资源简介

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2024-2025学年度第二学期七年级期中考试
生物学试卷答案
一、选择题（12分)
1.B2.D3.C
4.B5.B6.C
7.C8.C9.B10.C11.B12.D
二、非选择题(18分)
13.(3分)
(1)非生物
生物
(2)捕食（捕食与被捕食/吃与被吃）
(3)适应氧气
(4)水
14.(3分)
(1)分解者
物质
(2)4/四
食物网
(3)大黄鱼
减少
15.(3分)
(1)弱
(2)A甲
之
昆虫②
(3)光能/太阳能
大于
16.(3分)
(1)③胚根
(2)胚
⑦⑧⑨⑩
胚乳
(3)种皮胚（顺序可颠倒）
17.(3分)
(1)④根冠
(2)③分生区
②伸长区
(3)3芽轴
分生/顶端分生
(4)根毛
18.(3分)
(1)乙
缺少充足的空气/氧气（意思对即给分，形容词不加也给）
(2)甲、乙
(3)种子/胚结构不完整，没有活力/生命力，没有度过休眠期（意思对即给
分)
(4)光照/有光/明亮
乙
答案第11页，共11页2024-2025学年度第二学期七年级期中考试
生物学试卷
(本试卷共18道题满分30分生物学与地理考试时间共90分钟)
注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效
一、选择题（本题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题只有一个正确选项）
1.2025年2月，我国某高校科研团队在《自然》(Nature.)杂志发文称，白蚁、蚂蚁和蚯
蚓等土壤动物具有提高土壤肥力、改善土壤质地等作用，这说明()
A.生物适应环境B.生物影响环境C.环境影响生物
D.环境适应生物
2.南湖公园风景秀丽，生物种类繁多。下列可以看作一个完整生态系统的是()
A.南湖公园的水
B.南湖公园所有的花
C.南湖公园所有动物和植物
D.整个南湖公园
3.从生态系统的组成成分来看，一个池塘中的水草、鱼和阳光分别属于()
A.生产者、消费者和分解者
B.非生物环境、生产者和消费者
C.生产者、消费者和非生物环境
D.生产者、分解者和非生物环境
4.“螳螂捕蝉，黄雀在后。”以下能准确地表示这条食物链的是()
A.昆虫→蝉→螳螂→黄雀
B.植物→蝉→螳螂→黄雀
C.黄雀→蝉→螳螂
D.螳螂+蝉→黄雀
5.能量顺着食物链传递，传递给下一环节的能量，不可能的去向是()
A.随粪便排出体外
B.流入上一环节
C.呼吸作用散失掉
D.存在于生物的遗体残骸中
6,有人发起“多吃素食、少吃肉食”的运动，以支援粮食短缺地区的灾民。运用生态学知识
对此的合理解释是()
A.多吃肉食会增加心血管病的发病率
B.多吃素食为人体提供的营养物质更均衡
C.多吃肉食比多吃素食消耗的粮食总量更多
D.节省的肉食可以帮助灾民提高营养水平
7.生态系统多种多样，下列生态系统中最大的是()
2024-2025学年度第二学期七年级期中考试
A.海洋生态系统B.岩石圈
C.生物圈
D.森林生态系统
8.同学们模拟生态系统的组成制作了一个生态鱼缸（如下图）。为使该生态鱼缸长时间维持
平衡，同学们可以(
玻璃板
池塘水
色
水草
河沙
A.大量增加鱼的数量
B.把生态鱼缸放在黑暗处
C.增加适量水草
D.将池塘水换成蒸馏水
9.草原生态系统可分为温带草原生态系统和热带草原生态系统等类型，以下符合草原生态系
统特点的是()
①雨水充足
②降雨量较少
③以草本植物为主
④以木本植物为主
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
10.2024年六五环境日中国的主题为“全面推进美丽中国建设”，下列做法有利于保护生态
环境的是()
A.垃圾就地焚烧
B.使用一次性餐具
C.推广新能源汽车
D.提倡使用塑料袋
11.如图表示大豆种子萌发长成幼苗的过程，据图分析下列说法叙述正确的是（)
②
A.大豆种子必须在土壤中才能萌发
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