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(共32张PPT)
诚实守信是中华民族的传统美德，是我们为人处世的基本原则。孔子说：“人而无信，不知其可也。”墨子说：“志不强者智不达，言不信者行不果。”这些圣哲名言告诉我们，不讲信用的人做事往往没有结果。课文的主人公是一位十分讲诚信的人，她是谁呢？让我们走进课文去寻找答案吧！
课文导入
21 我不能失信
RJ 三年级下
学习目标
1.认识“庆、盼”等生字。
2.能结合课文内容，联系生活实际理解课文结尾处宋庆龄的话，体会并学习人物诚实守信的可贵品质。
字词学习
庆
庆祝
qìng
盼
盼望
pàn
叠
重叠
dié
歉
道歉
qiàn
漂
piào
piāo
漂亮
漂浮
教
jiāo
jiào
教书
教育
piǎo
漂白
【失信】 答应别人的事没做，失去信用。
【歉意】 抱歉的意思。
【道歉】 表示歉意，特指认错。
【耐心】 心里不急躁，不厌烦。
【后悔】 事后懊悔。
失信—— 漂亮—— 耐心——
守信
丑陋
准备—— 奇怪—— 道歉—— 心疼—— 后悔——
打算
好奇
疼爱
懊悔
急躁
致歉
同学们边朗读课文边思考下面的问题：
整体感知
这篇课文总共分成了哪几个部分？
每一部分描绘了一幅怎样的画面？
第一部分（1）：
写宋庆龄全家准备到爸爸的一位朋友家去，小庆龄特别高兴，充满了期待。
第二部分（2—9）：
写小庆龄为了遵守约定，没有听从爸爸妈妈的劝说，选择留在家里等候小珍。
第三部分（10）：
写小庆龄并不后悔，因为她履行了诺言。
课文解读
再仔细读课文，想一想，课文讲了一件什么事？读完课文你有什么感悟？有不懂的问题及时记录下来，与老师和同学们讨论解决。
课文讲了一件什么事情？
一天早晨，宋庆龄全家准备到爸爸的一位朋友家去，临出门小庆龄想起要在当天教朋友小珍叠花篮，虽然爸爸和妈妈都劝她改天再教，可是小庆龄还是决定留下来，履行自己的诺言。
一个风和日丽的早晨，宋耀如一家用过早餐，准备到一位朋友家去做客。二女儿宋庆龄特别高兴，她早就盼着到这位伯伯家去了。
阅读课文第一部分，宋庆龄原本计划做什么？
特别高兴
早就盼着
从“特别高兴”“早就盼着”可以看出宋庆龄想去伯伯家的迫切心情。
为什么宋庆龄特别想
去伯伯家？
伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！伯伯还说准备送她一只呢！
宋庆龄喜欢鸽子，能够去伯伯家看鸽子本身就是一件值得高兴的事情，更何况伯伯说准备送她一只鸽子，因此宋庆龄更高兴。怀着这样的心情，她当然迫切地想要去伯伯家。
宋庆龄去伯伯家了吗？为什么？
“爸爸，我不能去了！我昨天和小珍约好了，今天她来我们家，我教她叠花篮。”庆龄说。
爸爸妈妈给了宋庆龄什么建议？
“你不是一直想去伯伯家吗？改天再教小珍吧。”父亲说完，拉起庆龄的手就要走。
“那……回来你去小珍家解释一下，表示歉意，改天再教她叠花篮，好不好？”妈妈在一旁说。
宋庆龄怎样回应爸爸妈妈的建议？
拒绝
“不行！不行！我走了，小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。
抽回来
“抽”字表明宋庆龄打算留下来的态度非常坚决。
“不，妈妈。您说过，做人要信守诺言。如果我忘记了这件事，见到她时向她道歉是可以的，但我已经想起来了，就不能失信了！”庆龄坚定地说。
诚实
诚信
宋庆龄认为在没有忘记约定的前提下不守约定，仍然是失信，而且还是明知故犯的失信。
送家里人出门后，庆龄一个人回到房间里，耐心地等候着。她一会儿拿起一本书看，一会儿又坐到琴凳上弹钢琴，平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。
一会儿
一会儿
“一会儿……一会儿……”表明宋庆龄独自在家的无聊，她无法专心，只能一会儿做这，一会儿做那来打发时间。
“平时很熟的曲子，今天却总是弹不准”说明宋庆龄有心事，她虽然为守信用而留了下来，可心里还在惦记着去伯伯家看鸽子。她为守信用而作出牺牲的精神令人感动。
小珍来了吗？宋庆龄在家做了什么？
可是，直到家里人吃过午饭回来，小珍也没有来。
“小珍没有来”与“宋庆龄没有走”形成鲜明对比，更加突出了宋庆龄信守承诺的美好品质。深化了文章主题。
联系生活实际，说说你对下面句子的理解：
“一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失信。”
小庆龄非常期盼能到伯伯家去，因为可以见到漂亮可爱的鸽子，伯伯还准备送她一只作为礼物。但是为了遵守和小珍的约定，小庆龄选择独自一人留在家里等候小珍，没有家人的陪伴，也不能和可爱的鸽子一起玩耍。直到家里人吃过午饭回来，小珍也没有来，可小庆龄对于守信并不后悔，这一切都是她心甘情愿的，因为在她的心里，重承诺、守信用比什么都重要。一个孩子为了守信而作出牺牲，是多么难能可贵啊！
联系生活实际：
在一次考试时，我有一道题不会做，同桌悄悄告诉了我答案。我思考再三，最后决定放弃这道题。虽然我因此没能考满分，但我并不后悔，因为我坚守了诚信。
主题归纳
本文讲述的是宋庆龄小时候诚实守信的故事。一天早晨，宋庆龄全家准备到爸爸的一位朋友家去，临出门小庆龄想起要在当天教朋友小珍叠花篮，虽然爸爸和妈妈都劝她改天再教，可是小庆龄还是决定留下来，履行自己的诺言。赞美了小庆龄诚实守信的可贵品质。
盼着到伯伯家去
文章结构
想起要教小珍叠花篮
留在家里
言必信行必果
拒绝爸妈劝说
我不能失信
小珍没来
并不后悔
随堂练习
一、给下列多音字注音。
（1）经过洗衣粉的漂（ ）白，衣服变得更漂（ ）亮了。
（2）教（ ）书育人是教（ ）师的神圣职责。
jiāo
jiào
piào
piǎo
（ ）的嘴巴
二、词语搭配。
尖尖
（ ）的眼睛
（ ）的鸽子
红红
漂亮
拓展空间
诚实守信名言
人而无信，不知其可也。
—— 孔子
解释：一个人不讲信用，真不知道怎么能行。
即人不讲信用是不行的。
言必信，行必果。
—— 孔子
解释：说话一定要算数，行动一定要坚决、
果断。
一言既出，驷马难追。
解释：一句话说出了口，就是套四匹马拉的
车也追不回，形容话说出之后，无法再收回。
强调说话要算数，不能反悔。
诚者，天之道也；思诚者，人之道也。
—— 孟子
解释：诚信是自然的规律，追求诚信是做人
的原则。
人无忠信，不可立于世。
——程颐
解释：一个人如果不讲忠诚、信义，那么他
将无法在世上立足。
1.你还知道哪些有关“诚信”的故事？给同桌讲一讲。
课后作业
2.你生活中有诚实守信的故事吗？把自己经历的或别人的故事写下来，与同学分享一下。

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