资源简介

七年级下册导学案11.2犯罪与刑罚
课题 11.2犯罪与刑罚 课型 新授课 课时：1
学习目标 1.了解犯罪的含义、特征，了解刑罚的含义、分类。加强自身修养,增强法治观念,防微杜渐,做尊法学法守法用法的人。 2.掌握刑罚的分类，理解刑罚的作用。能够判断犯罪行为,能够明辨是非,逐步形成自我控制、约束自己不良行为的能力。
重点 了解犯罪的含义、特征
难点 掌握刑罚的分类，理解刑罚的作用
课前案
自主预习
阅读《课本内容》，标划出重点段、核心句、关键词，落实在课本上。
课堂案
（一）基础知识点背诵过关填空（10分钟）
1、刑法的内涵和作用（P96）
（1）内涵：刑法是规定什么行为是犯罪、应当承担何种___________和对犯罪人处以何种刑罚的法律。
（2）★作用：我国刑法是保护国家和人民利益、___________的有力武器。
2、★犯罪的基本特征？（P97-P98）
①犯罪是具有严重社会危害性的行为。（严重社会危害性是犯罪的___________。）
②犯罪是具有刑事违法性的行为。（刑事违法性是区分犯罪与其他违法行为的___________。）
③犯罪是应当受到刑罚处罚的行为。
【说明】犯罪的基本特征可以概括为：严重社会危害性（最本质特征）、刑事违法性（法律标志）、应受刑罚处罚性（必然法律后果）。这一知识选择题经常考，而且经常故意混淆搭配。另外，犯罪的最本质特征是严重社会危害性，“严重”二字也不可少。
3、刑罚的内涵和类型（P98）
（1）内涵：刑罚是指审判机关依法对犯罪人所适用的、最严厉的______________________，以限制或剥夺犯罪人权利为主要内容。
（2）★类型：我国的刑罚分为主刑和附加刑。①主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。②附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。
【说明】主刑只能独立适用（即对一种犯罪只能适用一种主刑）；附加刑既能独立适用，也能附加主刑使用。
4、★如何同犯罪行为作斗争？（P98）
①面对犯罪行为，我们要敢于斗争，及时对受害者给予___________；（见义勇为/有勇）
②更要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助___________的力量，采取机智灵活的方式，有勇有谋地同犯罪行为作斗争。（见义“智”为/有谋）
（二）（交流合作→共享共长） 20分钟
组内交流，达到共识；
【学习任务一】
合作探究1：
刑法的内涵和作用
犯罪的含义和特征
【学习任务二】
合作探究2：
97页的探究与分享2
为何两个行为类似，但性质不同？
【学习任务三】
合作探究3：
97页的探究与分享3
林某的行为属于什么性质 应当如何处理
（三）归纳凝练→内化升华 10分钟
内化运用：
1． 2023年6月15日，苏州开展打击治理电信网络诈骗犯罪“百日行动”，突出合力攻坚，形成打击惩处电信网络诈骗犯罪最大合力，坚决打掉犯罪分子嚣张气焰，最大限度追赃挽损，保障群众财产安全。诈骗犯罪行为的最本质特征是（　　）
A．罪责自负性 B．应受刑罚处罚性
C．刑事违法性 D．严重社会危害性
2.最新刑法修正案生效，“高空抛物”正式入刑。当天，江苏常州溧阳市人民法院审理了一起高空抛物案件，被告人徐某某犯高空抛物罪被判处有期徒刑6个月，并处罚金2000元。这是全国首例高空抛物罪案件。由此可知，徐某某的行为（　　）
A．属于行政违法行为 B．具有严重社会危害性
C．对社会的危害轻微 D．触犯了民事法律法规
3.图示反映的关系，正确的一组是（ ）
4.2024年9月20日，辽宁省沈阳市中级人民法院公开宣判中国石油天然气集团有限公司原党组副书记、副总经理徐某某受贿一案，对被告人徐某某以受贿罪判处有期徒刑十四年，并处罚金人民币三百五十万元；对徐文荣受贿所得财物及其孳息依法予以追缴，上缴国库。下列对徐某某所受刑罚的说法，认识不正确的是（ ）
A.有主刑，也有附加刑
B.有期徒刑属于主刑
C.罚金属于附加刑
D.张某某所受的刑罚都属于附加刑
5.学校法律社团举行模拟法庭活动，小法官作出如下“判决”：被告人冯某犯诈骗罪，判处有期徒刑八年，并处罚金人民币二十万元。对此，下列分析正确的是（ ）
①该判决依据的法律是刑法
②冯某的行为是严重违法行为
③有期徒刑属于主刑，罚金属于行政处罚
④刑事违法性是犯罪的最本质特征
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
课后案
（一）布置作业：
背默本节的核心观点和核心考点。（与在作业本上）
（二）反思总结
姓名 课前 课堂参与 课后 总分
预习 提评 提评 提评 提评 提评 作业 检测
10分 10分 40分 10分 30分
答案：
题号 1 2 3 4 5
答案 D B B D A

展开更多......

收起↑