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(共28张PPT)
第八课 学习借鉴外来文化的有益成果
8.1文化的民族性与多样性
第三单元 文化传承与文化创新
一、文化具有民族性
二、文化具有多样性
核心素养
【政治认同】每个民族都有自己独特的文化;认同中华民族在实践中创造的灿烂的中华文化。
【科学精神】正确认识文化的民族性和多样性,理解民族文化和世界文化、民族文化与外来文化的关系。
【公共参与】坚持中国特色社会主义文化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。
文化具有民族性
第一幕
感受各地文化现象
中国美食
日本美食
德国美食
中国故宫
印度泰姬陵
埃及金字塔
法国埃菲尔铁塔
各地美食
各地建筑
俄罗斯美食
感受各地文化现象
中国武术
法国击剑
英国棒球
中国旗袍
印度服饰
日本和服
韩服
体育项目
各地服饰
日本相扑
1.民族文化的地位
一、文化具有民族性
民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。
区分：中华文化是中华民族独特的精神标识
民族文化
中华民族与世界其他国家、
其他民族文化的区别
56个民族各有特色
对外
对内
民族精神是民族文化的结晶
2.民族文化的产生
一、文化具有民族性
每个民族的文化都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶，同时也都或多或少借鉴融合了其他民族的文化。
“唐装”是我国独具特色的服饰，是根据清代对襟马褂为雏形，加入立领和西式立体裁剪所设计的现代服饰。由于唐朝对海外的巨大影响，在宋代时，“唐”就已经成了东南海外诸国对中国的代称。历宋、元至明，外国将中国或与中国有关的物事称之为“唐”，称中国人为“唐人”，在海外的华侨华人聚居的地方便称为“唐人街”。
3.民族文化的作用
一、文化具有民族性
民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用。民族文化是一个民族生存与发展的精神根基。
精神支柱--
精神火炬--
爱国主义是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。
民族精神是支撑中华民族生存、发展的精神支柱。
民族精神是中华民族永远的精神火炬。（中华民族之魂）
精神纽带--
精神动力--
民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带。
传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。
民族精神为中国发展和人类文明进步提供了强大的精神动力。
★思考：你知道哪些国家的价值观？价值观在民族文化中是什么地位？
个性自由、自力更生、机会平等、竞争意识、追求财富、
民主、法治、个人自由、包容和尊重
富强、民主、文明、和谐
自由、平等、公正、法治
爱国、敬业、诚信、友善
自由、平等、诚实、善良、民主、宽容
思考探究
4.民族文化的核心和灵魂
一、文化具有民族性
价值观是民族文化的核心和灵魂。（P104）
对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层次的力量是全社会共同认可的核心价值观。（P74）
注意：世界观、人生观、价值观是文化的核心（P91）
哲学是文化活的灵魂。P3
文化是民族的血脉和灵魂。P93
世界观、人生观、价值观是文化的核心。P91
中国旗袍
印度服饰
日本和服
韩服
中国美食
日本美食
德国美食
俄罗斯美食
思考探究
★思考：民族文化的差异表现在哪些方面？
5.民族文化的表现形式
一、文化具有民族性
民族文化体现在民族的生活方式、生产方式、思维方式，
以及民族节日、民族服饰等方面。
傣族人住竹楼、吃竹筒饭；
藏族穿着宽松的长袍、喝青稞酒；
回族不吃猪肉等
东方人说话、做事比较含蓄、喜欢迂回；
西方人则喜欢开门见山、比较直接等
中国：春节、清明节、端午节、中秋节
西方：圣诞节、感恩节等
汉族农耕、蒙古族游牧
归纳总结
文化具有民族性
1.地位：每个民族都有自己独特的文化，民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。
2.产生：每个民族的文化都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶，同时也都或多或少借鉴融合了其他民族的文化。
3.作用：民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用,是一个民族生存与发展的精神根基。
4.核心和灵魂：价值观是民族文化的核心和灵魂。
5.体现：民族文化体现在民族的生活方式、生产方式、思维方式，以及民族节日、民族服饰等方面。
文化具有多样性
第二幕
多姿多彩的民族服饰
中国服饰
韩国服饰
日本服饰
印度服饰
世界各地风格迥异的杰出建筑
古罗马竞技场
中国故宫
印度泰姬陵
希腊巴特农神庙
★思考：文化有什么特点？
文化具有民族性
不同民族和国家有不同的文化
世界文化丰富多彩
文化具有多样性
1.文化多样性的地位与原因
二、文化具有多样性
（1）地位：文化多样性表征文化存在的丰富程度。
（2）原因：每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中，各国和各民族的政治、经济等社会条件不同，形成了各具特色的民族文化。
【补充】
①文化多样性的典型表现——民族节日、文化遗产。其中，民族节日是文化多样性的集中展现。
②社会实践的丰富性决定文化的多样性。
注意：文化多样性≠文化多元化
①多样性强调内容的丰富；多元化强调性质的不同（既有优秀文化，又有落后文化、腐朽文化）。
②民族文化的发展要坚持指导思想一元化，核心价值观一元化，同时尊重文化的多样性。
2.为什么要尊重文化多样性
二、文化具有多样性
（1）文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。
（2）不论是中华文化，还是其他民族的文化，都是人类实践创造的成果，都有其独特魅力和价值。
（3）只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力。
3.怎样尊重文化多样性
二、文化具有多样性
（1）原则：面对文化多样性，我们要在坚持各民族平等的基础上，尊重差异，理解个性。(美人之美)
（2）态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。(美美与共)
（3）相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明繁荣进步。(天下大同)
（4）首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化
（各美其美）
（5）反对“封闭主义”和“民族虚无主义”
注意：①各国文化无优劣之分。
②不能说各种文化一律平等，而是各民族文化一律平等。
③认同的只能是本民族文化，对其他民族文化是尊重。
拓展
文化的民族性与文化的多样性
文化的民族性 文化的多样性
地位 是一个民族区别于其他民族的独特标识 表征文化存在的丰富程度。
表现 民族的生活方式、生产方式、思维方式，以及民族节日、民族服饰等方面 不同国家和民族的文化各具特色
形成 是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶 都扎根于本国本民族的土壤之中，各国和各民族的政治、经济等社会条件不同
作用 维系社会生活，维持社会稳定，激发民族创造力和凝聚力，是一个民族生存发展的精神根基。 是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩。
联系 ①文化民族性是文化多样性的基础。文化民族性凸显了民族文化的个性，即民族文化的独特性，是世界文化多样性的体现。民族文化越丰富、越发展，世界文化多样性越明显 ②文化多样性促进文化民族性。尊重世界文化多样性，可以做到相互借鉴、取长补短，促进本民族文化的发展 1.世界观、人生观和价值观是民族文化的核心和灵魂。
核心和灵魂是价值观，世界观、人生观、价值观是文化的核心。
2.文化的多样性是人类文明进步的根本动力。
重要动力。根本动力是实践。
3.尊重文化的多样性，需要认同本民族文化和其他民族文化
认同本民族文化，尊重其他民族文化。
易混易错
×
×
×
课堂小结
文化多样性的地位与形成
文化多样性的意义（原因）
尊重文化多样性的要求
民族文化的地位与形成
民族文化的作用
民族文化的核心和灵魂
民族文化的体现
文化具有
民族性
文化具有
多样性
侧重民族文化
独具特色
侧重世界文化
丰富多彩
文化的民族性与多样性
课堂练习
1.2024年12月4日，我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”通过评审，成功列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。春节作为中华民族的传统佳节，从被多个国家和地区列为法定节假日，到被确定为联合国假日，再到此次申遗成功，其背后蕴含的是人们对和谐、美好生活的共同追求。春节申遗成功( )
①是文化产业发展的一个重要里程碑
②展示了中华文化的独特价值和世界影响力
③表明春节成为世界各国共同认同的节日
④为世界文化多样性增加了更多的中国色彩
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
D
课堂练习
2.文物传承文明，国宝见证历史。新华网文化频道原创推出了“国宝有灵”文化IP，以日历海报、短视频等形式，为海内外网友介绍各大博物馆的国宝精品。这些文物均配有精美图片和文字解读，生动展示了这些藏品的艺术魅力和美学价值。这一做法( )
①有助于丰富中华文化的内涵，促进民族文化繁荣
②能引导人们感受中华文化的内在精神和核心价值
③能更好地让文物活起来，推动中华文化走向世界
④能增强世界对中华文化的认知和认同
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
课堂练习
3.“金字塔之巅：古埃及文明大展”由中方自主策划，该展览选择了具有代表性的492组古埃及文明不同时期的珍贵文物，全面揭秘古埃及文明及其最新考古发现，同时还选择了若干中国文物与埃及文物共同陈列，探讨不同文明对人类永恒命题的理解，让中国观众在解读他者中再度认识自我。由此可见，该展览( )
①是深化中外文明对话交流、促进人类文明进步的生动实践
②坚持尊重差异，理解个性，展现了中华文化强大的包容性
③坚持开放的心态，直观地展现了文化的民族性与多样性
④赋予了中埃传统文化新的时代内涵，推动两国文化共同发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
课堂练习
4.2024年12月4日，中国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”在联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第十九届常会上通过评审，列入人类非物质文化遗产代表作名录。据不完全统计，将近20个国家将春节作为法定节假日，全球约有1/5的人口以不同的形式庆祝农历新年。材料表明( )
①春节既是传统的，又是现代的；既是中国的，又是世界的
②弘扬春节文化能够为中华民族伟大复兴提供强大的精神力量
③春节作为民族文化的结晶，体现了中华民族共同的价值追求
④春节作为中华民族传统节日得到了其他国家的尊重和认可
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
课堂练习
5.雕漆始于唐，兴于宋、元，盛于明、清，至今有千余年历史。雕漆作品造型古朴庄重，纹饰精美考究，具有防潮、抗热、耐酸碱、不变形、不变质的特点，这项技艺已列入国家级非物质文化遗产保护名录。把优秀的传统技艺列入非物质文化遗产保护名录意在( )
①传承优秀传统文化，赓续中华民族文脉
②拓展文化传承载体，丰富文化消费体验
③保护文化发展成就，维护世界文化多样性
④促进文化创新发展，夯实民族生存精神根基
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
A
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