的差异而各具特色。下列说法正确的是( )
图1
A.①处诞生了维护平民利益的《汉谟拉比法典》
B.②处文明的产生与尼罗河不定期泛滥有关
C.③处文明产生了世界上最古老的楔形文字
D.④处诞生了世界上最长的史诗《摩诃婆罗多》
4. 亚历山大远征区域涉及希腊、波斯、埃及、印度等文明,第一次在政治上统一了地中海东部世界,“世界国家”一词由此诞生。亚历山大远征促使( )
A. 希腊化世界的原有文化消失 B. 不同文化在相互碰撞中交汇
C. 首个地跨欧亚非帝国的建立 D. 世界历史开始连成一个整体
5.史载,波斯贵族麦伽比佐斯在一次陪同国王狩猎狮子时,用标枪刺死了狮子,挽救了国王性命,
但违背了国王触碰猎物之前其他人不得行动的惯例,被以破坏法律、有篡位嫌疑罪判处死刑。这本
质上说明古代波斯( )
A.法律存在不合理的规定 B.崇尚法律面前人人平等
C.国王是国家的最高主宰 D.尚未建立有效监察体制
6.公元2世纪演说家阿利斯提德对罗马城如此描绘:“所有的货物,所有现存的和曾经存在的东西,
贸易、航海、农业、金属加工,任何曾经创造出来或者生长出来的东西,都在这里汇合。这里看不
到的东西,肯定不存在于这个世界上。”这反映了罗马帝国( )
A.拥有广阔的海外殖民地 B.武力扩张推动帝国发展
C.经贸兴盛促进帝国繁荣 D.推动世界市场开始形成
7.公元前 5 世纪,普律尼科司创作了关于时事的悲剧《米利都的陷落》,讲述波斯人将米利都城邦夷 为平地的灾难,雅典公民大会以该剧让他们想起了同胞令人心痛的灾祸,重罚作者一千德拉马克, 并禁止此后任何人再上演这出戏。这一现象说明古代雅典( )
A . 个人情感表达服从于城邦利益 B . 戏剧创作表演取决于公民大会
C . 人们极力回避希波战争的回忆 D . 文学艺术创作达到了历史顶峰
8. 一些范围比较大的古代国家一般实行行省制。据记载,亚述人建立了比较系统的行省制;亚历山大帝国大体继承了波斯的行省制度;罗马帝国的行省是最重要的地方行政单位,行省总督处理政治、军事、税收和司法事务。据此可知,行省制( )
A. 源于亚述并向外拓展 B. 确保了帝国长治久安
C. 蕴含分权制衡的理念 D. 适应了大国治理需要
9. 中世纪欧洲的一个封建誓约中记载:“我,封君(领主),愿以我的权力和尊严,将这片土地(领地) 授予你,封臣,作为我对你的保护和你对我的效忠的象征 ……我们之间的这种关系将由神明见证,并受到教会和世俗法律的保护。”下列对材料解读正确的是( )
A. 教会在权力体系中居于核心地位 B. 封臣对所属领地拥有绝对所有权
C. 土地是维系封君封臣关系的纽带 D. 封君单方面享有权利不用尽责任
10.图 2 是中世纪一个庄园的图解,庄园是中古西欧基本的农业经济组织。依据图解,下列关于西欧庄园的说法正确的是( )
图2
A.畜牧业是最主要的经济形式 B.体现了基督教占有重要地位
C.反映了发达开放的商品经济 D.说明居民实现了独立和自治
11.中世纪,欧洲某帝国以昌盛的文化和所处的优越地理位置,成为东西方文化交流的桥梁,并在欧洲古典文化与近代文化之间发挥着中介和传承的作用。该帝国是( )
A.波斯帝国 B.印加帝国 C.拜占庭帝国 D.俄罗斯帝国
12.公元6世纪与7世纪之交,中国隋唐两朝相继崛起,建立了强大的中央集权制国家。隋唐高度发达的文化对东亚产生了强烈影响。下列能够佐证材料说法的是( )
A.笈多帝国的兴起 B.日本的“大化改新”
C.德里苏丹国建立 D.阿拉伯半岛的统一
13.新罗统一朝鲜半岛后,实行“丁田制”。政府授予15岁以上的男子(丁)以一定面积的国有土地,其中口分田只准终身占有,永业田可由子孙继承。受田农民必须向政府缴纳田租、负担徭役(庸)和贡物(调)。据此可知,新罗丁田制( )
A.易于造成土地兼并 B.阻碍社会经济发展
C.类似于唐朝均田制 D.废除了土地私有制
14.据下表可知,这些古代非洲国家( )
国家 现象
阿克苏姆 阿杜利斯港是东非地区的国际贸易中心、内地货物的集散地
马 里 国王曼萨·穆萨亲自带领庞大商队、携带大量黄金前往麦加
摩加迪沙 所产布匹是无上珍品,运销埃及等地
A.政治环境宽松 B.对外贸易发达 C.文化交流频繁 D.封建制度先进
15.14世纪,一幅精美绝伦的地图(图 3)在地中海世界诞生,描绘了当时的一位统治者,他皮肤黢黑,身着长袍,头戴金冠,一只手执杖,另一只手托举金球。该图所绘的国家( )
图3
A.因石头城之称而闻名 B.拥有丰富的黄金资源
C.创造发明“浮动园地” D.被称为“美洲的罗马”
16.图4是玛雅人的宗教礼仪用品——玉米神陶香炉。在玛雅文化中,玉米神的法力非常大,他同植物和山神关系紧密,他的后裔则被看作是夕阳、雨、闪电和蜜蜂的象征。这反映出( )
图4
A.玛雅人陶器制作的技艺水平领先世界 B.古代非洲与美洲文明的交流密切频繁
C.宗教崇拜是玛雅文明发展的决定因素 D.玉米在玛雅人生产生活中的重要地位
17. 阿兹特克人能把1200多种植物予以分类,能对动物和矿物进行分类研究。他们在吸收玛雅人和托尔托克人文化的基础上,创造了自己的历法。他们的历法1年为365日,闰年多1天。这些成就( )
A. 具有近代自然科学的某些特征 B. 改变了美洲社会发展进程
C. 来自美洲内部文明间频繁交流 D. 与人类的劳动实践密切相关
18. 12—14世纪,西欧城市劳动契约关系得到发展,那里实行与农奴制完全不同的自由劳动,无论学徒制、帮工和妇女的中短期劳动,还是医生治病,当事双方一般都要签订契约,详细规定各自的权利和义务。据此可知,劳动契约关系的发展( )
A. 有利于西欧新经济因素产生 B. 推动西欧民族意识的觉醒
C. 促成市民获得完全人身自由 D. 导致庄园农奴制度的崩溃
19. 15世纪,一名伊比利亚半岛的水手耗费数年光阴前往东南亚香料群岛,只需带回一小袋丁香和肉豆蔻,卖的钱不仅足够他买一栋小房子,还可以让他安稳度过余生。这可以用来论证( )
A. 东西交通畅通无阻 B. 民众生活相对富足
C. 欧洲爆发商业革命 D. 新航路开辟的动因
20. 下面是美国学者克罗斯比《哥伦布大交换》一书的目录,从中可以看出贯穿全书的主线是( )
第一章发现新世界
第二章细菌战役
第三章旧世界植物、动物移居新世界
第四章哥伦布将梅毒带回欧洲
第五章新世界作为旧世界的农场
第六章生物多样性遭破坏
A. 说明美洲对全球发展的贡献 B. 论证世界近代政治格局形成
C. 阐述疫病对人类社会的危害 D. 基于生态环境视角解读历史
21. 英国东印度公司创建于1600年,是一家由100多个持股人组成的股份公司。英国女王伊丽莎白一世授予该公司皇家特许状,给予它垄断“东印度”贸易的特权甚至为了利益发动战争的权利。由此可见东印度公司( )
A. 使英国确立了当时世界的霸主地位 B. 对外贸易的政治目的大于经济目的
C. 体现了国家意志与商业利益的结合 D. 在政府主导下建立并进行经营活动
22.有一场重要的思想文化运动在世界历史上产生了深远的影响,当时的思想家对于他们所栖身的世
界展开了广泛深刻的批判:现存的宗教组织、政治体制、社会结构、经济制度、司法体系、教育模
式等均受到了质疑。这场运动( )
A.倡导复兴希腊罗马古典文化 B.形成重视经验和事实的思维方式
C.痛斥教廷兜售赎罪券的行为 D.强调判断是非的标准是人的理性
23.下表反映了欧洲不同时期的宇宙观。对表中观点变化原因分析正确的是( )
中世纪以来 人们普遍地认为地球是宇宙的中心,而人类又是地球的主人,宇宙万物都是为了人类生活这个“目的”而由上帝创造出来的。
16—17世纪 地球不过是围绕太阳运行的一颗小小的卫星,在无限大的宇宙空间,地球不过是沧海中之一粟,这就使生活在地球上的人类显得渺小多了。
A.神学体系的崩溃 B.科学革命的兴起
C.启蒙运动的发生 D.工业革命的开展
24.19世纪初,拿破仑政府颁布的法典规定:法律面前人人平等;私人可以自由处分属于其所有的财产。这部法律文献( )
A.拉开了宗教改革的序幕 B.承认了黑奴制度的存在
C.动摇了英国的殖民统治 D.维护了法国大革命成果
第 Ⅱ卷(非选择题,共 52 分)
本卷共 3 题,共 52 分。根据题目的具体要求作答。
25.阅读下列材料:(20分)
材料一
古代埃及……水源是许多条热带河流,它们分布的范围很广……尼罗河的定期泛滥为河谷带来大量的沃土,而且保障了这种条件的持续,即避免了困扰两河地区的土地盐碱化问题。
——摘自马克垚《世界文明史》
材料二
希罗多德曾说:“希腊人一出生就与贫穷为伍。”希腊半岛大部分土地都荒瘠不毛,无法大量种植农作物,可当时人口增长速度很快。但这样的条件并没有阻碍古希腊的文明化进程。古希腊人或到海外经商、或到远方开辟殖民地。通过频繁的海上贸易,古希腊人把本土生产的经济作物和手工制品销售到四面八方。
——摘自吴昊编著《古希腊城邦史》
材料三
每一种文明都扎根于自己的生存土壤,凝聚着一个国家、一个民族的非凡智慧和精神追求,都有自己存在的价值。人类只有肤色语言之别,文明只有姹紫嫣红之别,但绝无高低优劣之分。
——摘自《习近平总书记在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲》
请回答:
据材料一并结合所学知识,指出古代埃及易于从事的主要经济活动和形成的政治制度。(4分)
据材料二并结合所学知识,概括古代希腊的主要经济活动并指出其形成的独特政治文明。结合材料一、二,说明影响古埃及和古希腊两种政治文明形成的主要因素。(10分)
(3)综上所述并结合材料三,谈谈对人类早期文明的认识。(6分)
26 .阅读材料,完成下列要求。 (12 分)
材 料
近代西方体育思想统计表
时期 体育思想
15 世纪 维多利诺认为“人的全部光荣在于活动 ”,反对宗教神学所认为的“ 肉体 是灵魂的监狱 ”。
16 世纪 马丁路德认为人的身体是上帝给予的,应保持身体的健康。他还建立新教 学校,用娱乐和游戏方式使儿童接受教育。
18 世纪 卢梭提出“健康和体力日益增进……这是达到身心共同发展的途径。这途 径使人有哲学家的理性和劳动者的身手。 ”
19 世纪 马克思认为未来社会的 目标是“他们的智力和体力获得充分的发展和运 用 ”,成为一个具有自我创造力和全面发展的人。
——摘编自石龙《论西方体育人文价值的演变》
根据材料并结合所学知识,就材料整体或其中任意一点拟定一个论题,并予以阐述。(要求:
论题明确,持论有据,论证充分,表达清晰。)
27. 阅读材料,回答下列问题。(20分)
材料一
公元前4世纪,亚历山大大帝东征印度时,才知道有甘蔗这种作物,自此极少量的印度蔗糖被商队带到欧洲。7世纪,甘蔗传入波斯。8—12世纪,穆斯林教徒将其传播到阿拉伯帝国统治的各地区,继而进一步传播到塞浦路斯及非洲东岸。12世纪,甘蔗由克里特岛及北非传入西西里岛。13—14世纪,甘蔗传入埃及。随后,地中海一带开始广泛栽种甘蔗,欧洲蔗糖业兴起。但从世界整体来看,新旧大陆之间基本上彼此隔绝,亚、欧、非洲之间的交往和接触范围较小,而且时断时续。
——摘编自张兰星《旧大陆甘蔗在新大陆的传播及蔗糖业的发展》等
材料二
15世纪末,甘蔗种植之旅继续西进,蔗糖的生产中心转移到由葡萄牙占领的大西洋的马德拉群岛、加那利群岛、西非几内亚湾的圣多美岛及中南美洲的巴西。从16世纪开始,大西洋诸岛上,强迫非洲奴隶进行的蔗糖生产急速发展。进入17世纪后,甘蔗被移植到英属、法属加勒比海诸岛。随着甘蔗的引入,加勒比海地区的诸岛开发出了广阔的甘蔗种植园,生产出蔗糖这种世界商品。历史学家将加勒比海地区的人种构成、社会结构、经济方式持续的变化称为“蔗糖革命”。从17世纪中期开始,加勒比海的“蔗糖革命”使英国的砂糖进口量激增,而英国人对糖需求量增加的原因之一是他们要在茶中加糖。红茶加糖能迅速补充热量,让人精力充足,能让劳动者成为工场老板需要的劳动力。到18世纪中期,英国民众的人均砂糖用量是法国人的八到九倍。红茶和糖渐渐惠及下层民众,最终成了产业革命时期英国城市工人的象征。
——摘编自【日】白川稔《一粒砂糖里的世界史》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括公元前4世纪至14世纪蔗糖传播的主要特点。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,说明15—17世纪蔗糖进一步传播的历史背景,并简析“蔗糖革命”产生的影响。(10分)
(3)综合上述材料,围绕“蔗糖传播历程”,自拟一个人类历史发展的重大主题。(4分)
参考答案
一、选择题(每小题2分,共计48分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B C B C C A D C B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C B C B B D D A D D
题号 21 22 23 24
答案 C D B D
非选择题(52分)
25.【答案】(20 分)
(1)经济活动:农业生产。(2 分)
政治制度:君主专制。(2 分)
(2)经济活动:工农业生产;商业贸易;早期殖民活动(开辟海外殖民地)。(6 分)
政治文明:古代民主政治。(2 分)
主要因素:自然地理环境。(2 分)
(3)认识:文明是多元的;文明是平等的(要尊重各国各民族文明);文明是包容的(要促进文明交流互鉴)。(6 分)
26.【答案】(12分)
示例1
论题:时代进步推动了近代西方体育思想的发展。(2分)
论述:14—17世纪,随着资本主义萌芽的发展,欧洲发生了文艺复兴运动,它提倡人文主义,创立资产阶级新文化,维多利诺注重“人”的活动,提出人的全部光荣在于活动。
16世纪,马丁·路德发起宗教改革,倡导信仰自由,质疑教会权威,提出建立新教学校,用娱乐和游戏方式使儿童接受教育,推动了欧洲文化教育事业的发展,弥补了文艺复兴的不足。
19世纪马克思主义诞生,这是在工业革命进行中,资本主义制度弊端日益凸显时代下,提出的科学社会主义,描绘了未来社会的蓝图,人们的智力和体力获得充分的发展,成为一个具有自我创造力和全面发展的人,强调了体育思想的重要性。(8分)
总之,近代西方社会的进步有力推动了体育思想的不断发展,人们强身健体有利于人类社会的发展进步。(2分)
示例2
论题:人文主义思想影响体育思想的近代化变革。(2分)
论述:14—17世纪,随着资本主义萌芽的发展,欧洲发生了文艺复兴。
文艺复兴时期,倡导人文主义,维多利诺强调人的全部光荣在于活动,肯定了个体价值,鼓励个人全面发展,反对教会禁欲主义,强调体育活动是人的发展和教育的重要组成部分。
人文主义思想冲击了教会神学世界观的束缚,解放了人们的思想。反映了新兴资产阶级的诉求,顺应了时代潮流,促进了体育思想的近代化变革。但文艺复兴影响仅限于上流社会与知识阶层,未从广泛的社会层面推动人文价值观的发展。(8分)
总之,人文主义思想推动了体育思想的进一步发展,人们强身健体有利于人类社会的发展进步。(2分)
27【答案】(20分)
【答案】(1)特点:传播经历漫长的过程(传播具有渐进性);多集中于欧亚、北非地区(传播范围逐渐扩大);传播方式多样(通过古代帝国扩张、商贸活动和宗教传播等方式向外传播);传播时断时续,范围相对有限。 (6分,每点2分 ,任答三点)
(2).历史背景:西欧资本主义萌芽与发展;新航路开辟后人口迁移与物种交换;新航路开辟后海上航路的扩展(大西洋贸易的发展);欧洲的商业革命;黑奴贸易的兴盛;西欧的早期殖民扩张。( 6分,每点2分 ,任答三点)
影响:给加勒比海地区的人种构成、社会结构、经济方式带来了变化;改变了美洲和非洲原有的社会发展进程,给当地人民带来巨大灾难;丰富了民众生活方式(改变饮食结构和生活习惯、蔗糖消费大众化);加速欧洲资本主义的发展;推动工业革命的孕育和发展;进一步加强世界各地的商贸联系。 (4分,每点2分,任答两点)
(3)主题:文明的扩展与交流;全球联系的建立;世界市场的形成与发展。(4分,每点2分,任答两点)

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