资源简介

合江县 2025年春期义务教育阶段学生素养过程性监测
七年级 道德与法治试卷
（本卷满分 40分，考试时间 45分钟）
一、选择题（本大题共 10个小题，每小题给出的四个选项中只有一项符合 题目要求，每小题 1.5分， 共 15分）
1. 青春期矛盾心理不能听之任之，需要适当调适。下列调适矛盾心理的方法属于 “ 自我调节 ” 的有 ( )
①小琪参加完集体活动后，焦虑的心情变得很轻松
②小晴有烦恼会求助朋友们，学习化解烦恼的方法
③小瑜想发火的时候，总是提醒自己” 一切都会过去”
④大家说小伟长痘痘的时候，他笑着说 “ 无痘不青春”
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2. 在学校运动会上，男生凭借较强的体力和爆发力，在短跑、长跑、投掷等项目中往往能取得好成绩； 在文艺表演中，女生凭借出色的语言表达和表演能力，将角色演绎得十分生动。男生女生共同为班级 争光添彩。对此，下列认识正确的是( )
①男生女生拥有各自的性别优势，要学会优势互补
②男生女生应该相互取长补短，不断完善自己
③男生女生应该相互欣赏，相互学习，从而消除性别差异
④男生女生应该扩大交往范围，在异性面前积极表现自己
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3.某市司法局开展 “ 预防性骚扰，正确应对学生欺凌 ” 普法进学校活动，让学生了解性骚扰、学生欺 凌的危害，学会如何预防、求救和自救等。这警示我们青少年( )
①面对学生欺凌，忍气吞声，尽量逃避，学会保护自己
②学会求救和自救，勇敢机智地拒绝侵害、反抗侵害
③遇到不怀好意、纠缠不清的无赖，要果断拒绝
④善于维权，严厉打击和惩罚性骚扰和学生欺凌行为
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4. “ 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。” “ 念天地之悠悠，独怆然而涕下！” 这些诗句表明( )
①情绪是一个人内心的 “ 晴雨表” ②人与人之间的情绪不会相互感染
③人们的情绪易受外在因素的影响 ④人的情绪因复杂多样而难以调适
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5. 情绪，是每个人与生俱来的本能，它如同一把双刃剑，既能激励我们追求更好的生活，也可能使我 们陷入困境。学会管理情绪，是我们每个人的必修课。下列情景中，我的情绪管理合理的是( )
①换数学老师后我非常难过，长期情绪低落，成绩不断下降
②在学习上感到焦虑时，我会向父母倾诉心中压力
③我总是找好朋友发泄不良情绪，让她充当我的 “ 情绪垃圾桶”
④在登台表演前感到紧张，我找到一个安静的角落深呼吸，放松心情
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. 习近平总书记在 2025年新年贺词中指出，我国新能源汽车年产量首次突破 1000万辆，集成电路、人 工智能、量子通信等领域取得新成果。嫦娥六号首次月背采样，梦想号探秘大洋，南极秦岭站崛起冰原， 展现了中国人逐梦星辰大海的豪情壮志。听完新年贺词后，同学们激情澎湃、备受鼓舞。这说明( )
A．只有积极情绪才会引发共鸣 B．生活中只需要美好的情感体验
C．美好的情感能够传递正能量 D．关注新闻就能传递情感正能量
7. 自尊是一种健康良好的精神状态。下列中学生的行为体现自尊的有( )
①了解自己的优点和长处，肯定自己的价值
②注意在言行上约束自己，知廉耻，辨是非
③维护自己的尊严，对同学的批评不以为然
④为追求好的成绩，在考试时作弊获得高分
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8. 学校心理社团准备制作一期关于 “ 助力梦想飞翔 ” 的主题展板，其中设置了 “ 飞翔的力量---自信 ” 栏目，以下名句可以入选该栏目的是( )
①见贤思齐焉，见不贤而内自省也 ②勿以恶小而为之，勿以善小而不为
③雄关漫道真如铁，而今迈步从头越 ④天生我材必有用，千金散尽还复来
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 七年级（ 1）班征集发生在同学们身边的自强小故事，大家踊跃投稿，以下符合要求的有( )
①小松生病住院的时候也没有落下学习，严格要求自己
②下身瘫痪、坐着轮椅上学的小建考上了大学，实现了梦想
③小晶在学校演讲比赛前对自己说 “ 我能行” ，最后取得了好成绩
④小鑫上学前总是检查自己的仪容仪表，确保干净整洁，呈现良好形象
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10. “ 45° 人生” 在不同人的眼里有不同的状态，陷于负面情绪里的人觉得是难受的后仰式，而对生活 不离不弃、积极向上的人看来是奋进的前倾式。面对激烈的竞争环境，青少年应( )
①自信面对挑战，珍爱生命价值
②积极乐观向上，避免负面情绪
③参与规则制定，激发自我潜能
④坚定理想信念，绽放青春活力
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
二、非选择题（本大题共 2个小题，11题 13分， 12题
12分，共 25分）
11.伴随成长的脚步，青春如约而至，我们体会着青春的美好，也感受到身体、心理、情绪、情感都发 生了一些重要的变化。为此，某校七年级（ 1）班同学围绕“ 珍惜青春时光” 开展了一次主题班会。请 你根据班会活动任务，完成下列问题。（共 13分）
【青春之烦恼体会】
同学们在班会上畅所欲言，一起讨论自己进入初中后发生的烦恼和变化。
小海：“ 升入初中以来，我有心里话不愿对别人讲，但我挺希望有人能理解我。 ”
小齐：“ 我声音沙哑、喉结凸起，胡须逐渐浓密，特别影响在其他同学心目中的形象，总感觉在班级 里都抬不起头来。 ”
小冲：“ 爸爸妈妈说我平时做事冒失，遇到一点不如意的事就会情绪' 走火 ’ ，对别人乱发脾气。这可 真让我苦恼!”
(1) 结合材料，运用所学知识，说说他们分别体现了哪些青春期的烦恼和变化。(6分)
【青春之烦恼处方】
身处青春时光，我们会面对一些烦恼，只要迎接挑战，战胜困难就能享受到青春的美好。
（2）请你运用所学知识，任选上述其中一位同学 ，为他化解青春期的烦恼 “ 开处方” 。（3分）
【青春之异性交往】
与异性交往是一门科学也是一门艺术，只有在不断地实践和学习中，才能使自己逐渐掌握其要领。
小乾：“ 进入初中后，我对异性关系产生了好奇。班上有一位我特别关注的男生，我会经常找借 口与他互动，如传纸条、借东西或一起疯打闹玩。随着互动增多，同学们开始议论纷纷，传言我们正 在谈恋爱，这让我感到非常困扰。 ”
小强：“ 校园文化艺术节，我被同班小美同学优美的舞姿所吸引，之后我总想找机会和她多说两 句话。时间长了，我发现小美总是有意无意的躲避我，‘ 难道我错了吗？
（3）以上两位同学在异性交往方面不得要领，请你想想办法分别帮助他们解决问题，掌握其要领。（ 4 分）
12. 青春征程丰富多彩，成长与之同行。某校七年级（2）班举办了 “ 铸就自强品质，开展青春行动”
的主题活动，请你参与其中。（共 12分） 【铸就自强品质】
铸就优秀的品质能让我们焕发向上的青春活力，绽放绚丽的青春色彩。
2025年春晚，宇树科技的机器人以一场惊艳的跳秧歌表演震撼了全国观众。这些灵活的四足机器
人不仅展示了中国在机器人领域的技术突破，也让背后的创始人王兴兴走进了大众视野。
90后王兴兴，开创了全球低成本高性能足式机器人的技术先河。少年时期，他性格内向，偏科严
重，以倒数的成绩考上普通高中，但他没有被轻易打倒，坚持自己的热爱，把所有的课余时间都用来做 “ 小发明 ” ，15岁用废旧铁皮做微型发动机、做航模； 19岁，用零花钱自主创作了一个小的双足机器 人。
在创业初期，面对资金短缺，技术困难等困境，他始终坚持锲而不舍的精神，带领团队深入研究， 从运动控制算法到机械结构设计，每一个细节都反复试验和优化。为了突破技术瓶颈，他始终坚持持续 学习，不断尝试，自主研发。如今，当初制成的那个颤颤巍巍的机器人，经过不断迭代，开始量产且成 为全球行业出货量最大的机器人。
（ 1）结合材料，运用所学知识，说说王兴兴身上的优秀品质对个人成长和国家发展的意义。（6分）
【开展青春行动】
青春充满力量、渴望、理想 ……踏着青春的节拍，我们拥有成长的无限可能。为更好的焕发青春活力， 小丽代表全班向全校同学发出青春倡议。
“ 青春你好 ” 倡议书 亲爱的同学们： 青春如诗，如梦，如画。我们尽情地挥洒辛勤的汗水，尽力地展现非凡的才华。 “ 青 春=自尊+自信+自强 ” 是我们的青春式，在此，我们倡议： 青春自尊，要做到：① 。 青春自信，要做到：② 。 青春自强，要做到：③ 。 七年级(2)班 2025年 4月 20 日
（2）请你帮助小丽把倡议书补充完整。(每个方面各写出2点，共6分)
合江县 2025年春期中义务教育阶段学生素养监测
七年级 道德与法治 参考答案及评分标准
一、选择题 （每题 1.5 分，共 15 分） 1-5 ：DACBC 6-10 ：CADAB
二、非选择题（ 11 题 13 分，12 题 12 分，共 25 分） 11.（ 1 ）（ 6 分）答案示例：
①小海有心里话不愿对别人讲，但希望有人能理解他体现了青春期闭锁与开放的矛盾 心理。
②小齐声音沙哑、喉结凸起，胡须逐渐浓密体现了青春期性的发育和成熟的生理变化。
③小冲平时做事冒失，遇到一点不如意的事就会情绪‘ 走火’ ，对别人乱发脾气体现 了青春期情绪反应强烈、波动大。
（评分建议：分别从矛盾心理、生理变化、情绪特点角度，材料结合观点作答。材料 与知识点能一一对应，答到 3 点即可得 6 分。只抄材料或者只答知识点最多得 3 分。在答 题表述上能言之有理，清晰陈述观点即可，参考上述答案但不拘泥于参考答案。）
（ 2 ）（ 3 分）答案示例：
小海：①可以参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己； ②求助老师、家长和 心理医生，化解烦恼，解决问题；③学会自我调节，成为自己的 “ 心理保健医生” 。
小齐：①正确对待生理变化；②不因自己的生理变化而焦虑或自卑；③不嘲弄他人的 生理变化；④在塑造身体、仪表等外在美的同时，更要注重品德和文化修养，提升内在美。
小冲：①要学会认识自己的情绪；②要学会调节情绪，掌握调节情绪的方法，包括注 意转移、合理宣泄、调节认知等 ；③学会合理表达情绪，注意关注让人的感受； ④学会在 帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪。
（评分建议：选择小海同学要从正确对待心理变化角度作答，选择小齐同学要从正确 对待生理变化角度作答，选择小冲同学要从学会情绪管理角度作答。每点 1 分，共 3 分）
（ 3 ）（ 4 分）答案示例：
小乾：①与异性交往时要把握好尺度，注意交往的方式、场合、时间和频率； ②学会 恰当的与异性相处，既热情大方，又掌握分寸，做到言谈得当、举止得体。
小强：①对异性朦胧的情感是青春成长中的正常现象；②面对生活中出现的异性朦胧 情感，应该慎重对待，理智处理。
（评分建议：小乾从异性交往的分寸角度作答，答出 2 点即可，每点 1 分；小强从理 智对待异性朦胧情感角度作答，答出 2 点即可，每点 1 分。共 4 分，言之有理可酌情给分）
12.（ 1 ）（ 6 分）答案示例：
①王兴兴从小性格内向，偏科严重但他没有被轻易打倒，坚持自己的热爱，利用课余 时间做 “ 小发明 ” 体现自强使人自立自主。做自强的人，能够 “ 克己 ” “ 自胜 ” ，主动发 掘自身的力量，依靠自己的努力拼搏，勇敢面对生活，获得生存和发展的机会。
②面对资金短缺，技术困难等困境，他始终坚持锲而不舍的精神，带领团队突破技术 瓶颈，坚持自主研发体现自强使人奋发向上，锤炼锲而不舍的坚毅品格，积极进取，不断 挑战自我、超越自我。
③他开创了全球低成本高性能足式机器人的技术先河，量产的机器人已经成为全球行 业出货量最大的机器人体现自强关系民族的命运和国家的未来，一代代中国人自强不息地 接力传承，中华民族自立于世界民族之林。
（评分建议：分别从个人和社会发展角度谈意义，需要材料结合观点作答。材料与知 识点能一一对应，答到 3 点即可得 6 分。只抄材料或者只答知识点最多得 3 分。在答题表 述上能言之有理，清晰陈述观点即可，参考上述答案但不拘泥于参考答案。）
（ 2 ）（ 6 分）答案示例:
①学会维护自己的人格尊严；学会不断提升自己；学会尊重他人。
②找准定位，扬长避短；专注当下，积极行动；勇于探索，增强底气；为民族振兴奋 斗。
③树立远大理想；求得真学问，练就真本领；在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。
（评分建议：从自尊、自信、自强三个角度作答，每个角度答 2 点，每点 1 分，共 6 分，言之有理可酌情给分）

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