资源简介 (共38张PPT)答司马谏议书王安石知人论世01作为文学家的王安石春风又绿江南岸,明月何时照我还。——《泊船瓜洲》不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。——《登飞来峰》春色恼人眠不得,月移花影上栏干。——《春色》作为政治家的王安石天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤。仁足以使民不忍欺,智足以使民不能欺,政足以使民不敢欺。教之、养之、取之、任之,有一非其道,则足以败乱天下之人才。王 安 石王安石(1021-1086),字介甫,号半山,谥号文。抚州临川(今江西抚州)人,北宋政治家、思想家、文学家。在政治上,强调“权时之变”,反对因循守旧,被列宁称为“中国11世纪伟大的改革家”。王安石在文学上也有很高的成就。他博古好学,不迷信古人,主张为文要“有补于世”“以适用为本”;他的散文雄健峭拔,诗歌遒劲清新。著有《临川先生文集》。司马光,字君实,号迂叟,陕州夏县涑水乡(今山西省夏县)人 ,世称涑(sù)水先生。北宋政治家、史学家、文学家。宋仁宗宝元元年进士及第,累迁龙图阁直学士。宋神宗时,反对王安石变法,离开朝廷十五年,主持编纂了编年体通史《资治通鉴》。历仕仁宗、英宗、神宗、哲宗四朝,官至尚书左仆射兼门下侍郎。元佑元年,去世,追赠太师、温国公,谥号文正。司 马 光知识补充02谏院是宋代设立的舆论机关,负责在朝廷中搜集建议和评论。谏院中设谏官和御史,御史负责组织各种官员收集民间的意见;谏官议论施政的得失,供皇帝参考,有时还可纠正皇帝的错误。唐宋八大家:唐代——韩愈(首)、柳宗元;宋代——欧阳修、王安石、曾巩、苏轼、苏洵、苏辙。温国公、荆国公:爵位等级的第一等(公、侯、伯、子、男)人物称呼:称名、字、号、官职、爵位、籍贯、书斋名等。王安石(名)、介甫(字)、半山(号),临川(籍贯)、王文公(谥号)、王荆公(爵位)司马光(名)、君实(字)、迂叟(号)、司马谏议(官职)、涑水(籍贯)、文正公(谥号)、温国公(爵位)北宋宋神宗时期,内外交困,社会矛盾空前尖锐。宋神宗熙宁二年,王安石实行新法,遭到守旧派的强烈反对。右谏议大夫司马光给王安石写了三封长信,抨击新政,要求王安石废弃新法,恢复旧制。王安石作了回信,信虽简短,但逐一驳斥了对方的责难,批判了士大夫们因循守旧、苟且偷安的保守思想,表明变法是正确的和坚持改革的决心。背 景 介 绍读 准 字 音强聒(qiǎng guō) 卤莽(lǔ mǎng) 见恕(shù)拒谏(jiàn) 怨谤(bàng) 不恤(xù)盘庚(gēng) 胥(xū)怨 会晤(wù)文本研读03题意:回复谏议大夫司马光的信。答复 回复司马光当时司马光任翰林学士、右谏议大夫,用官职称呼对方古代的一种文体,即书信。古人写信多有题目,说明写给谁。信题多为“报…书”“与…书”“上…书”“答…书”。某启:昨日蒙教,窃以为与君实游处相好之日久,而议事每不合,所操之术多异故也。代指本人名字陈述禀告承蒙您赐教指来信同游共处 交往常常持方法 主张指政治主张私下作谦词称对方字以示尊敬王安石陈述:昨天承蒙您来信赐教,我私下认为跟您往来交好的日子很久,但是议论起政事来常常意见不合,这是因为我们所持的政治主张多有不同的缘故啊。虽欲强聒,终必不蒙见察,故略上报,不复一一自辨。明辨 理解大致 简单 不详细勉强唠叨指勉强解释表被动敬辞给您回信“辩”分辩 辩解即使我想要(向您)勉强解释,最终必定不能被您理解,所以只是简略地给您写了回信,不再一一为自己辩解。重念蒙君实视遇厚,于反覆不宜卤莽,故今具道所以,冀君实或见恕也。…的原因指书信往返希望“鲁”粗疏草率原谅我。见,放在动词前表示对自己怎么样看待 对待详细或许再 另 又又想到您实在待我优厚,书信往来不应该简慢草率,所以现在详细地说出我之所以这样做的理由,希望您或许能够原谅我吧。《答司马谏议书》第一段主要内容是什么?阐明写信原因和目的。①议事每不合,所操之术多异故也政见不合②虽欲强聒,终必不蒙见察矛盾不可调和③具道所以回应指责,陈说推行新法的缘由措辞有何特点?①措辞彬彬有礼(蒙教,上报,见恕)体现了王安石什么样的形象?有礼节、有风度、有风骨的政治家形象。②语调含蓄委婉(强聒,不宜卤莽,冀君实或见恕也)③暗藏锋芒(终必不蒙见察)盖儒者所争,尤在于名实,名实已明,而天下之理得矣。清楚尊崇儒学、通习儒家经书的人。后泛指读书人根本道理争论的问题特别名义和实际读书人所争论的问题,尤其在于名实是否相符。如果名实的关系明确了,那么天下的根本道理也就清楚了。不译名实之辩名正则言顺而事行。但站在不同立场,对同样一样事就会有不同甚至完全相反的看法。名:名称,形式实:实际内容,根本性质在《答司马谏议书》中——名:司马光给新法冠上的罪名实:王安石变法的实际内容今君实所以见教者,以为侵官、生事、征利、拒谏,以致天下怨谤也。招致表原因认为现在您指教我的原因,是认为我侵夺官吏职权,生事扰民,搜刮钱财,拒绝接受不同意见,因而招致天下人的怨恨非议。怨恨 非议因而①增设新官,侵夺原来官吏的职权②派人到各地推行新法,生事扰民③搜刮钱财,与民争利④朝中有反对的意见,拒不接受某则以谓受命于人主,议法度而修之于朝廷,以授之于有司,不为侵官;举先王之政,以兴利除弊,不为生事;给 与有利的事业施行负有专责、做具体工作的官吏兴办我却认为接受皇上命令,商议法令制度并在朝廷上修正,把它交给专门的官吏去执行,这不是侵夺官吏职权;施行先王的政治主张,以此来兴办好事,革除弊端,这不是生事扰民;认为弊端为天下理财,不为征利;辟邪说,难壬人,不为拒谏。至于怨诽之多,则固前知其如此也。佞人 巧辩谄媚之人非议替 给为天下治理整顿财政,这不是与民争利;批驳荒谬有害的言论,排斥巧辩的佞人,这不是拒绝接受他人的规劝。至于天下对我对怨恨非议这么多,那是我本来预先料到会这样的。驳斥 排除责难本来预先《答司马谏议书》第二段主要内容是什么?针对司马光信中所指责的实施新法的弊端,逐一驳斥。王安石如何一一反驳司马光的观点?①在辩驳之前,先高屋建瓴地提出“名实问题”,先立于高处,揭露事情的本质,才能从根本上驳倒对方的责难,为变法正名。②先驳“侵官”:指出变法是 “受命于人主”,自在朝廷公开地议论修订,负有专责的官吏去推行,“侵官”之说便不攻自破。“受—议—授”使新法从决策到制定到推行名正言顺。③次驳“生事”:“举先王之政”是理论根据,“兴利除弊”是根本目的。这样的“事”,上合先王之道,下利国家百姓,自然不是“生事扰民”。⑤后驳“拒谏”:只有拒绝正确的批评,文过饰非才叫拒谏,因此,“辟邪说,难壬人”便与拒谏风马牛不相及。④再驳“征利”:只用“为天下理财”一句已足。因为问题不在于是否征利,而在于为谁征利。根本出发点正确,“征利”的责难也就站不住脚。⑥最后讲到“怨诽之多”:却不再从正面反驳,仅用“固前知其如此”一语带过,大有对此不屑一顾的轻蔑意味。第二段中王安石的辩驳有何特点?②抓住问题实质,从大处高处着眼【扣帽子】(在驳斥的同时指责司马光忤逆“人主”旨意,违背“先王”之政,不愿为天下兴利除弊,将司马光置于壬人邪说代言人的难堪境地)①思路清楚、逻辑明晰【辩论高手】③言辞锐利,气势逼人,锋芒毕露【咄咄逼人】(不为侵官/不为生事/不为征利/不为拒谏/固前知其如此)人习于苟且非一日,士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善,上乃欲变此,而某不量敌之众寡,欲出力助上以抗之,则众何为而不汹汹然?附和苟且偷安得过且过关心估量 估算美德才声势盛大或凶猛为何多少人们习惯于得过且过不是一天了,士大夫们多把不忧虑国事,附和世俗,献媚讨好众人当作美德,皇上才想要改变这种状况,我不去考虑反对者的多少,想出力帮助皇上与之对抗,那么这些人又怎么会不大吵大闹呢 盘庚之迁,胥怨者民也,非特朝廷士大夫而已;盘庚不为怨者故改其度,度义而后动,是而不见可悔故也。合理只估计 考虑因为认为做得对皆 都缘故计划值得反悔的地方盘庚迁都,连老百姓都怨恨他,并不只是朝廷士大夫而已;盘庚不因为有人怨恨的缘故就改变自己的计划,考虑到这样做合宜就采取行动,认为对就看不出有什么可以后悔的缘故啊。盘庚迁殷:盘庚继位后,为了挽救政治危机,决定迁都于殷(今河南安阳)。商汤建立商朝的时候,最早的国都在亳(bó,今河南商丘),在以后三百年当中,都城一共搬迁了五次。这是因为王族内部经常争夺王位,发生内乱;再加上黄河下游常常闹水灾。自盘庚迁都殷后,商族才定居下来不再迁徙。从此,政局稳定,诸侯来朝,商朝遂强盛起来。如君实责我以在位久,未能助上大有为 ,以膏泽斯民,则某知罪矣;如曰今日当一切不事事,守前所为而已,则非某之所敢知。做事 办事作为施恩泽敢于领教的事情所做的事情如果您责备我在位时间很久,没能帮助皇上干一番大事业,来施恩惠给百姓,那么我知罪;如果您说我现在应该任何事都不做,守着以前的成法罢了,那么这就不是我敢领教的事了。《答司马谏议书》第三段主要内容是什么?分析反对派对新法声势汹汹、怨恨诽谤的原因,并表达对士大夫不恤国事、苟且偷安、墨守成规等保守思想的不满。王安石提及“盘庚迁都”典故的用意是什么?改革总是会遇到阻力,王安石以盘庚的典故表明自己坚持道义,不为流言所动,坚决推行改革。通过这样的历史借鉴,王安石展示了自己坚定不移的政治毅力。无由会晤,不任区区向往之至!第四段:结束全文,古代书信的礼仪性的客套话。缘由小 作自称的谦辞会面不胜没有缘由见面,内心不胜仰慕至极!结 构 归 纳交代缘由答司马谏议书1243分析原因常规结尾驳斥谬论态 度 坚 决写法鉴赏041.行文简洁,结构严谨。全文除开头和结尾段用几句酬答的礼貌语言以外,紧紧扣住保守派几个主要论点进行驳斥,只驳论点不涉及其他事情,结构非常严谨,驳斥时针对其要害,言简意明,使文章短小精悍。2.气势磅礴,寓刚于柔。全文之所以有压倒论敌的浩然正气,有几个方面的特点:第一,立足于理,理足则气势;第二,善用排比,则势如破竹,无可阻挡;第三,善用反语,气盛言怡,铿锵有力。 展开更多...... 收起↑ 资源预览